關(guān)于開(kāi)展講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的實(shí)施方案5篇材料(已修改)
2024-11-09 14:56 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：關(guān)于開(kāi)展講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的實(shí)施方案誠(chéng)信中學(xué)東校小學(xué)部關(guān)于開(kāi)展“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)方案一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)學(xué)校而言，能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。為增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言素養(yǎng)與文明意識(shí)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)與普及普通話(huà)，提升學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌形象，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在全校開(kāi)展“講普通話(huà) 寫(xiě)規(guī)范字 做文明人”系列活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化傳統(tǒng)，體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生都能夠講一口流利的普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，教師、學(xué)生在教育學(xué)習(xí)、宣傳、會(huì)議和其它各種活動(dòng)中，能夠用普通話(huà)溝通交流。促進(jìn)師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展，重視日常寫(xiě)字，各科作業(yè)都要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、端正、工整，真正做到“提筆就是練字時(shí)”，讓學(xué)校真正成為使用規(guī)范字的重要陣地。二、實(shí)施措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立運(yùn)行機(jī)制為確保該項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，使工作真正步入制度化、正規(guī)化、科學(xué)化的軌道，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，將各項(xiàng)活動(dòng)貫徹落實(shí)到學(xué)校工作中去。加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)全校師生整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。因此學(xué)校要加大推行工作的宣傳力度，通過(guò)制作橫幅、作品展示、張貼標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)途徑強(qiáng)化意識(shí)、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)、使“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”成為廣大師生的一種自覺(jué)行為。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)辟多種渠道為了深入有效地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，以最有力的方式積極開(kāi)展以“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的豐富多彩的活動(dòng)。在教師之間開(kāi)展普通話(huà)比賽、即興、限時(shí)、限題演講、粉筆字比賽等活動(dòng)，在學(xué)生之間開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、主題演講、詩(shī)歌朗誦會(huì)、手抄報(bào)和書(shū)法比賽、作業(yè)及作業(yè)批改展評(píng)等活動(dòng)。以此不斷提升全體師生講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的水平。加大監(jiān)督檢查，納入年度考核為強(qiáng)力推進(jìn)該項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校將對(duì)教師推廣使用普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的落實(shí)情況隨教學(xué)常規(guī)作出檢查，將檢查結(jié)果納入教師綜合考核；學(xué)生實(shí)行推門(mén)檢查制度，由考核小組不定期進(jìn)入教室和學(xué)生對(duì)話(huà)交流，隨時(shí)檢查對(duì)普通話(huà)、規(guī)范字的落實(shí)情況，同樣將活動(dòng)情況、檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。四、具體要求制作“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”標(biāo)語(yǔ)、條幅，向全校師生發(fā)出“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，增強(qiáng)師生的意識(shí)，嚴(yán)以律己，把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)要求，時(shí)刻牢記“張口就說(shuō)普通話(huà)、提筆就寫(xiě)規(guī)范字”課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話(huà)，在學(xué)校內(nèi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話(huà)。規(guī)定每天早自習(xí)進(jìn)行普通話(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。每天晚自習(xí)前安排15分鐘的學(xué)生練字時(shí)間。教師教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達(dá)，都要使用規(guī)范漢字，要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的楷模。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，定期對(duì)教師批改的作業(yè)、試卷、書(shū)寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行檢查和評(píng)比。任課教師在教學(xué)中要時(shí)刻注意并及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的寫(xiě)字姿勢(shì)和用字現(xiàn)象。語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信、作文、書(shū)法等競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)字水平。切實(shí)發(fā)揮寫(xiě)字課的作用，加強(qiáng)寫(xiě)字課的教學(xué)管理。教師不得占用或變相占用寫(xiě)字課從事其它活動(dòng)。寫(xiě)字教學(xué)將列入教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。四、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：寧校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：張校長(zhǎng) 李主任 楊春平王靜 組員：全體老師五、活動(dòng)安排制定“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”實(shí)施方案加強(qiáng)早讀及晚上寫(xiě)字的檢查力度制作橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，向?qū)W生發(fā)出倡議師生普通話(huà)比賽周一到周五的第二節(jié)晚自習(xí)后十分鐘練字。教師要進(jìn)行有效的指導(dǎo)。每周一、三、五晚飯后為學(xué)生閱讀時(shí)間。周三為指導(dǎo)閱讀（針對(duì)性的閱讀）并讓學(xué)生做好摘記或讀書(shū)筆記。周一、周五自由閱讀。學(xué)校不定時(shí)抽查各班早自習(xí)領(lǐng)讀情況，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)及練字情況。8
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