四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元檢測(cè)題(已修改)
2024-11-09 17:18 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元檢測(cè)題四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元檢測(cè)題一、選擇10分1．冬天特別冷的時(shí)候，不能直接向玻璃杯中倒燒開(kāi)的水，原因是（）。 B．玻璃瓶?jī)?nèi)外膨脹不一樣 C．玻璃瓶太薄2.（）做法不是對(duì)物體熱脹冷縮原理的利用。A．地面的瓷磚間留有縫隙 B．冬天把室外的水管子包好 、玻璃管研究氣體熱脹冷縮性質(zhì)時(shí)，用手捂住燒瓶看到玻璃管里的水向（）移動(dòng)。 ，容器必須（）A．密封 ，插入瓶子的管子要（）．短而細(xì)C．細(xì)而長(zhǎng)6．冬天司機(jī)叔叔把機(jī)箱里的水放掉是因?yàn)椋ǎ?。?A．水太熱了 B．水太多了 ． （）．不變 ，（） B．不變 C．縮小 ()癟塑料瓶可能會(huì)鼓起來(lái) A．冷水 B．熱水，水還沒(méi)有開(kāi)，就從壺里往外溢，是因?yàn)?)．水熱脹冷縮了C．水受熱體積膨張 ，是為了避免（）。A．油太多，油罐被壓壞 B．油受熱膨脹溢出來(lái)，把氣球套在瓶口上的作用不是（ C．借助氣球發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)氣體積的變化 ，夏天長(zhǎng)度會(huì)變（），冬天長(zhǎng)度會(huì)變（） 14．下列說(shuō)法正確的是()。①液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 ②液體溫度計(jì)是根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 15．下列說(shuō)法正確的是水在()。①0℃時(shí)體積最小②4℃時(shí)體積最?、垡?℃時(shí)體積最小 16．寒冷的冬天，自來(lái)水管凍裂是()造成的。①自來(lái)水管管體熱脹②自來(lái)水管和水的熱脹冷縮 ③自來(lái)水管中的水的反常膨脹17．冬天，水缸凍裂主要是()造成的。①水缸冷縮 ②水冷脹18．下列說(shuō)法正確的是()。①在相同情況下，固體受熱膨脹的體積最多 ②在相同情況下，液體受熱膨脹的體積最多）③在相同情況下，氣體受熱膨脹的體積最多 19．下列做法正確的是()①夏天架設(shè)電線時(shí)，應(yīng)使線松些 ②冬天架設(shè)電線時(shí)，應(yīng)使線松些 （）①夏天，自行車(chē)胎應(yīng)多充些氣體 ②冬天，自行車(chē)胎應(yīng)多充些氣體二、判斷5分，燒水時(shí)應(yīng)把壺灌滿(mǎn)（）。（），自行車(chē)胎內(nèi)的氣體不能充的太足。（），溫度計(jì)的刻度都不應(yīng)改變。（），用熱水燙一下就能擰開(kāi)，這是利用了物體熱脹冷縮的性質(zhì)。（），所以癟了的乒乓球即使破了，用熱水燙一燙也會(huì)鼓起來(lái)。（），把水染紅并在玻璃管的液面處做個(gè)記號(hào)，是為了便于觀察到水的體積變化。（），所以沒(méi)有熱脹冷縮的性質(zhì)。（），與冬天玻璃瓶的水結(jié)冰把瓶子脹破的原因是相同的。），鍋很可能會(huì)破裂。（）三、填空8分1．物體有冷有熱，物體的 叫溫度。生活中，我們習(xí)慣采用（）的方法粗略判斷物體的溫度。要精確測(cè)量物體的溫度就要借助（）這種儀器來(lái)判定。2．水在（）時(shí)體積最?。辉冢ǎr(shí)，隨溫度降低，體積不斷增大。3．在自然界中，有少數(shù)物質(zhì)不是（），而是（）這種現(xiàn)象叫反常膨脹。4．在做
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