幫助別人_快樂自己少先隊活動課說課稿(已修改)
2024-11-09 12:52 本頁面
【正文】 第一篇：《幫助別人_快樂自己》少先隊活動課說課稿《幫助別人，快樂自己》少先隊活動課說課稿尊敬的各位評委老師：大家好！我叫謝紅菊，來自下樓鎮(zhèn)中心小學。今天我說課的主題是：“幫助別人，快樂自己”。下面我將從活動背景、活動目標、活動準備、活動過程、活動評價、活動延伸等幾個方面作具體的闡述。本次隊課的內(nèi)容選自《少先隊活動課指導綱要》三年級活動養(yǎng)成道德好習慣教育內(nèi)容。一、說活動背景現(xiàn)代社會有相當一部分人自我意識濃厚，小學生也有這方面的表現(xiàn)，原因主要是現(xiàn)在的小學生大多是獨生子女，家庭中大人多以小孩子為中心，嬌慣、放縱，導致孩子心中無他人，目中無他人，形成自我為中心的不良思想。二、說活動目標本節(jié)課要達到兩個活動目標：認識目標：通過活動引導學生認識到相互關心、相互幫助的重要性。情感目標：觀看視頻，感受關愛他人體會其間的快樂，引起情感共鳴。實踐目標：學會從身邊做起，從小事做起，關愛他人。學生通過“幫幫能力弱的同學”等形式，“從我做起，從現(xiàn)在做起?！比?、說活動準備編排《相親相愛是一家》《叮鈴鈴，鈴聲響》的兒歌。搜集班會所用文字小資料，整理平時學生照片，制作班會所用課件。四、說活動過程（一）創(chuàng)設情境，直奔主題。播放木偶劇《孔融讓梨》學生觀看。師生對話。說說你喜歡劇中的哪個人物，為什么喜歡他？引出一個班里的同學要互相謙讓，互相關心。說老師自編兒歌《相親相愛一家人》【設計意圖：從學生喜聞樂見的木偶劇入手，通過對話的形式，引出同學間要互相謙讓，互相關心。在此基礎上，學生齊說兒歌《相親相愛一家人》，激發(fā)情感，初步形成一個班集體就是一家人的概念。】（二）結合生活，建立理念。播放郭明義的故事視頻放映同學間互相幫助，互相禮讓的照片。有學習優(yōu)等生幫助差等生的，有主動撿地上紙的，有幫同學放椅子的??放映師生間互相幫助，互相關心的照片。放映照片：我們有流動紅旗了。建立幫助“別人快樂自己”的理念。體會幫助別人的快樂《老師不在我“當家”》【設計意圖：通過生活中具體情境，讓學生感受為班集體，為同學做好事受表揚時的喜悅心情，正強化，樹立互相幫助，互相關心的理念?！浚ㄈ﹫鼍霸佻F(xiàn)，相互關心男女同學排排隊。具體操作過程：男生說說我有幾個兄和弟，女生說說我有幾個姐和妹。齊說：大家都是一家人，親親密密同努力，你有困難我來幫，我有快樂你分享。說完牽手成圓圈，將老師圍在中心。齊呼：幫助別人，快樂自己。演情境劇《不要急，我?guī)湍恪非榫常赫n上做練習題，優(yōu)等生做完了
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