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20xx中小學(xué)籃球規(guī)程(已修改)

2024-11-09 12:38 本頁面
 

【正文】 第一篇:2010中小學(xué)籃球規(guī)程關(guān)于舉辦“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽的通知津教中體競?2010?12號各區(qū)縣教育局、企事業(yè)辦學(xué)單位、直屬學(xué)校、中職學(xué)校:為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)和《中共天津市委天津市人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》(津黨發(fā)?2009?1號)文件精神,進(jìn)一步推動青少年陽光體育的開展,培養(yǎng)我市競技體育后備人才,調(diào)動學(xué)生參加體育活動的積極性,提高青少年身體素質(zhì)。市教委將于2010年9月18日舉辦“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽?,F(xiàn)將《“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽規(guī)程》印發(fā)給你們。望各區(qū)縣及時通知參賽學(xué)校嚴(yán)格按照《規(guī)程》要求做好賽前訓(xùn)練、報名等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保競賽順利進(jìn)行。附件:1.《“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽規(guī)程》2.《“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽注冊表、報名表》天津市中小學(xué)體育協(xié)會 二〇一〇年八月十八日 附件1:“92” 全國中運(yùn)會籃球選拔賽暨2010年天津市中小學(xué)(中職學(xué)校)籃球比賽規(guī)程(天津市學(xué)生陽光體育系列活動之六)一、主辦單位:天津市教育委員會二、協(xié)辦單位:天津市中小學(xué)體育協(xié)會三、承辦單位:天津體育學(xué)院四、比賽日期:2010年9月18日至10月24日五、比賽地點(diǎn):102中學(xué) 四十五中學(xué)六、參賽單位及組別:㈠ 參賽單位:各區(qū)縣中小學(xué)、中職學(xué)校 ㈡ 競賽組別:甲組:后備人才學(xué)校高中男女組、后備人才學(xué)校初中男女組、后備人才學(xué)校小學(xué)男女組。乙組:普通高中男女組、普通初中男女組、普通小學(xué)男女組。丙組:中職男女組。七、參賽辦法:㈠ 各參賽隊(duì)以學(xué)校為單位報名,報名隊(duì)數(shù)不限。各區(qū)縣籃球后備人才學(xué)校必須報名參加比賽。㈡ 報名人數(shù):每隊(duì)可報領(lǐng)隊(duì)1人(校長兼任),教練員1人,工作人員1人,運(yùn)動員12人。八、參賽學(xué)校(運(yùn)動員)資格:㈠ 每所參賽學(xué)校必須是一所全日制普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校;㈡ 參賽運(yùn)動員必須是同一所學(xué)校并且擁有所代表參賽學(xué)校注冊費(fèi)20元/人。㈡ 參賽運(yùn)動員注冊時必須攜帶本人第二代居民身份證原件和復(fù)印件、帶學(xué)籍號的學(xué)生證原件和復(fù)印件(無學(xué)生證者必須攜帶由參賽單位開據(jù)的帶學(xué)籍號的學(xué)籍證明,且負(fù)責(zé)人簽字并加蓋參賽單位的公章)進(jìn)行檢驗(yàn),否則不予注冊。㈢ 已有注冊參賽證的運(yùn)動員須帶第二代居民身份證、帶有學(xué)籍號碼的學(xué)籍證明原件及復(fù)印件、注冊參賽證進(jìn)行年檢注冊。㈣ 外來務(wù)工子女可參加各組別的比賽,注冊時須帶臨時戶口(暫住證)、第二代居民身份證、務(wù)工證、學(xué)籍證明原件及復(fù)印件方可注冊報名。㈤ 報名:報名時須攜帶參賽單位注冊匯總表一份(必須為打印稿);參賽單位報名表一式兩份(必須為打印稿)、電子版(用電子介質(zhì)如U盤、移動硬盤等帶至報名現(xiàn)場,不接收郵箱傳遞);參賽運(yùn)動員本人第二代居民身份證原件和復(fù)印件(由戶籍所在地派出所開據(jù)的帶有照片的戶籍證明無效,不予報名);學(xué)生證原件和復(fù)印件(無學(xué)生證者必須攜帶由參賽單位開據(jù)的帶學(xué)籍號的學(xué)籍證明,且負(fù)責(zé)人簽字并加蓋參賽單位的公章);運(yùn)動員注冊參賽證。上述材料缺一不可,缺少材料的參賽單位不予報名,過期不予補(bǔ)報。報名費(fèi)50元/人。報名時間:2010年9月8日至10日(上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn))報名地點(diǎn):全國第九屆大學(xué)生運(yùn)動會籌備辦公室競賽部(地址:天津體育學(xué)院南教學(xué)樓6樓603室)。聯(lián)系電話:23011511 23011512 聯(lián) 系 人: 陳曉興 李海峰㈥ 為證實(shí)參賽運(yùn)動員的資格問題,我們將在公安部身份查第三、四節(jié)共有3次暫停。㈤ 高中組、初中組每隊(duì)每場比賽必須分成甲、乙兩組各6名隊(duì)員,分別參加第一、二節(jié)的比賽,第三、四節(jié)比賽不受此限制。如不按此規(guī)定執(zhí)行,高中組該隊(duì)當(dāng)場比賽視為負(fù)場,初中組該隊(duì)所有隊(duì)員均不享受初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試免試政策。㈥ 每隊(duì)需備深淺不同的比賽服兩套,且號碼必須一致。秩序冊中命的的第一隊(duì)為主隊(duì),主隊(duì)?wèi)?yīng)穿著淺色隊(duì)服(白、黃等);秩序冊中命的的第二隊(duì)為客隊(duì),客隊(duì)?wèi)?yīng)穿著深色隊(duì)服(藍(lán)、黑等);如果涉及比賽的兩支球隊(duì)同意,可以互換隊(duì)服顏色。主隊(duì)擁有記錄臺左側(cè)的球隊(duì)席和本方球籃。㈦ 按比賽時間超過15分鐘未到的參賽隊(duì)視為負(fù)場,比分按0:20計(jì)算;凡在賽會期間出現(xiàn)罷賽和違反體育道德行為的隊(duì)伍(員)將取消該隊(duì)的比賽成績與資格,并全市通報。十一、錄取名次及獎勵辦法㈠ 以區(qū)縣為單位計(jì)算公布團(tuán)體總分。團(tuán)體總分將納入2010年天津市教委陽光體育系列活動累計(jì)積分。㈡ 根據(jù)報名隊(duì)數(shù)獎勵,、八隊(duì)以上錄取前十二名獎勵前八名,、。以上被錄取和獎勵的初中組比賽前八名的參賽隊(duì)運(yùn)動員均享受初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試免試政策,其他名次只記陽光體育積分。㈢ 集體項(xiàng)目籃球陽光積分實(shí)行雙倍計(jì)分。報名參賽隊(duì)需按報告書》和500元申訴費(fèi)方可處理。經(jīng)受理,如屬勝訴將申訴費(fèi)原數(shù)退還,如敗訴則不予退還。十三、裁判員選派技術(shù)代表、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員由主辦單位選派。十四、本規(guī)程未盡事宜,另行通知,本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。注:競賽通知及比賽成績可在天津市學(xué)校體育與健康網(wǎng)站查詢,網(wǎng)址為:。二〇一〇年八月第二篇:中小學(xué)德育工作規(guī)程德育工作規(guī)程第一條為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,整體提高德育工作水平,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中學(xué)德育大綱》、中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》及上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育教學(xué)的具體實(shí)際,制定本規(guī)程。第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)教育,是青少年個性發(fā)展的主導(dǎo)因素,并對智育、體育等方面年的發(fā)展以及學(xué)校的多方面工作起重要的動力和保證作用。第三條德育工作的基本任務(wù)是把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛集體,具有社會道德,文明行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,不斷提高社會主義思想覺悟和道德水平,成為道德高尚的人,成為適應(yīng)現(xiàn)代化社會的新型人才。第四條堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,確立正確的政治方向。德育工作堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑、評價體系均遵照《中學(xué)德育大綱》執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,整體構(gòu)建德育工作的理論框架及工作網(wǎng)絡(luò),實(shí)施“八大工程”,從而形成強(qiáng)大的德育工作合力。第五條弘揚(yáng)人文精神,堅(jiān)持全方位、全過程、多渠道、全員參與、全面育人的德育觀,使學(xué)校德育工作真正 深入人心,真正滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中去,使德育工作成為全校師生的自覺行動,實(shí)現(xiàn)“人人談德育,處處皆德育”的目標(biāo)。第二章德育目標(biāo)第六條德育目標(biāo)是教育目標(biāo)的重要組成部分,是全部德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,完整地理解和把握德育目標(biāo),是加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的前提。第七條學(xué)校德育工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“三全面、五學(xué)會”的育人方向,即全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健身,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造。第八條堅(jiān)持“全面發(fā)展加特長”的育人原則,真正讓每個學(xué)生全面發(fā)展、愉悅發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展、個性發(fā)展。第九條樹立“三意識”,即愛國意識、公民意識、民主與法制意識的育人觀念。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和報效祖國的精神,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀;培養(yǎng)學(xué)生具有公民的社會責(zé)任感,嚴(yán)守公民道德規(guī)范,教育學(xué)生具有一定的道德評價能力和自我教育能力;正確認(rèn)識民主與法制的辨證關(guān)系,反對極端民主化,正確行使自己的民主權(quán)利,尊重別人的民主權(quán)利;知法、守法,對違法犯罪行為敢于檢舉、揭發(fā)。第三章德育網(wǎng)絡(luò)第十條德育網(wǎng)絡(luò)是實(shí)施德育的一種多渠道、多層次的組織體系,是校內(nèi)外、課內(nèi)外各種德育途徑的良性結(jié)合。建立德育網(wǎng)絡(luò)是德育工作的特殊要求。建立德育網(wǎng)絡(luò)的基本出發(fā)點(diǎn)和原則是保持學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育的一致性。第十一條德育工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。校長要全面貫徹教育方針,全面負(fù)責(zé)德育工作管理,主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,組織全體教職員工通過課內(nèi)外、校內(nèi)外種種教育途徑實(shí)施《中學(xué)德育大綱》,構(gòu)建在校長;領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作網(wǎng)絡(luò)。第一章總則第十二條加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。(一)主管德育工作的副校長要按德育工作的要求,定期組織培訓(xùn)學(xué)生科、體衛(wèi)科干部和班主任,組織德育系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高德育工作水平。(二)全體教職員工都是德育工作者,全體教職員工要率先垂范,為人師表,積極參與學(xué)校德育教育活動,關(guān)注學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。(三)學(xué)生干部是學(xué)校和教師的有力助手。有關(guān)部門和教師要加強(qiáng)對學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理和模范帶頭作用。第十三條充分發(fā)揮“青年學(xué)生業(yè)余黨校、校內(nèi)團(tuán)校、家長學(xué)?!厥鈱W(xué)校的功能,強(qiáng)化德育工作效果。第十四條德育工作網(wǎng)絡(luò)圖第十五條學(xué)校重視德育陣地建設(shè),充分發(fā)揮德育陣地的教育功能。一是校園文化:景點(diǎn)文化、墻壁文化、長廊文化、櫥窗文化、空中文化、園林文化、牌匾文化——增強(qiáng)校園魅力,營造德育氛圍;二是德育基地:劉少奇紀(jì)念館、韶山、雷鋒紀(jì)念館;三是校牌、名人題詞、名人塑像圓。第十六條堅(jiān)持長期開放校史展覽館、黨員活動室、德育室、團(tuán)員活動室、圖書館、閱覽室、信息館、語音室、體育館、實(shí)驗(yàn)室等校園館室,組織和引導(dǎo)學(xué)生充分利用上述館室。開展課外活動,豐富學(xué)生課余生活,提升課余生活的文化品位。第十七條充分利用宣傳窗口,發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體的教育功能,辦好《寧鄉(xiāng)一中報》、《教研通訊》等報刊,強(qiáng)化學(xué)生廣播站、電視演播中心的教育功能,發(fā)揮宣傳的正面宣教作用,完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。第五章德育內(nèi)容第十八條學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容:一是理想前途教育、道德規(guī)范教育、勞動與社會實(shí)踐教育、個性心理品質(zhì)教育;二是愛國主義教育、集體主義教育、中國特色社會主義教育和遵紀(jì)守法教育;三是日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、安全教育和勤勞簡樸教育;四是校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌的傳統(tǒng)教育。第十九條建立“三層次”教育內(nèi)容系列:基礎(chǔ)教育——養(yǎng)成教育;核心教育——人格教育;提高教育——成功教育。形成高一側(cè)重日常行為規(guī)范引上路——養(yǎng)成教育,高二側(cè)重德育認(rèn)識跨大步——人格教育,高三側(cè)重人人成功達(dá)標(biāo)準(zhǔn)——成功教育的教育模式。,第二十條構(gòu)建科學(xué)的德育序列。全校把握一個“首”字——即德育為首。高一年級注重一個“嚴(yán)”字,即從嚴(yán)要求、從嚴(yán)訓(xùn)練、從嚴(yán)管理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、尊規(guī)守紀(jì)、生活簡樸的優(yōu)良作風(fēng)。高二年級注重一個“活”字,即在“嚴(yán)”的基礎(chǔ)上,放手讓學(xué)生參加豐富多采的活動,讓學(xué)生在生動活潑的活動和實(shí)踐中提高覺悟,發(fā)展能力,形成健全的心理素質(zhì)和人格。高三年級注重一個“實(shí)”字,在“嚴(yán)”、“活”、的基礎(chǔ)上,注重進(jìn)行人才觀、人生觀教育,理想前途教育,扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)前的知識和能力準(zhǔn)備。第二十一條重視學(xué)生心理健康教育,注重心理品質(zhì)優(yōu)化,高一年級將心育課納入課程計(jì)劃,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,建立心理健康檔案,在板報上出心理健康專欄,積極號召全體教師參與心育工作。第二十二條學(xué)校德育活動做到形式多樣化,運(yùn)作經(jīng)?;?,落實(shí)制度化,內(nèi)容規(guī)范化。讓學(xué)生按照自己的興趣愛好選擇參加,使他們經(jīng)歷一系列深刻的情感體驗(yàn)和意志錘煉。第二十三條重視”四大系列“活動。一是學(xué)校系列教育活動,二是班級系列教育活動,三是學(xué)科系列教育活動,四是課外系列教育活動。第二十四條學(xué)校規(guī)定每年”四大主題“活動月為:三月”學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,樹新風(fēng)”活動月;五月“樹雄心,立壯志,爭做德才兼?zhèn)淙瞬拧被顒釉?;九月“尊師愛校,文明禮儀教育”活動月;十月“愛國主義教育”活動月。第二十五條學(xué)校定期舉辦“四大節(jié)日”活動。3月5日“校園文明節(jié)”,4月30日“校園科技節(jié)”,9月30日“校園藝術(shù)節(jié)”。第六章德育制度第二十六條確保學(xué)校德育工作落到實(shí)處。學(xué)校德育工作管理部門必須規(guī)范管理機(jī)制,建立、健全規(guī)章制度,落實(shí)德育工作人員的工作目標(biāo)、崗位職責(zé)和評價機(jī)制,以保證德育工作有序運(yùn)行。第二十七條定期召開四大會議。每周一次德育工作碰頭會及工作匯報,每月一次常規(guī)總結(jié)會,每季度一次德育工作研討會,每年一次德育論文報告會。第二十八條班級日常管理實(shí)行學(xué)生干部分塊考核量化評比制,周工作匯報總結(jié)制,考評結(jié)果公示制。衛(wèi)生、就餐、三操、就寢、午睡、自習(xí)、上課、考試等均列入考評項(xiàng)目。第二十九條校級學(xué)生會干部、團(tuán)委會干部實(shí)行競選制,班級、年級學(xué)生干部實(shí)行輪崗制,各級干部上崗前須經(jīng)
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