【摘要】第一篇:旅鼠之謎的教案 教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力 2.學(xué)習(xí)作者用記敘的框架、對(duì)話的方式來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)的寫(xiě)作手法 3.理解并掌握本文運(yùn)用的幾種說(shuō)明方法 教學(xué)重點(diǎn) 1.學(xué)生自己探究課文解答旅...
2024-11-09 06:07
【摘要】第一篇:《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì) 《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1、培養(yǎng)學(xué)生研究能力。 2、學(xué)習(xí)作者用“記敘的框架、對(duì)話的方式來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)”的寫(xiě)作手法。 3、理解并掌握本文運(yùn)用的幾種說(shuō)明...
2024-11-05 06:59
【摘要】枯葉蝴蝶徐遲徐遲(1914-1996),浙江吳興人。早年從事文學(xué)編輯工作,60年代起創(chuàng)作《祁連山下》、《地質(zhì)之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之樹(shù)常青》等報(bào)告文學(xué)作品,影響廣泛。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它
2024-11-28 00:19
【摘要】2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂(lè)中語(yǔ)文組一.新課導(dǎo)入2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂(lè)中語(yǔ)文組孫權(quán)勸學(xué)——執(zhí)教者:大樂(lè)中學(xué)覃桂玲2020/04/08《孫權(quán)勸學(xué)》課件原創(chuàng):樂(lè)中語(yǔ)文組作者作品簡(jiǎn)介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史
2024-11-18 19:20
【摘要】第一篇:《旅鼠之謎》說(shuō)課稿 《旅鼠之謎》說(shuō)課稿 白云學(xué)校:丁寶艷 大家好!今天,我說(shuō)課的題目是《旅鼠之謎》。本課選自人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第十三課。接下來(lái),我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、教學(xué)用...
2024-10-15 15:00
【摘要】《旅鼠之謎》教案 作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的《旅鼠之謎》教案,...
2024-11-05 06:57
【摘要】第一篇:旅鼠之謎教案 旅鼠之謎 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):。 能力目標(biāo):。 情感目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 1.學(xué)生自己探究課文解答旅鼠之謎2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力教學(xué)難點(diǎn) 多角度理解文章給人的啟示...
2024-11-09 05:53
【摘要】最出色的球員邁克爾.喬丹生于1963年。1984年NBA選秀大會(huì)第一輪被芝加哥公牛隊(duì)選中,1991-1993年率公牛完成NBA總冠軍“三連冠”霸業(yè)。隨后宣布退休,轉(zhuǎn)而投身美國(guó)職業(yè)棒球聯(lián)賽,加盟芝加哥白襪隊(duì)。但籃球天才并非放之四海而皆準(zhǔn),棒球生涯受挫的喬丹于1995年
【摘要】1、初讀課文,思考斜體詞在文中的含義(1)這大概就是“死?!钡妹脑虬伞#ǎ?)真是“死海不死”。()(3)數(shù)百年后,死海真的要死了。()動(dòng)植物不能生存淹死人干涸2、第四自然段說(shuō)明方法有:舉例子、列數(shù)字、作比較3、執(zhí)
【摘要】觀看圖片,用語(yǔ)言表述所看到的畫(huà)面。觀看圖片,用語(yǔ)言表述所看到
2024-12-08 02:50
【摘要】第一篇: 13.《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案 隴縣東南鎮(zhèn)中學(xué) 主備人:蘭占峰 審核:張會(huì)林班級(jí):________姓名________日期________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解作者,了解科學(xué)小品文的文體...
2024-10-15 13:44
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13旅鼠之謎學(xué)案人教新課標(biāo)版 旅鼠之謎 [課前導(dǎo)學(xué)] 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)知識(shí)目標(biāo):體會(huì)本文的啟示。 (2)能力目標(biāo):訓(xùn)練概括內(nèi)容;體會(huì)作者將知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的寫(xiě)作...
2024-10-25 05:09
【摘要】18.吆喝蕭乾備課者:鄭時(shí)仁目的要求:1.學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(yǔ)(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。2.結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,引導(dǎo)學(xué)生感受京城特色的民風(fēng)民俗。3.朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意,學(xué)習(xí)作者合理介紹說(shuō)明紛繁復(fù)雜事物的方法;揣摩語(yǔ)言,體會(huì)吆喝聲的濃郁的地方特色和獨(dú)特的越魅
2024-11-19 19:32
【摘要】6雪教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1整體感悟文章的內(nèi)容:2品析文中的兩幅雪景圖:3學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧:過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的方式,激發(fā)主動(dòng)意識(shí)和探究精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解作者思想感情,體會(huì)作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)誦讀,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。品析兩幅雪景圖。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 20:32
【摘要】人生·教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)依據(jù)《人生》,是勃蘭兌斯的一篇散文。勃蘭兌斯(1842~1927),丹麥文學(xué)批評(píng)家、文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。1890年出版此書(shū),轟動(dòng)了丹麥思想界。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國(guó)印象記》等
2024-12-08 06:48