【總結】第十四章探究歐姆定律一、怎樣認識電阻第二課時課前導入知識回顧一、電阻二、決定電阻大小的因素1、導體的電阻與導體的長度、粗細、材料有關。2、相同材料時,導體越長、橫截面積越小,導體的電阻就越大。電阻是表示導體對電流阻礙作用的大小的物理量?;締挝唬簹W姆簡稱歐,用符號Ω表示。換算關系
2025-06-12 08:25
【總結】怎樣認識電阻第2課時電阻器第十四章探究歐姆定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考觀察調光燈亮度變化觀察手機屏幕亮度的變化學習目標,畫出它在電路圖中的符號,理解變阻器的工作原理。及用電器兩端的電壓。。認知與了解導入新課導入新課
2025-06-14 22:14
2025-06-16 18:10
【總結】初三物理導學案課題:家庭電路課型:新授課主備人:吳坤艷上課時間:年月日授課人:班別:_____________姓名_____________學習目標:1、了解家庭電路的組成。2、知道火線與零線,
2024-11-19 17:47
【總結】圖2-2-1第二章聲音與環(huán)境第二節(jié)我們怎樣區(qū)分聲音A級課前自主求知版【自主求知目標】,知道音調跟聲源振動頻率有關。,找出影響音調的因素;通過對比,區(qū)分聲音的不同?!咀灾髦R梳理】1.使人感到愉快的聲音叫做,使人感到厭煩的聲音叫做
2024-12-09 05:17
【總結】認識內(nèi)能第十二章內(nèi)能與熱機導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考驅動這些交通工具做功的能量是從哪里來的?學習目標,知道內(nèi)能的單位。。,溫度越高,內(nèi)能越多,溫度越低,內(nèi)能越少。。認知與了解導入新課什么是內(nèi)能一講授新課觀察與思考
2025-06-12 22:19
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻導線多是用銅做的,特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?演示課本實驗把不同的導體連入電路中,觀察燈泡的發(fā)光情況結論:各種導體都能導電,但導電的性能不一樣,任何事物都具有兩面性,導體也一樣,在導電的同
2025-06-13 01:04
2025-06-20 03:59
2025-06-13 01:05
【總結】第十二章探究歐姆定律怎樣認識電阻檢測預習一?。??復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用?演示:把不同的導體分別連入電路中,閉合開關,觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?
2025-06-13 12:14
【總結】“神州6號”載人飛船和火箭為什么能離開地球,升上太空,實現(xiàn)我國的飛天夢?第一節(jié)怎樣認識力1、改變物體的形狀2、改變物體的運動狀態(tài)力的作用效果人推車汽車拉拖車左手
2024-11-28 22:48
【總結】第2課時電阻器及其作用定值電阻滑動變阻器電位器一、電阻器——具有一定電阻值的元件在電子技術中,經(jīng)常用到具有一定阻值的元件——電阻器,也叫做定值電阻,簡稱電阻。定值電阻定值電阻在電路圖中的符號是:變阻器電位器滑動變阻器電阻箱①金屬桿②金
2025-06-20 22:45
【總結】教師活動學生活動教學過程一、復習課堂教學相關知識:(5分鐘左右)常用電工儀表的分類和符號:由于需要測量的電量與磁量種類繁多,測量范圍自大到小相差十分懸殊,而實現(xiàn)同一種測
2024-12-09 05:18
【總結】我們怎樣區(qū)分聲音犁川初中陳守朝一、教學目標:1、知識與技能(1)知道聲音的高低叫音調,知道決定音調高低的因素。了解不同音調的聲音在波形上的差異。(2)了解影響弦樂器音調高低的因素。2、過程與方法(3)經(jīng)歷“探究影響聲音音調高低的因素”的實驗過程,培養(yǎng)學生
2024-11-20 01:31