【總結(jié)】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術(shù)平方根,認識數(shù)學與生活的密切關(guān)系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】BDE(一)教學目標:1、經(jīng)歷探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)的過程,在簡單的操作活動中發(fā)展學生的說理意識、主動探究的習慣,初步體會平移、軸對稱的有關(guān)知識在研究等腰梯形性質(zhì)中的運用;2、探索并掌握梯形的有關(guān)概念和基本性質(zhì),探索并了解等腰梯形的性質(zhì),能用它們解決簡單的問題。教學重點:探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)及其應(yīng)用。教學難
2025-11-10 07:54
【總結(jié)】平方根學習目標.,會求一個非負數(shù)的平方根.,會求一個非負數(shù)的算術(shù)平方根.課前預習1.4是的算術(shù)平方根()A.2B.8C.16D.-162.(1)
2024-11-25 22:44
【總結(jié)】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】平方根(第一課時)◆隨堂檢測1、若x2=a,則叫的平方根,如16的平方根是,972的平方根是2、3?表示的平方根,12?表示12的3、196的平方根有個,它們的和為4、下列說法是否正確?說明理由
2024-11-30 21:56
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第2課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開平方)?與的性質(zhì)2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-20 06:20
【總結(jié)】第二課時,如果一個數(shù)x的等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).a的平方根記作.個平方根;0只有個平方根,它是;負數(shù)平方根.a的的運算,叫做開平方,a叫做.2.±
2025-06-20 05:18
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根◎新知梳理1.一般地,如果一個正數(shù)x的______等于a,即_______,那么這個正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根,記為___,讀作_______.2.規(guī)定0的算術(shù)平方根是___,即_________.3.任何一個_____
2025-06-12 00:27
【總結(jié)】平方根一、教學目標;,會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學生的邏輯思維能力,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教學難點:平方根與算術(shù)平方根聯(lián)系與區(qū)別三、教學方法講練結(jié)合.
2024-12-09 08:37
【總結(jié)】平方根(一)教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓練要求,提高學生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和合作精神.(三)情感與價值觀要求,培養(yǎng)他們對數(shù)學的好奇心和求知欲.、動口、動手能力.教學重點
2024-11-24 22:05
【總結(jié)】平方根第1課時算術(shù)平方根0非負數(shù)1.一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的____________,記作______,讀作__________.2.0的算術(shù)平方根為______,即0=______.
2024-11-30 11:37
【總結(jié)】第二章實數(shù)2.平方根(第1課時)1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個小正方形剪拼成的,請表示a2=.222?a請大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:,,,
2024-12-07 22:12
【總結(jié)】平方根專題一非負數(shù)問題1.若2(2)a?與1?b互為相反數(shù),則ab?的值為()A.2B.21?C.?D.122.設(shè)a,b,c都是實數(shù),且滿足(2-a)2+2abc??+|c+8|=0,ax2+bx+c=0,求式子x2+2x的算術(shù)平方根.
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】初二數(shù)學x2=2x=(之二)1、平方根的概念:當x2=a(a≥0)時,就稱x是a的平方根.2、口答下列數(shù)的平方根:記作:x=±√a、、0、22561213、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個
2024-11-30 07:50
【總結(jié)】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根?!捌咔砂濉睍r,不小心把“七巧板”里的正方形丟