【正文】 第一篇：20172018學年第二學期教導工作計劃[精選]20172018學年第二學期教導工作計劃范文。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照《浙江省教育廳關于進一步加強和改進基礎教育教研工作的意見》的精神，積極貫徹落實溫州市教育工作會議精神和《瑞安市教育事業(yè)改革和發(fā)展“xx”規(guī)劃》，根據(jù)市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點，優(yōu)化教育教學管理，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，提高學生綜合素質，為山區(qū)教育的科學和諧發(fā)展再作新貢獻。二、工作重點。1．加強課程計劃管理。嚴格開齊課程，開足課時，確保勞動技術、音樂、美術等課程的落實，努力尋找和發(fā)展學校特色課程。2．積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學習，結合我校的實際情況，逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學方式。3．加強教學進度的管理與控制。制定科學合理的學科教學進度，在相對應的時間內，完成相應的教學，不得隨意加快和放慢教學進程，具體情況將記錄在教學檢查中?！蛾P于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》，各中小學必須根據(jù)文件要求，對社會發(fā)表公開聲明，做出“減負”承諾，并接受社會監(jiān)督。1．圍繞以“有效教學”為主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導”等開展課堂教學研究。著力提高課堂教學效率，還學生一個輕松而有效的學習環(huán)境。2．積極開展四項達標的全員競賽活動，關注細節(jié)，彰顯個性。探索教學規(guī)范達標活動的長效機制，推動我校課改的深入開展。提倡“有效常規(guī)”和“快樂常規(guī)”；嚴格改作，提倡綠色批改，二次批改要更具針對性；嚴肅上課，提倡精神抖擻上課，人文關心上課。3．教導處加強教學質量監(jiān)控，嚴格考試管理，通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學質量，并對學生出現(xiàn)的問題進行分析和輔導，爭取在本學期結束的時候，取得好成績。4．嚴格執(zhí)行省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神，杜絕“四超”規(guī)定，落實“六嚴格”要求。5．關注畢業(yè)班的學生思想動態(tài)，摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查。既要抓“尖子”，又側重于后進生的轉化工作，并做好記錄，爭取在既能有好成績，又能很好的控制了低分率，達到雙贏的目的。1．抓好教研組長的思想工作，為教研組長和教研組活動的開展，創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹，來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標的價值取向等，使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路，提升教研活動水平，達到“切磋研藝，取長補短，拓展思路，共同提高”。2．提高教學的質量和教研工作的力度，加強教研組建設。而對于我們來說，學校的規(guī)模較小，教師數(shù)和學生數(shù)都不多，小學還分兩個教學點、且兩點之間的距離也不算很近，這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設。教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動，每個學期都要適當?shù)南蛉＝處熼_展教研活動，加強各教研組之間的聯(lián)系。3．開學前，教學組長要向教導處提供一份教研組工作計劃和行事歷；學期結束前，教研組長要向教導處提供一份詳細教研組的工作總結。4．利用學區(qū)提供的“團塊”平臺，加強和兄弟學校：桂峰鄉(xiāng)校、芳莊鄉(xiāng)校、瑤莊鄉(xiāng)校之間的教學科研活動研究。1．教學活動。首先鼓勵教師積極開課，新教師和導師之間互聽互評，相互促進。定期的召開兩個教學點的聯(lián)合教學研討活動。2．教學檢查：根據(jù)上級要求，本學期具體安排五次或五次以上的教學檢查，形式：不定期抽查和期末普查。檢查的內容包括教學根據(jù)檢查的具體情況做成記錄表。內容：備課本、上課、聽課本、（教研活動記錄本）、教學質量分析表、作業(yè)本、成績冊。3．質量分析表你可以根據(jù)自己的分析思路寫，如果我們覺得不好寫，也可以參考我的質量分析表，或者是我們學校印發(fā)的質量分析表。對學生成績的分析，最好詳細一些，特別是年輕教師。參加四項達標的教師，主科和副科各至少需要五份。4．積極完成“三比”活動。三比：比課堂教學、比論文案例研究、比試題命制。本學期我校每位任課教師，都必須命制一份試卷（給學生的測試后，要做好質量分析和目標達成情況）。1．不斷健全中小學教學評價機制，以班為單位健全學生成長記錄袋的建檔工作，落實電子評語建檔工作。2．各校要開展學科知識、技能競賽活動，讓學生在競賽中磨練意志，增長知識，每校每學期學科類競賽至少要開展兩次或以上。3．加強中小學生學習習慣的養(yǎng)成教育，作好小學生書寫習慣的指導，初步培養(yǎng)學生用圓珠筆、鋼筆寫字的能力。第二篇：教導工作計劃(0506第二學期)羊吾小學2005至2006學第二學期教導工作計劃教導工作是學校工作的重中之重，是學校工作的重要環(huán)節(jié)，是提高教育教學質量的重要保證。為了提高我校的教育教學質量，為社會輸送棟梁之材，我們要依法施教，依法從教，開拓創(chuàng)新，探索教法，交流經驗，走出一條適合我們教育的新路子。一、基本情況我校有專任教師8人，其中女教師有4人，大專文化程度的教師有2人，中師文化程度教師有6人小教高級教師有5人，小教一級教師有3人，教師中共產黨員有4人。我校共有7個教學班，學生共有137人，其中女生有59人，其中學前班有17人，女生有7人，一年級有17人，女生有8人，二年級有24人，女生有9人，三年級有16人，女生有8人，四年級有28人，女生有11人，五年級有15人，女生有5人，六年級有20人，女生有9人。學校的普通標準教室有3個，遠程教育室、圖書室、儀器室三室為一，現(xiàn)有圖書795冊，教學實驗儀器有117種，教學光碟有48套，425張，我校的辦學條件較差。學生來自于羊吾上寨、羊吾下寨、南堯上寨、南堯下寨和南星五個自然寨。南堯上寨距學校有5公里，南星距學校有4公里，由于路途遙遠，一直影響著學生的學習和生活。二、班主任工作班主任要堅持四項基本原則，認真學習和實踐“三個代表”的重要思想，認真履行班主任工作職責，遵守教師職業(yè)道德，遵守《教師法》，團結協(xié)作，為人師表，樹立威信，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，對班上學生一視同仁，不偏見，引導學生樹立正確的人生觀，向學生進行愛國主義教育，增強學生的集體榮譽感。轉化班級不同類型的后進生，用愛去感化他們，使其受到愛的滋潤，使其不再感到自卑，使其對學習充滿興趣。注視搞好班級學風，搞好班級常規(guī)管理，完善班級制度，建設和培養(yǎng)一支有實干精神和管理能力的班干隊伍。輔導學生辦好本班學習園地和墻報，做到定期分刊開展。期初寫好班主任工作計劃和班級活動計劃，期末認真作好工作總結和撰寫學生評語。三、科任教師工作科任教