【正文】 第一篇：“孝敬父母”主題班會(huì)“孝敬父母”主題班會(huì)目標(biāo)：1讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。2理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過(guò)分的要求。重點(diǎn)： 懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范。過(guò)程：一 說(shuō)話引入1同學(xué)們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。2講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。3聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎？為什么？二 為什么要孝敬父母 1讓學(xué)生自由發(fā)表看法2投影出示《新三字經(jīng)》① 學(xué)生齊讀“為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。② 讓學(xué)生講《小黃香》的故事。3老師作小結(jié)：父母對(duì)子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。三 應(yīng)該怎樣孝敬父母1出示《新三字經(jīng)》，齊讀“孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘?！?結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。3說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。四 自我反省及今后做法1說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，哪些不足之處今后如何改正。2根據(jù)平時(shí)的觀察，表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。（可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(zhǎng)愛母親》，《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一 —— 杜瑤瑤的故事》，《爭(zhēng)孝》等）五 總結(jié)1通過(guò)今節(jié)班會(huì)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。第二篇：孝敬父母主題班會(huì)梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”“時(shí)代專題”系列教育設(shè)計(jì) 時(shí)代專題”“孝敬父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 孝敬父母”【教育主題】：孝敬父母 教育主題】 教育目的】 【教育目的】：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母。以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。【具體內(nèi)容】： 具體內(nèi)容】（一）活動(dòng)開始：主持人出場(chǎng)念開場(chǎng)白。（二）感受母愛： A：下面請(qǐng)欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》。B：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一 生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫 “母親”，這種愛叫 “母愛”。下面請(qǐng)聽 xx 同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《千萬(wàn)別松手》。（三）交流想法 A: 這是一份驚天地、泣鬼神的母愛； 這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？下面請(qǐng)同學(xué)們談 談自己的想法。(四)觀看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞圖片和視屏，用我們的心去感受偉大的母愛。(五)感受父愛 A： 母愛偉大，而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢？下面請(qǐng)欣賞歌曲《父 親》。B：父愛是山，無(wú)論你有多大的困難，她總是你依的屏障；父愛是路，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧 殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》。(六)交流想法 A:聽了這樣的一封信，我的心里久久不能平息，我想在座的各位同學(xué)亦是如此，下面 就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿＃ㄆ撸┯^看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞圖片和視屏(七)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 A：父愛如山，她沉默無(wú)語(yǔ)；母愛似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你…… 人生天地間，誰(shuí)沒有自己的父親，誰(shuí)沒有自己的母親？但你覺得愛是什么？你孝敬 自己的父母嗎？接下來(lái)我們做一項(xiàng)調(diào)查。(八)班主任總結(jié)發(fā)言1梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”A：最后，我們有請(qǐng)班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。(九)班會(huì)結(jié)束。合：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人。9(1)孝敬父母主題班會(huì)到此結(jié)束。【活動(dòng)準(zhǔn)備】： 活動(dòng)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《父親》。準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛母愛的圖片及視屏。準(zhǔn)備一篇震憾心靈的母愛故事：《千萬(wàn)別松手》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。準(zhǔn)備有關(guān)課件。【主持人】：劉冬梅，荊榮 主持人】 活動(dòng)程 【活動(dòng)程序】：(一)由主持人宣布班會(huì)開始；(二)欣賞歌曲《白發(fā)新娘》；(三)聽故事《千萬(wàn)別松手》；(四)交流感想；(五)觀看體現(xiàn)母愛的視屏和圖片；(五)欣賞歌曲《父親》；(六)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》(七)交流感想；(八)觀看展示父愛的圖片和視屏；(九)就本班調(diào)查學(xué)生對(duì)父母知多少(十一)班主任總結(jié)發(fā)言；(十二)班會(huì)結(jié)束；【活動(dòng)效果】： 活動(dòng)效果】 附件材料】 【附件材料】： 活動(dòng)準(zhǔn)備材料： 活動(dòng)準(zhǔn)備材料： 1．主持人開場(chǎng)白A：冰冷的冬天，凜洌的風(fēng)，皚皚的白雪…… B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！合：各位老師，各位同學(xué)，九（1）班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始！2．《一位辛酸父親的來(lái)信》 ．《一位辛酸父親的來(lái)信》 一位辛酸父親的來(lái)信親愛的兒子： 盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状?里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào) 到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感2梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)“時(shí)代專題”覺你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光、特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但 這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身 成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是 不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的 3 封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多 少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很 忙，沒時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每 周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？ 后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因