【總結(jié)】※氧氣的化學(xué)性質(zhì)·木炭與氧氣的反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,并放出熱量。燃燒后生成的無(wú)色氣體能使澄清的石灰水變渾濁?;瘜W(xué)反應(yīng)表達(dá)式:C+O2CO2點(diǎn)燃·硫粉與氧氣的反應(yīng)硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法鞏固回憶工業(yè)制氧氣:分離液態(tài)空氣法。通電分解水:水氫氣+氧氣通電H2OH2O2下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣?1、食鹽(主要成分為NaCl)2、過(guò)氧化氫(H2O2)3、氧化汞(
2025-11-21 14:02
【總結(jié)】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)?氮?dú)猓∟2)78%?氧氣(O2)21%?稀有氣體%?二氧化碳(CO2)%?其它:%第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣?自然界中,哪些反應(yīng)會(huì)消耗氧氣?為什么空氣中的氧氣含量能維持相對(duì)穩(wěn)定?自然界中的氧循環(huán)第一課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途學(xué)習(xí)內(nèi)容氧氣的物理性質(zhì),氧氣的顏
2025-06-11 23:15
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì);2.觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì);3.了解氧氣的主要用途、氧氣與人類(lèi)關(guān)系密切;4.了解氧氣的工業(yè)制法,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的原理、裝置和操作過(guò)程與方法:1.觀察與描述物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)從中歸納出物質(zhì)的化學(xué)
2024-12-09 06:05
【總結(jié)】第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時(shí)氧氣的獲得光合作用l你知道自然界中的氧氣主要來(lái)自哪里嗎?二氧化碳水光照葉綠素+葡萄糖氧氣+工業(yè)制氧氣:分離液態(tài)空氣法。l工業(yè)上是怎樣獲得大量氧氣的?l分離液態(tài)空氣法制取氧氣是物理變化還是化學(xué)變化?3.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法(1)藥品和反應(yīng)原理l要制得氧氣,原料必須具備什么條件
2025-06-18 03:32
【總結(jié)】性質(zhì)活潑的氧氣(第二課時(shí))教學(xué)目的、反應(yīng)原理、裝置和操作;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。。教學(xué)重點(diǎn)。和固體與液體常溫制取氣體和收集氣體的操作方法。教學(xué)方法以邊演示邊講解為主。教具試管、帶塞導(dǎo)管、集氣瓶、方玻璃片、水槽、酒精燈、火柴、木條、鐵架臺(tái)及鐵夾、試管夾、藥匙。KMnO4、
【總結(jié)】(遵義專(zhuān)版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:46
【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-12 01:09
2025-06-20 03:21
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)氧氣教學(xué)目的了解氧氣的物理性質(zhì),知道氧氣的重要用途,讓學(xué)生形成“性質(zhì)決定用途”這一重要化學(xué)思想。會(huì)使用集氣瓶、燃燒匙、坩堝鉗、酒精燈等常見(jiàn)的化學(xué)儀器,規(guī)范學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作行為。初步懂得用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)方法,培養(yǎng)實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)化學(xué)的好奇心。
2025-11-11 01:40
【總結(jié)】高港中學(xué)化學(xué)講學(xué)稿第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2)課型:新授課主備:張軍審核:港中化學(xué)組班級(jí)姓名探究目標(biāo):知識(shí)與技能1、了解實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的主要方法和原理,初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法;2、練習(xí)連接
2025-08-17 05:53
【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識(shí)點(diǎn)一空氣的成分新知學(xué)習(xí)1.在干燥的空氣中,各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)約為:第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體氮?dú)?/span>
2025-06-14 04:02
【總結(jié)】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)氧氣、二氧化碳、水O2CO2H2O↓謎語(yǔ)無(wú)影無(wú)形摸不著,火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加,動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。(打一物質(zhì))氧氣第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(1)
2025-06-16 05:09
【總結(jié)】性質(zhì)活潑的氧氣(第一課時(shí)---氧氣的性質(zhì)和用途)的說(shuō)課林貽愛(ài)一、教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容簡(jiǎn)析(一)教材的地位和作用性質(zhì)活潑的氧氣是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,選擇氧氣作為初中化學(xué)接觸元素化合物知識(shí)的開(kāi)端,因?yàn)樵诖酥?學(xué)生在小學(xué)自然課中對(duì)氧氣的知識(shí)已有初步接觸,而且它在自然界中分布極廣,是自然界中維持生態(tài)平衡的重要條件。
2025-11-10 22:28
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣同步練習(xí)知識(shí)歸納1.通常情況下氧氣是一種色味的體,密度比空氣,它溶于水,在壓強(qiáng)為×105Pa下,氧氣在–183℃時(shí),可變?yōu)樯后w,在–℃時(shí),變?yōu)樯┗罟腆w。答案:無(wú)無(wú)氣略大不易
2025-11-26 04:36