【總結】八年級語文(下)講學稿課題:?旅鼠之謎?時間:2020年月日學習目標:。(重點)。,培養(yǎng)探究能力。學法指導:《旅鼠之謎》是一
2024-11-20 02:59
【總結】第一篇:旅鼠之謎(推薦) 《旅鼠之謎》教學設計 教學目標 1.積累文中重要的詞語。 2.速讀課文,學會概括課文內容要點。 ,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學生熱愛自然,探究自然奧秘的好...
2024-10-17 17:16
【總結】第一篇:八年級語文下冊《旅鼠之謎》教案人教新課標版 《旅鼠之謎》 教學目標 1、掌握字詞,了解作者 2、反復閱讀課文,了解事實,從事實中概括提煉觀點。 3、理解以敘述為主科學文藝作品的特點。...
2024-10-24 21:11
【總結】第17課《內戰(zhàn)烽火》學習目標:,重慶談判,全面內戰(zhàn)爆發(fā),轉戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進大別山。邀請毛澤東赴重慶談判的目的和毛澤東冒險去重慶談判的原因,學會用歷史的眼光來分析歷史問題,理解中共為爭取和平民主作出的努力。了解中共中央轉戰(zhàn)陜北的史實,認識黨的正確領導是革命取勝的法寶之一。、民主與國民黨反動派的專制、獨裁進行斗爭的史實,使學生感
2024-12-08 20:11
【總結】13、《旅鼠之謎》學案主備:李傳美審核:徐蕾教師寄語:如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。學習目標:1、了解作者,了解科學小品文的文體特點。2、了解北極旅鼠的三大奧秘。3、培養(yǎng)科學理性的精神和人文關懷精神,關注社會問題,善于觀察生活,熱愛自然。學習過程
2024-12-09 07:08
【總結】第16課社戲張耀斌設計學習課時:三學時第一學時學習目標:1、識記作者及其相關知識。2、掌握課文后列舉的重點詞語。3、理清故事情節(jié),能夠劃分課文的層次。教學重難點:指導學生抄錄文中優(yōu)美的詞句和精美的語段。課前準備:學生課前預習課文,記憶作者及其相關常識。學習過程:一、導
2024-11-19 22:58
【總結】竹影·練習卷一、給下列加粗字注音或按拼音寫出相應的漢字1.彌漫()2.立軸()3.疏密()4.芥子園()5.qiè()意6.閃shuò()7.亂piě()8.口頭chán()9
2024-12-05 05:35
【總結】《觀舞記》隨堂練習1【積累?感知】一.給加點字注音絢麗___闡述___褶裙___粲然___嗔視___供養(yǎng)___蠕動___惆悵___二.形似字注音組詞惆()___炫()___濡()___絢(
2024-12-05 05:34
【總結】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________學習目標1、積累語句,熟讀課文,了解印度舞蹈的藝術瑰麗,體會比喻和排比句的作用。
2024-11-19 20:33
【總結】教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能講出這個故事。2、學會本課生字,理解由生字組成的新詞。3、會用“即使??也??造句”。4、了解故事的經過,理解“推敲”的含義。學習賈島嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學重難點:了解故事的經過,理解“推敲”的含義。學習賈島嚴肅的創(chuàng)作態(tài)
【總結】初二上冊第16課《門外觀球》教案學習目標:1.了解足球的意義,感悟作者對足球的獨特體會。2.賞析文章真切、富有哲理的語言。3.學習欲揚先抑的寫作手法。4.學習形象的描寫與深刻的議論相結合的寫法。教學重點難點:感知作者通過足球而產生的人生感悟,品味內涵豐富的議論句子。
2024-12-09 03:20
【總結】第一篇:《旅鼠之謎》教學設計 《旅鼠之謎》教學設計 楊濤 一、課文分析 本單元以人與自然環(huán)境為主題,五篇課文都是科學文藝作品,它們的共同特點是涵蘊豐富?!堵檬笾i》一文的情節(jié)隨著作者偶然抓到旅...
2024-10-17 12:25
【總結】第一篇:旅鼠之謎的教案 教學目的1.培養(yǎng)學生研究能力 2.學習作者用記敘的框架、對話的方式來介紹科學知識的寫作手法 3.理解并掌握本文運用的幾種說明方法 教學重點 1.學生自己探究課文解答旅...
2024-11-09 06:07
【總結】第一篇:《旅鼠之謎》教學設計 《旅鼠之謎》教學設計 [教學目的] 1、培養(yǎng)學生研究能力。 2、學習作者用“記敘的框架、對話的方式來介紹科學知識”的寫作手法。 3、理解并掌握本文運用的幾種說明...
2024-11-05 06:59
【總結】枯葉蝴蝶徐遲徐遲(1914-1996),浙江吳興人。早年從事文學編輯工作,60年代起創(chuàng)作《祁連山下》、《地質之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之樹常青》等報告文學作品,影響廣泛。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它
2024-11-28 00:19