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校園紅領(lǐng)巾廣播稿(合集)(已修改)

2024-11-09 06:38 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:校園紅領(lǐng)巾廣播稿[本站推薦]校園紅領(lǐng)巾廣播稿(合集15篇)有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編為大家收集的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。校園紅領(lǐng)巾廣播稿1開(kāi)播曲:《校園的早晨》A:給你的天空劃一道絢麗的亮色B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌A:伸出你的手B:伸出我的手C:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。A:我是主持人——B:我是主持人——C:我是主持人——B:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。A:前天早上7點(diǎn)20分左右,上學(xué)時(shí)間還沒(méi)有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報(bào)復(fù)社會(huì),持刀沖向正在校門口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時(shí)不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長(zhǎng)都沒(méi)能及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就與眼前的孩子陰陽(yáng)相隔了。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。C:這次事件造成了多個(gè)家庭失去孩子的錐心痛苦,同時(shí)也引發(fā)了大家深入地思考。B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來(lái)和大家來(lái)談?wù)劇:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。,要走人行道。沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。、打鬧、嬉戲。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報(bào)或做其他事情。,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?C:橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。,要聽(tīng)從交通民警的指揮。要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。,要走人行橫道線。在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。,要走直線,不可迂回穿行。在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。B:乘車的時(shí)候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?A:汽車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。、拖拉機(jī)。必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。C:高年級(jí)有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請(qǐng)騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項(xiàng):B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。在此強(qiáng)調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。,不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛。不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。C:最后提醒同學(xué)們幾點(diǎn):第一,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時(shí)間沒(méi)有到,同學(xué)們不要過(guò)分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點(diǎn)鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時(shí)光也浪費(fèi)了。A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命,時(shí)時(shí)刻刻要保護(hù)自己。B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。合:感謝大家的收聽(tīng),拜拜!校園紅領(lǐng)巾廣播稿2合:親愛(ài)的同學(xué)們:女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。男:大家好,我是xxx女:我是xxx中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。男:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。女:周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。男:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。甲:人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。女:學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。乙:愛(ài)護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?男:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。女:你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。男:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。合:同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!校園紅領(lǐng)巾廣播稿3齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!伴著熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)播啦。甲:大家好!我是六(1班的王XX。乙:我是六(1)班的周XX,很高興能和你們相識(shí)在電波。甲:本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。乙:首先感謝您的收聽(tīng),本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。乙:最后是《開(kāi)心一刻》。一、安全話題齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》,歡迎大家的收聽(tīng)。甲:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游。乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。甲:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?甲:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊/購(gòu)買小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。甲:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失,留給家人無(wú)限的悲痛!乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:甲:知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。乙:知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。甲:知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。乙:知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。甲:知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。乙:知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。乙:知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。甲:知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中。外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中?!倍?、美文欣賞甲:接下來(lái)是美文欣賞乙:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章。能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請(qǐng)聽(tīng)劉暢給我們帶來(lái)的散文詩(shī):春三、好書推薦甲:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺(jué)美嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是《草房子》。乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍。他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚。他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)?!恫莘孔印返奈淖秩缭?shī),作者雖不是詩(shī)人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。五、結(jié)束語(yǔ)男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。男:再見(jiàn)!校園紅領(lǐng)巾廣播稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花園一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。校園紅領(lǐng)巾廣播稿5歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》甲:老師們,同學(xué)們,今天是20xx年9月6日星期四,小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是來(lái)自五年級(jí)的主持人()。乙:我是來(lái)自五年級(jí)的主持人()。甲:滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我
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