一班一品_活動方案(剪紙)(已修改)
2024-11-09 12:56 本頁面
【正文】 第一篇：一班一品_活動方案(剪紙)“一班一品”活動活動方案主題：剪紙學(xué)習(xí)制作的目的：剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。而且材料易得、成本低廉。既可作實用物，又可美化生活。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，也是中國最具特色的民藝之一。學(xué)習(xí)剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，通過實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地運用數(shù)學(xué)知識和技能的意識，也讓學(xué)生體會到我國民間藝術(shù)的絢麗，培養(yǎng)他們對民族、對人民的美好情感，激發(fā)他們欣賞美、創(chuàng)造美的熱情。活動時間：活動課 活動過程：第一階段 較為簡單的圖形如：可愛的青蛙（青蛙、荷葉、荷花，拼圖）第二階段 鞏固所學(xué)的內(nèi)容飛舞的蝴蝶（各色的蝴蝶，基礎(chǔ)的，簡單的，飛行中的蝴蝶）第三階段較為復(fù)雜的人物剪貼有趣的娃娃（基礎(chǔ)的，男孩，女孩，卡通中的形象）第四階段復(fù)雜的圖案，有一定的想象力花邊加人物（各色各樣的花邊加上人物，有一定的情景）（自創(chuàng)）呈現(xiàn)形式 作品展示——實物開展的活動：可愛的青蛙（青蛙、荷葉、荷花，拼圖）飛舞的蝴蝶（各色的蝴蝶，基礎(chǔ)的，簡單的，飛行中的蝴蝶）有趣的娃娃（基礎(chǔ)的，男孩，女孩，卡通中的形象）花邊加人物（各色各樣的花邊加上人物，有一定的情景）（自創(chuàng)）活動目的與預(yù)期達到的效果: 興趣是最好的老師。學(xué)生有了濃厚的興趣，才能夠主動的學(xué)習(xí)。我以此為切入點，引導(dǎo)學(xué)生展開探究。中國剪紙是一種裝飾性、趣味性很強的藝術(shù)形式，此項活動讓學(xué)生初步的學(xué)會剪紙的基本知識和手法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，以及設(shè)計簡單的圖案的能力。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上已經(jīng)能夠掌握一些很簡單的圖案的剪貼，下半學(xué)期，希望能夠剪一些較為復(fù)雜圖案?？赡苡龅降膯栴}：制作材料：剪刀、紙。在動手的過程中要注意安全。有部分動手能力差的學(xué)生可能學(xué)的比較慢，剪出來的成品也不是那么的好看。剪紙興趣小組活動計劃一：剪紙興趣小組活動計劃一、學(xué)情分析學(xué)生因為原來一直都沒有專門上過剪紙課，對剪紙只有初步的認(rèn)識，剪紙的方法和技巧可以說是知之極少。但也有少數(shù)同學(xué)對這個興趣不大，有些孩子是膽子小不敢動手，擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識，從一些簡單的圖案開始剪起，讓他們對剪紙有興趣，并慢慢提高難度。二、教學(xué)目標(biāo)1．培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。2．剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。3．學(xué)會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。4．折、畫、剪、貼時要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。三、教學(xué)措施要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：1．對部分學(xué)生可以近距離演示多次；
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