【總結(jié)】第一單云巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)夾子蹺蹺板
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力的科學(xué)哇!要用1000千克的力才能把它抬上去有沒(méi)有比直接抬上去更省力的辦法呢?比一比吧!汽車(chē)車(chē)汽車(chē)汽車(chē)車(chē)汽車(chē)這又是什么簡(jiǎn)單機(jī)械?有什么作用呢?我們一起來(lái)研究吧!將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記
【總結(jié)】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語(yǔ)言和圖形的開(kāi)式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】煤與石油(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):。。3.舉例說(shuō)明煤與石油與人類(lèi)生活的密切關(guān)系。4.體驗(yàn)煤來(lái)之不易。5.能采取行動(dòng)避免浪費(fèi)能源。教學(xué)準(zhǔn)備:酒精燈、試管、帶玻璃的試管塞、棉花、煤、火柴。教學(xué)過(guò)程:1.談話:通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到煤和石油的形成過(guò)程太漫長(zhǎng)了。根據(jù)下面的資料,分別計(jì)算目前地球上已探明
2024-12-09 05:11
【總結(jié)】小貓和小鳥(niǎo)的都是怎么出生的,有什么不一樣呢?動(dòng)物的兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。動(dòng)物生殖特例:無(wú)性生殖凡不涉及性別,沒(méi)有配子參與,不經(jīng)過(guò)受精過(guò)程,直接由母體形成新個(gè)體的繁殖方式統(tǒng)稱為無(wú)性生殖.無(wú)性生殖在生物界中較普遍。海馬唯一一種雄性懷孕的動(dòng)物。再舉出一
2024-12-04 17:33
【總結(jié)】光滑的鵝卵石王春風(fēng)冀教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)鵝卵石猜想卵石是如何形成的?你能猜想嗎?卵石的成因卵石是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,逐漸形成的。卵石的形成過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,第一階段是巖石風(fēng)化、崩塌階段;第二階段是巖石在河流中被河水搬運(yùn)和
2024-12-04 22:55
【總結(jié)】你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類(lèi)物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······人類(lèi)較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國(guó)人就知道利用金屬—青銅來(lái)制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青銅錢(qián)幣,至此人類(lèi)進(jìn)入青銅時(shí)代。
【總結(jié)】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)馬昕悅?cè)绻蚁氚涯ν熊?chē)停放在這個(gè)車(chē)棚里。你會(huì)建議我從那邊上去?為什么?金字塔的建造注意事項(xiàng):,看一看指針是否對(duì)準(zhǔn)0刻度。,要順著小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向,慢慢拉動(dòng)。,看清楚指針?biāo)傅目潭取?/span>
【總結(jié)】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件撬棍的學(xué)問(wèn)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎轮攸c(diǎn)提示、阻力都是杠桿受到的力!所以:支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)都在____上!?!?點(diǎn)到力的作用線的_____距離!杠桿垂直::支點(diǎn)O
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】3、美麗的建筑一、目的要求:1、能從多個(gè)片面研究同一件裝飾材料的特點(diǎn),體會(huì)一些有關(guān)建筑的詩(shī)歌、散文中美的意境。2、能用文學(xué)的語(yǔ)言描述某建筑的特色。3、能舉實(shí)例說(shuō)明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。4、能對(duì)現(xiàn)有的裝飾材料(如是否環(huán)保等)作出自己的評(píng)價(jià).并說(shuō)明理由。二、教學(xué)重點(diǎn)1、能從多個(gè)片面研究同一件裝飾材料的特
2024-12-09 05:10
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力你能指出“動(dòng)力、傳動(dòng)、工作、控制”四部分嗎?剎車(chē)——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動(dòng)部分機(jī)器主要由“動(dòng)力、傳動(dòng)、工作、控制”等四部分組成拖拉機(jī)的主要組成部分使用了哪些簡(jiǎn)單機(jī)械?它們是怎樣工作的?
2024-12-04 17:39
【總結(jié)】7光的傳播一、教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)課本提供的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)發(fā)光物體進(jìn)行分類(lèi)。2.能夠?qū)?wèn)題的答案提出自己的猜想。3.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜測(cè)是否正確。4.能從多方面證實(shí)最初實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性。二、背景資
2024-12-09 05:14
【總結(jié)】18、通信的發(fā)展本課從介紹現(xiàn)代通信方式引入,通過(guò)分析一組圖,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)通信的發(fā)展過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論,發(fā)現(xiàn)通信的發(fā)展趨勢(shì)為信息轉(zhuǎn)遞的速度越來(lái)越快、距離越來(lái)越遠(yuǎn)。伴隨通信技術(shù)的發(fā)展,通信工具也越來(lái)越先進(jìn)。本課難點(diǎn)是從圖表中獲得信息。本課重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從比較中認(rèn)識(shí)、體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的重大影響。教學(xué)目標(biāo)1.能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過(guò)程。
【總結(jié)】13、浩瀚的宇宙一、教學(xué)目標(biāo):,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響。二、教材分析人的一生相對(duì)于浩淼的宇宙是極其渺小和短暫的,但是人類(lèi)對(duì)宇宙奧秘的探索卻是一刻也沒(méi)有停止過(guò)。宇宙有多大?宇宙
【總結(jié)】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個(gè)點(diǎn)為阻力點(diǎn),掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動(dòng)力點(diǎn)的位置,看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點(diǎn)的位置再確定動(dòng)力點(diǎn)位置,看在不同的位置又需要掛多少個(gè)鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實(shí)驗(yàn)讓杠桿處于平衡狀態(tài),做好記錄。實(shí)驗(yàn)方法