五風(fēng)整頓教育心得體會(huì)(已修改)
2025-11-04 13:54 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：五風(fēng)整頓教育心得體會(huì)五風(fēng)整頓教育心得體會(huì)杜童水電站王儉斐我自2001參加工作到現(xiàn)在已有十余年了。先后在灌區(qū)從事渠道管理、放水灌溉、工程施工及水力發(fā)電等工作。作為一名灌區(qū)的基層工作人員，我以本次五風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)局黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真查找、剖析自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面存在的不足。通過(guò)查找我發(fā)現(xiàn)本人存在如下方面的不足：一、學(xué)習(xí)不夠?qū)！＃ㄒ唬?duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視。平日只只注重業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)政治理論的重視和學(xué)習(xí)，致使政治素養(yǎng)和理論素質(zhì)不夠高，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題難以透過(guò)表面深入本質(zhì)，影響了自身綜合素質(zhì)的提高。（二）缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?？傉J(rèn)為作為基層職工，只要把單位安排的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，缺乏對(duì)新事物、新技術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。平日停留在要求學(xué)什么就學(xué)什么。工作當(dāng)中碰到問(wèn)題才找依據(jù)、查資料，習(xí)慣于為解決問(wèn)題、應(yīng)付工作而學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（三）缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，只注重與當(dāng)前工作相關(guān)的具體知識(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有深入將背后的理論知識(shí)學(xué)透，搞懂，缺乏對(duì)業(yè)務(wù)理論深入的研究，對(duì)待問(wèn)題一知半解。二、工作還不夠扎實(shí)（一）工作中經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)要求干什么就干什么，只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的任務(wù)，缺乏全局觀念、全局意識(shí)。（二）工作按部就班多，缺乏創(chuàng)新。工作中存在“只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬”的思想，總認(rèn)為沒(méi)有規(guī)定做的最好不做，小心謹(jǐn)慎是最好的工作態(tài)度，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。（三）缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性，經(jīng)常處于被動(dòng)工作、奉命行事、落實(shí)任務(wù)，不能用超前的意識(shí)來(lái)思考、分析問(wèn)題、獨(dú)立處理問(wèn)題比較少。這些問(wèn)題的存在，與工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，放松了對(duì)自己的思想作風(fēng)要求是密切相關(guān)的，通過(guò)認(rèn)真的反思，我決心從以下幾方面加以改進(jìn)。一、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，提高素質(zhì)。一是要努力學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)下的新要求。二是要深入學(xué)習(xí)，要改變應(yīng)付了事的學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、立身之本，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)。三是要學(xué)用結(jié)合。將學(xué)習(xí)與當(dāng)前的工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以知識(shí)輔助工作。二、在今后的工作中，我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；虛心向周圍的同志請(qǐng)教，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多請(qǐng)教；積極進(jìn)取，努力提高自己的工作能力和水平。在工作中要實(shí)事求是，不做表面功夫，不掩飾工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人。增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力的把領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作做好，做一名同灌區(qū)共同發(fā)展，健康向上的高素質(zhì)的職工。2012621第二篇：五風(fēng)整頓心得體會(huì)“五風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)通過(guò)觀看《“五風(fēng)”之患》教育警示片，生動(dòng)的暗訪事例和模擬視頻教育，讓我深刻認(rèn)識(shí)到“五風(fēng)”的危害，進(jìn)一步堅(jiān)定了爭(zhēng)做“三個(gè)好把式”，形成“五個(gè)好作風(fēng)”，努力推動(dòng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的決心。作為一名鎮(zhèn)紀(jì)檢書(shū)記，要在做好本職工作的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新工作，提高工作質(zhì)量和工作效率，學(xué)以致用、嚴(yán)于律已、執(zhí)政為民，永葆黨員的先進(jìn)性和純潔性。一、提高了自己的認(rèn)識(shí)干部作風(fēng)問(wèn)題，關(guān)系到政府的形象，我們的作風(fēng)如何，老百姓并不會(huì)僅僅鑒定到某個(gè)人，老百姓的評(píng)價(jià)都是與我們政府的形象、黨員干部隊(duì)伍的形象掛起勾來(lái)的，所以開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)很有必要，意義深遠(yuǎn)，干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是一項(xiàng)重要舉措，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，“三整頓、五提升”活動(dòng)有利于進(jìn)一步形成風(fēng)清氣順、和衷共濟(jì)的工作環(huán)境。要把干部作風(fēng)建設(shè)與平時(shí)的工作融為一體，不斷調(diào)整完善，不斷提
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