【總結(jié)】第一篇:校園心理劇 校園心理劇——我想有個溫暖的家 劇情介紹:小輝是五年級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績也不差,但在學(xué)??偸菒壅{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常對同學(xué)惡作劇,同學(xué)和老師都對他很頭疼。經(jīng)過老師的了解,才知道原來小輝是家...
2024-11-05 00:07
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇 校園心理劇《班長**》第一幕: 出場人物:李俊哲,現(xiàn)任班長,是一個公正無私,盡職盡責(zé),卻過于刻板的班長吳銘(人緣很好)班上各同學(xué):A,B,C,D,E,班主任,林老師,是個優(yōu)秀的...
2024-10-17 23:33
【總結(jié)】第一篇:機械學(xué)院心理劇劇本 機械學(xué)院心理劇 ——勇氣 第一幕:(A、B兩個人從臺上一側(cè)走來,邊走邊談?wù)摚讖牧硪粋?cè)上)A:看看我新買的手機,怎么樣? B:哇,真不錯,又有美女,又有帥哥! 甲...
2024-11-04 23:42
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇-勇氣 校園心理劇《勇氣》劇本 第一幕:(A、B兩個人從臺上一側(cè)走來,邊走邊談?wù)摚讖牧硪粋?cè)上) 甲:兩位同學(xué)你們好,來,來看看我的字畫,絕對一頂一的好。 A:不需要,沒關(guān)系...
2024-10-17 23:11
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇心聲 校園心理劇《心聲》劇本 人物:母親(M)兒子小剛(S)女友欣然(G)舍友A舍友B舍友C 第一幕 [場景:舞臺的中央擺著一條長凳。G做在長凳上,東張西望,不斷的看表,自言...
2024-10-17 23:12
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇《包袱》 校園心理劇《包袱》劇本賞析 劇情概要 本劇描述了高一學(xué)生小月,到高中后的第一次期中考試發(fā)現(xiàn)自己的理化成績很不理想,非常不接受自己的成績,同學(xué)的話又給了她刺激。回到家中...
2024-10-17 23:32
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇:爹 (爹,我錯了) 劉健 人物:小川,小宋,爸爸,妹妹,老師,醫(yī)生,服務(wù)員 第一幕賭博 小川和小宋:“寶馬、寶馬、寶馬、寶馬、寶馬~哎呀!” 小川:“你看看,你瞧瞧,這...
2024-11-09 22:23
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)校園心理劇劇本-學(xué)習(xí)上的挫折 一、故事大綱 本劇講述的是一位大家公認的好學(xué)生,遭受到學(xué)習(xí)上的挫折,信心發(fā)生動搖,由于害怕成績退步,失去老師和同學(xué)的喜愛,于是想借考試作弊,繼續(xù)維持好學(xué)生...
2024-11-04 22:14
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇比賽 活動 四、校園心理劇比賽 【活動背景】 心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題,從而引出...
2024-10-17 23:34
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇《勇氣》 校園心理劇《勇氣》劇本 一機七小 故事大綱:本劇本主要講了學(xué)生小麗由于一次考試沒考好,沒有勇氣告訴父母,怕父母失望,產(chǎn)生了重重心理障礙。后來在同學(xué)李林、楊楊的幫助下,...
2024-10-17 23:49
【總結(jié)】初三學(xué)生自信心培養(yǎng)劇本人物:男生甲:李想男生乙:高遠男生丙:超越男生?。赫魍九祝簻剀芭遥猴L(fēng)雅女生丙:平凡女生?。豪潇o旁白(畫外音):故事梗概:2012級9班的同學(xué)們,在初三上學(xué)期期中考試后,看著分數(shù),選擇了自己不同的中考目標。一番奮斗之后迎來中考,中考成績決定了大家去往不同的高中。時間飛逝,30年后,同學(xué)們再聚首,各自的人生綻放出不同的色彩
2025-07-18 04:16
【總結(jié)】第一篇:心理劇表演劇本[最終版] 心理劇表演劇本《掛科天王》掛科天王 場景:重修教室人物:小艾,小伍,小玲 內(nèi)容: 小艾上場:(手拎本書)現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)之花(搖頭吟詩) 不分晝夜戰(zhàn)場廝殺 哪...
2024-11-04 22:55
【總結(jié)】第一篇:如何編寫校園心理劇 一、校園心理劇素材的選取及主題的確立 既然是校園心理劇,其內(nèi)容就應(yīng)該通過實踐探索,我們認為可以從以下幾個方面來提煉劇本的素材、確立主題。 (一)心理咨詢記錄、學(xué)生的信...
2024-11-09 17:31
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇大賽策劃 校園心理劇大賽策劃 一具體工作安排 (一)、大賽場地安排(由xxx負責(zé))(1)在xxxx大禮堂舉行。 (2)大賽xxx月xx日下午1:00準時舉行。 (3)舞臺布...
【總結(jié)】第一篇:校園心理劇研究綜述 校園心理劇研究綜述 摘要: 校園心理劇是心理劇在校園里的應(yīng)用,集戲劇、小品、心理問題為一體,是既能幫助當事人解決自己的心理問題,又能使其他學(xué)生獲得心理健康的教育。就此...