翼教版科學(xué)三下自制小樂器課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個(gè)小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎？大家來討論小樂器演奏會(huì)評(píng)價(jià)我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點(diǎn)？主要不足的地方是什么？?同學(xué)制作的小樂器有什么地方值得我學(xué)習(xí)？?真正的樂器有什么優(yōu)點(diǎn)？

2024-12-04 17:33

翼教版科學(xué)三下導(dǎo)體和絕緣體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電要求，并說出

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下七色光-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10、七色光一、教學(xué)目標(biāo)1、能用兩種方制造不同的光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、能正確觀察并描述將不同的光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、能設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄紅、藍(lán)、綠三種光混合后產(chǎn)生結(jié)果的記錄表。二、課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、能對(duì)彩紅這種自然現(xiàn)象提出自己的想要研究的問題。2、能用語(yǔ)言描述彩紅的美麗。

2024-12-09 05:14

翼教版科學(xué)三下制作小磁針2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15制作小磁針科學(xué)探究目標(biāo)：1、能從兩塊磁鐵相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，歸納出關(guān)于磁極相互吸引和排斥的規(guī)律的假設(shè)。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時(shí)，相互吸引和排斥的規(guī)律的假設(shè)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：1、能將自己制作小磁針的方法告訴別人；同時(shí)，能學(xué)習(xí)別人的方法。2、能說出反復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下聲音與生活2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6聲音與生活科學(xué)探究目標(biāo)：1、能從日常現(xiàn)象中總結(jié)出聲音對(duì)我們的生活有哪些作用。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能設(shè)計(jì)出“無噪聲書房”。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、愿意把自己知道的減少噪聲的辦法與同學(xué)交流，體會(huì)合作的愉快。2、愿意用所學(xué)的知識(shí)和技能解決生活中的實(shí)際問題，改進(jìn)生活?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能用自己的話描

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下光的傳播課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里，人為什么看不見東西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考：什么是光源呢?月亮是

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)三下傳遞信息課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳遞信息信息的傳遞一.微波通訊二.衛(wèi)星通訊三.光纖通訊四.網(wǎng)絡(luò)通訊如何把信息傳到遠(yuǎn)方一.信息的傳播:主要通過符號(hào)（文字、數(shù)字、圖形、圖象等）或信號(hào)（語(yǔ)言、手勢(shì)、電磁波等）載體傳播。古代：烽火、快馬、信鴿、口信等方式。

2024-12-04 17:34

翼教版科學(xué)三下讓燈亮起來課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)燈的結(jié)構(gòu)電池的一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上有符號(hào)“—”，另一端是銅帽，稱為正極，上有符號(hào)“+”導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼（負(fù)極），電池銅帽（正極）與小燈泡螺紋連接。亮導(dǎo)線連接電池銅帽（正極）和底部鋅殼（負(fù)極），小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。短路不亮+_導(dǎo)線連接的電池銅帽（正極）與小燈泡螺紋，小燈泡

2024-12-04 17:33

翼教版科學(xué)三下電在我家中課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家庭電路的電路圖電能表閘刀開關(guān)火線零線保險(xiǎn)盒雙孔插座燈座..。。220V火線零線電能表火線零線:是連接戶外的供電電路的電線,通常有兩根,一根火線,一根零線(1)火線:與零線之間的電壓是220V,

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)三下傳遞信息2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17傳遞信息科學(xué)探究目標(biāo)：1、能夠根據(jù)各種信息的特征對(duì)傳遞信息的方式進(jìn)行分類。2、能編寫出一些簡(jiǎn)單的旗語(yǔ)密碼。3、能設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的傳遞信息的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能舉例說明一年來在科學(xué)課上進(jìn)行的討論和交流有哪些好處，從而體會(huì)信息傳遞的重要性?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能舉例說明自己所知道的人類傳遞信息的方式。

2024-12-09 05:14

翼教版科學(xué)三下讓燈亮起來2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12讓燈亮起來科學(xué)探究目標(biāo)：1、能選用一些基本組件和材料，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路，并制作開關(guān)裝置。2、能用簡(jiǎn)圖或文字表示自己的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、愿意把自己知道的關(guān)于電路和開關(guān)的知識(shí)告訴其他同學(xué)。2、愿意發(fā)現(xiàn)自己及別人設(shè)計(jì)制作的電路與開關(guān)有什么缺點(diǎn)?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能舉例說出常用電器

2024-12-09 05:12

翼教版科學(xué)三下電在我家中2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11電在我家中科學(xué)探究目標(biāo)：1、能從“我想知道”的角度提出關(guān)于電的問題。2、能歸納出電是現(xiàn)代生活中寶貴的能源的結(jié)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、能與小組其他同學(xué)交流自己對(duì)于電的看法。2、能與小組其他同學(xué)合作開展調(diào)查活動(dòng)。科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能舉例說出停電對(duì)現(xiàn)代人生活會(huì)造成什么影響，并說明理由。2、

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下導(dǎo)體和絕緣體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體科學(xué)探究目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：愿意把自己知道的區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學(xué)交流?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下七色光2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10七色光科學(xué)探究目標(biāo)：1、能用兩種方法制造“彩虹”。2、能正確觀察并描述將不同色光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、能設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄紅、藍(lán)、綠三種顏色的光混合后所產(chǎn)生結(jié)果的記錄表。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、愿意探究自然界（彩虹）的奧秘，并從中獲得樂趣。2、能與基他同學(xué)合作完成七色光的各種實(shí)驗(yàn)。3、能用語(yǔ)言描述

2024-12-09 05:14

翼教版科學(xué)三下七色光課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七色光想一想：彩虹是如何形成的呢？陽(yáng)光怎么會(huì)變出這么多顏色呢？將一束陽(yáng)光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣？陽(yáng)光穿過透明的棱鏡時(shí)，光的路線會(huì)發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽(yáng)光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色，將陽(yáng)光分散，形成美麗的彩虹。自制水棱鏡我們?cè)谌?/span>

2024-12-04 17:34

翼教版科學(xué)三下磁的力量(已改無錯(cuò)字)

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翼教版科學(xué)三下磁的力量(參考版)

翼教版科學(xué)三下磁的力量-文庫(kù)吧資料

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