【總結(jié)】 第1頁共5頁 推動全面從嚴治黨在基層落地生根 推動全面從嚴治黨向基層延伸，是以習近平同志為核 心的黨中央作出的重大決策，是一項基礎(chǔ)性、長期性的系統(tǒng)工程。 各級黨委和組織部門必須站在鞏固黨的...
2024-09-21 14:05
【總結(jié)】 第1頁共3頁 扎實學習讓“不忘初心、牢記使命”落地生根 通過集中學習，進一步加深了我對開展“不忘初心、牢記使 命”主題教育重大意義、目標要求、重大舉措的理解把握。越學 理論，越體會到理論強...
2024-09-23 00:43
【總結(jié)】1.怎樣才能省力教學目標：，認識一些常見的簡單機械，知道可以利用它們提高工作效率。，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。，樂于和他人交流所得。教學重點：通過觀察，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。教學難點：了解簡單機械在生活中的利用。教學準備：圖釘磁鐵小鐵片繩子木板釘錘
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】工具——人類的幫手教學目標：科學知識目標：能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢。科學探究目標：1、能設(shè)計一種標準對知道的工具進行分類。2、能與其他同學共同研究、發(fā)現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展對工具發(fā)展的影響。3、能對某種工具在結(jié)構(gòu)和功能上存在的問題或不足提出具體的改進意見或方案。4、能根據(jù)生活或?qū)W習的某種具體需要，獨立或與其他同學合作
【總結(jié)】 第1頁共2頁 發(fā)揮基層黨小組作用讓組織生活落地生根 《讓改革落地生根》觀后感 ——萬和小學薛佳佳 大型政論專題片《讓改革落地生根》集中反映了以習近平同 志為核心的黨中央推進扶貧攻堅戰(zhàn)來取...
2024-09-20 01:13
【總結(jié)】 第1頁共6頁 關(guān)于促進“三變”改革落地生根的意見和建議 市人大常委會農(nóng)業(yè)農(nóng)村工委在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上建議： 要大力促進農(nóng)村“三變”改革落地生根。 農(nóng)村“三變”是新形勢下深化農(nóng)村改革的有益探索...
2025-08-17 13:06
【總結(jié)】煤與石油（第一課時）教學目標：1．能說出從煤和石油中可以提煉出哪些原材料。2．能通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)煤和石油與我們的日常生活有哪些關(guān)系。3．把自己的調(diào)查結(jié)果與其他同學交流。4．認識煤和石油的形成過程。5．認識人類開采煤和石油的方法。教學準備：煤與石油的資料或圖片煤與石油的形成和開采的資料或圖片教學過程：
【總結(jié)】長江三角洲青藏高原喜馬拉雅山蘑菇石美麗的鐘乳石你認為哪些自然力量可能引起地球表面的變化？地殼運動溫度風植物流水人類活動改變地表教學目標些活動起到了改變地表的作用。進行分類。
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】這樣搬家太困難了，有什么好的解決方法嗎？斜面坡度的大小對小車拉力的影響是怎樣的呢？斜面有省力的作用。斜面越長，坡度就越平緩，越省力。螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系？螺旋是斜面的變形，螺旋實際上就是一個斜面，具有省力的作用。生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】美麗的崇明島崇明島的地理位置崇明島的變化長江上游中游下游模擬實驗?注意托盤被抬起的高度。?“江水源頭”的位置、水量、高度。?實驗中，土壤、大小不同的石子位置的變化情況。?將噴水前的“景觀”和實驗后的“景觀”畫下來。?試著解釋沙洲形成的原因。
【總結(jié)】第五單元礦產(chǎn)資源泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前，當時的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長，在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長繁茂的植物。后來隨著時間的推移，這些植物逐漸死亡，它們在細菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機物質(zhì)，經(jīng)過長久的日積月累，形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷，這些泥炭被深深地埋在地下，在與
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2024-12-04 17:39
【總結(jié)】金屬的來歷（第二課時）教學目標：1．能描述煉鐵的基本過程，體驗到煉鐵的復(fù)雜性。2．能模擬開采礦物的主要過程。3．將本組的開采方法與其他小組交流。4．能為本“公司”的產(chǎn)品設(shè)計一段較好的廣告詞。5．能從保護環(huán)境的角度提出處理廢礦渣的方法。教學準備：有關(guān)煉鐵的資料和圖片；幾種礦物、天平、信封、熟石膏混合物、錘子、棉布
2024-12-08 21:37
【總結(jié)】生物進化的秘密教學目標：1、能解釋適者生存，自然選擇的含義；2、能以某類生物為例，闡釋生物進化的過程；3、關(guān)注一些和進化有關(guān)的有趣問題；4、培養(yǎng)學生“世界是運動”的唯物主義思想。教學重點：理解物競天擇、適者生存的含義，能以某種生物為例闡述生物進化的過程；教學難點：舉例說明某種生物的進化過程。
2024-12-09 05:11
【總結(jié)】第二單元生命的延續(xù)仔細看—我與他們有哪些相似的地方?自己找找差異比一比:它們長得一樣嗎?人們利用遺傳和變異規(guī)律選育生物新品種。作業(yè):搜集有關(guān)克隆和基因的資料。
2024-12-04 22:55
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