【正文】 第一篇：人性啟迪感悟現(xiàn)代生活 ——讀《人性啟迪》有感11張雯怡作者慈悲為懷、以智者的視角、細膩的筆觸、母性的慈柔、長者的寬容、師者的關切，春風化雨、撫慰人生、喚醒心靈、激揚生命。整部書稿的精髓，概括起來就是八個字——“活在當下、善報感恩”。讀完這本書，不過一個上午的時間，內(nèi)容不多，卻句句精辟，正所謂“濃縮的都是精華”。緩緩閱讀，讀到的是人生哲理，讓我大徹大悟，在天地間自在翱翔，慢慢斟酌，品到的是動情故事，讓我怦然心動。在心中幾滴淚落，細細品味，嘗到的是箴言雋語，讓我字字難忘。在田野中不停思索。每篇文章都很美但令我感觸最深的是幾篇關于人生老病死、所追所求的文章，以希望戰(zhàn)勝“悲哀”。在她的筆下，現(xiàn)代人的生活一切都處于矛盾之中。樓房越來越大，我們的度量越來越??；高速公路越來越闊，我們的視野卻越來越窄；錢花的越來越多，擁有的卻越來越少；購物量越來越大，消費帶來的樂趣卻越來越少。房子越來越大，家庭越來越小；生活越來越便利，時間越來越少；知識面越來越廣，判斷力卻越來越弱；專家越來越多，問題卻只多不少；藥物越來越多，健康問題反而不少。人們吸煙過多、喝酒過量、肆意揮霍、不計后果。笑聲太少，車速太快；火氣太大，脾氣太急；睡覺太晚，晨起疲乏；讀書太少，看電視太多。自省的時間過余吝嗇。在當今21世紀的社會大背景下，我們增加了財產(chǎn)，卻降低了自身的價值。我們說的太多，愛的太少，恨來的頻繁。我們知道怎樣謀生，卻不知道怎樣生活。擁有了越來越多越漂亮的房子，也有了越來越多破碎的家庭。年復一年，我們延長了生命，卻降低了生活的質(zhì)量??現(xiàn)代人的生活無以為令人悲哀，卻又讓人對自己的的人生有了更深的感觸。對自己的生活有了更好的計劃、更好的打算，希望在未來可以更好地把握自己的人生。用自省糾正錯誤，人屬于哺乳綱靈長目動物。是所有生命中是最高級的動物，卻不是最聰明的動物，讓騙子占便宜的人，其實是在占騙子便宜。先破壞后治理，造成污染的是人，治理污染的還是人，多吃會胖，然后努力去減肥。上路一定要坐車，剩下的時間去健身房。沒錢是掙錢是為了花錢，有錢是掙錢是為了再掙錢。將為財死的人卻在譏笑鳥為食亡，演英雄的人人崇拜，當英雄的卻無人仰慕。除了自己的孩子，都是別人的好，因為是別人的，即使不如自己也要搞到手?? 有人怕不會罵人、不會打人的死人，卻為了解氣打死別人。真的，人真的是自相矛盾，將簡單變成了復雜。其實，何謂有，何謂無，不過是看問題的角度不同罷了??這正是人思想上的悲哀，人其實本不聰明。卻很少有人敢站出來說出來，我們生活在一個社會大家庭里，人人都是死要面子活受罪。其實改變一下角度，便解決了所有發(fā)生過的或還未上演的問題。這部書最難能可貴的是取法自然與人生思考，于庸常、無常的生活中品讀出新意，屬實難得，文心玲瓏，一花一禪，出入自由，以警句一般的生命真誠，貫通倫理和生活的隔膜，釋讀和體悟天地道心。第二篇：啟迪感悟最美的一朵花—團結六1班 畢成銘指導老師：韓小娟人們看到螞蟻很渺小，就瞧不起它們，認為它們的力量很弱小，所以現(xiàn)在人們都對它們不屑一顧。因為他們沒有好好觀察螞蟻，所以才會這么說它們。可我不這么認為，我認為螞蟻是一個力量強大，勤勞的大家族。正好，我家門前的屋檐下就有一個巢穴。吃完飯，我蹲在地上觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們很勤勞，一大清早就出去覓食去了，它們不怕辛苦一天到晚都是在外面游蕩，東來西去。誰說身體渺小沒有好處，正因為它們身體渺小才能到處覓食，才能生活在一個狹窄的小洞里面，正因為它們的身體渺小才能得到生存。它們的生活廣泛也很大，在秋天它們身影隨處可見。它們之間也很團結，它們之間從不打架，從不起內(nèi)訌，只會互相幫助，恰好今天我也明白了。在它們巢穴的不遠處，我正看見一群螞蟻正在覓食的螞蟻，它們東張西望。我看它們覓食很辛苦就想幫助它們，就找來一只死去的蒼蠅放在其中一只螞蟻的面前。那只螞蟻在死蒼蠅面前站了一會兒，似乎在察覺有沒有危險。確認后用它那雙強壯有力的鉗子夾住蒼蠅，用力一舉蒼蠅就舉起來，它就猶如一位大力士?？磥硪恢恍⌒〉纳n蠅難不倒這位健壯的大力士。我抓來一只螞蚱，這只螞蚱身體龐大是螞蟻的十幾倍，心想：“這只螞蚱這么大，這只螞蟻肯定吃不消?！本头旁谀侵晃浵伱媲埃侵晃浵伩匆娺@只大螞蚱后依然一股勁的夾住它往上舉。可是無論那只螞蚱怎么拽，那只螞蚱還是沒有動一下，可是那只螞蚱已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是它也不會放開，那只螞蟻被逼無奈只好回家叫幫手了。不過一會兒，一群螞蟻從巢里出來了，像一隊隊整齊的士兵，它們跟著那只帶路的螞蟻去它們的目的地。到了目的地之后，它們圍住螞蚱輕輕一舉就把龐大的螞蚱給抬起來了，就像是我們拿一根棍子一樣，簡直是太容易了。然后它們滿載而歸的回家去了。但是它們的洞這么小，怎么把這只龐然大物塞進去呢？不要急這一只只聰明的小螞蟻只動一動腦筋，這只不起眼的螞蚱就被完全吞沒了。正因為它們之間的團結才有今天的成就，才有此時的成功，它們才能發(fā)揮這么強大的力量。它們的力量是不是很強大呢？又來自哪里？來自它們之間的團結的信任。從中我也明白了一個道理：你遇到的事不一定能完成，必須要和你的同伴一起努力才能完成。你們之間也要有團隊意識，像螞蟻一樣永遠是一個團結的家族。所以我們也不要僅僅根據(jù)自己自身的片面認識去判定動物或昆蟲的了力量，有時也會去犯錯誤。螞蟻是我們團結的好榜樣，以后我們應多多關照它們。改獎狀劉婷四（4）班指導老師 姚全全今天，我興高采烈地跑到爸爸面前。笑嘻嘻地說；“如果我期中考試得了獎，你會幫我買自行車嗎？”爸爸說；“好好?！蔽冶谋奶嘏艿綍坷锶ヮA習了。讀完了語文書又讀數(shù)學書。這幾天我天天拿著一本書在手上，甚至吃飯時都看?！蔽页粤艘豢陲堄X的不好吃，就沒吃了。拿起了書就走了。姐姐看了看我，不知替我高興還是難過。過了幾天，期中考試來到了。我把語文書和數(shù)學書快速地閱讀了幾遍，這回我信心十足。本來要考兩節(jié)課，結果我一節(jié)課就做完了。而且檢查了十幾遍才上交。這回我更是有信心了。到了發(fā)獎的下午，第三節(jié)課終于上完了。我們看到老師在準備發(fā)，,我又高興又激動。到了四年級的頒獎，可是念完了還是沒念到我的名字。我只好垂頭喪氣地走回家了。到了家我看到一個人也沒有，看到一張獎狀放在桌子上，原來是姐姐得了獎。我看著獎狀上寫著姐姐的名字，我把姐姐的名字改為自己的名字。晚上，爸爸回來了問我說；“得了獎嗎？我高興的把獎狀遞到爸爸面前。爸爸本來笑臉的，后來臉色一變，原來上面寫著六年級組爸爸怒氣一發(fā)大罵了我一次。我傷心得跑上房間里，看到房間里有一輛粉紅色的自行車。頓時，我心里又高興又激動。我趕緊跑到爸爸面前去認錯，只看到沙發(fā)上有張紙條，上面寫著；別傷心了，下次再努力，爸爸看好你。從此，爸爸一有時間；就教我騎自行車，就算我摔倒了也會從原地爬起來。我愛這位嚴肅的爸爸!辯論會帶給我的啟示六（3）班曾淑云 指導老師 王翔雁人生的道路上，擁有許多難以想象的問題和各種刻骨銘心的事，但是讓我難以忘懷的是一次別開生面的辯論會。我對一些事已失去信心，因為我從未嘗試也不敢嘗試。認為既然自己做不到就早一天退位讓賢吧！但在老師的鼓勵下，同學們的幫助下，我從容自信。也正是因為這次辯論會才讓我明白：自信是通往成功的路。因為六年級語文書上寫著“開一次辯論會”，同時王老師也打算這樣做。便提議明天辦一次“辯論會”。頓時教室里各種千奇百怪的聲音都絡繹不絕的進入我的耳朵，使我“耳”不暇接。老師分了兩大組，我十分榮幸的進入了“反“方。第二天來到了，一場前所未有的辯論會也來到了。王老師走進教室宣布辯論會開始。雙方大組長把名單念出來——因為老師要選組代表，所以安排大組長找人。這樣便于讓同學們相互認識認識。正當我準備當一名忠實的觀眾時，我的名字竟出現(xiàn)在“光榮榜“上。我心中想到：”大組長，你誰不好偏偏叫我，唉！我怎么這么背呀我?！熬瓦@樣我極不情愿的加入了”保家衛(wèi)國“的戰(zhàn)斗中。天氣不算太熱，但還是可以看到雙方主將的頭上滲著一層密密的汗。沒過幾分鐘主將就敗下陣來了，（正）方的主將同樣也”犧牲“了。下面輪到我了，（正）方由于沒有發(fā)揮好被指點了一通?？吹竭@情況我也緊張了起來，立刻手足無措，語無倫次了起來。我唰的一下臉立刻紅了。此時老師非但不責罵我還向我投來鼓勵的目光。前面的同學對我說道”加油“，別害怕，你行的?！蔽夜钠鹩職鈱⒆约旱囊娊馓咸喜唤^的講了起來。老師滿意的笑了笑，同學們?yōu)槲邑Q起大拇指。