班會(huì)教案：安全伴我成長5篇(已修改)
2025-11-04 07:29 本頁面
【正文】 第一篇：班會(huì)教案：安全伴我成長安 全 伴 我 成 長——三（1）班校園和交通安全主題班會(huì)一、內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些校園安全、交通安全等知識(shí)。二、要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。三、準(zhǔn)備：ppt四、過程：（一）導(dǎo)入：老師講述中小學(xué)生安全現(xiàn)狀，引出對造成中小學(xué)生意外傷害的原因以及預(yù)防對策的思考。（二）初探：要注意哪些方面的安全？（三）交流：（投影安全教育圖片，交流后出示文字）校園安全：（7小點(diǎn)）（1）不要在教室追逐、玩耍。（2）進(jìn)出教室要有序，不推擠。（3）走廊里面不瘋跑。（4）上下樓梯靠右行，看清前面不奔跑。（5）學(xué)習(xí)用品放妥當(dāng)，不拿手上來瘋鬧。（6）認(rèn)真規(guī)范做運(yùn)動(dòng)。（5點(diǎn)）（7）小心仔細(xì)來勞動(dòng)。交通安全：（7小點(diǎn)）（1）認(rèn)清信號(hào)很重要。（2）不在馬路追和鬧。（3）馬路邊上靠右走，不要成群并排行。（4）隔著馬路不喊話，走路留心腳底下。（5）乘坐汽車手扶穩(wěn)，不嬉鬧來講文明。（6）不往車外扔物品，千萬別把頭手伸。（7）不與開車人聊天，不在路中把車停。（三）考察：（7題）（1）不帶與體育課無關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（）（2）上體育課時(shí)，穿不穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋無所謂。（）（3）運(yùn)動(dòng)后喝飲料最解渴。（）（4）未滿12周歲不騎車上路。（）（5）通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，趕緊搶跑過馬路。（）（6）過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走。（）（7）只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（）（四）結(jié)語：珍愛生命，與安全同行。兒歌：珍愛生命最重要小朋友們要記牢，珍愛生命最重要。雷電交加別緊張，電桿樹下不去好。地震突發(fā)別害怕，寬闊場地把命保。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不用慌，毛巾捂鼻往外逃。小朋友們要記牢，珍愛生命最重要。馬路上面車子多，走路要走人行道。陽臺(tái)窗戶不要爬，很不安全危險(xiǎn)高。夏天炎熱雖難受，不下江河去洗澡。小朋友們要記牢，珍愛生命最重要。游戲玩耍講文明，不要追逐和打鬧。上下樓梯靠右行，教室內(nèi)外不瘋跑。生命來得不容易，安全法規(guī)要記牢。第二篇：主題班會(huì)教案：安全伴我成長作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載主題班會(huì)教案：安全伴我成長一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行?。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手??處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬
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