【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家
2025-11-28 22:29
【總結(jié)】七年級下冊第二單元第四課《春風(fēng)》(兩課時)課前預(yù)習(xí):1、了解本文的作家、作品知識。2、熟讀課文,掌握文中的生字新詞。3、查找積累有關(guān)春天的詩句、成語。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、
2025-11-28 22:26
【總結(jié)】景陽岡返回
2025-06-15 21:08
【總結(jié)】閑話章太炎教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、了解章太炎其人2、學(xué)習(xí)文章精心選材、組材的特點(diǎn)3、學(xué)習(xí)文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析本人教的1401班語文水平一般,沒有特別突出的尖子生,語文學(xué)習(xí)興趣一般。必須想辦法調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。本課采用啟發(fā)式和談話式教學(xué)。3重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解章
2025-11-29 19:42
【總結(jié)】《春天的手》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)讀“溫、暖”等12個生字,會寫“拍、樂”等6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.結(jié)合看圖、動作表演、依據(jù)畫面展開想象、感受想象的樂趣。4.在朗讀中感受春天的神奇、偉大,激發(fā)學(xué)生從小熱愛生活,珍惜時間的情感。一、定向?qū)W(xué)1、給生字注音并給生字口
2025-11-10 07:21
【總結(jié)】老樹的故事教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)能力。2在讀書的過程中使學(xué)生感受人與自然和諧相處的快樂。3通過對老樹提問,鼓勵學(xué)生展開想象大膽提問的質(zhì)疑能力。教程一創(chuàng)設(shè)情境1今天有一位神秘人要走進(jìn)我們的課堂,和咱們分享他的故事。出示課件。孩子們,跟他打打招呼吧。2孩子們,今天老樹爺爺要把他的故事講給文明禮貌的孩子聽。你
2025-11-10 14:34
【總結(jié)】第二單元教學(xué)計(jì)劃一、單元教材內(nèi)容本單元以“家園”為主題,安排了兩篇主體課文和一片自讀課文《野鴨回家》,一首古詩《靜夜思》?!罢Z文天地”里安排了描一描、寫一寫,描寫聲母,認(rèn)識兩個偏旁,照樣子說一說,練習(xí)詞語搭配等語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)了語文綜合活動。二、單元教材分析本單元以“家園”為主題,目的是在學(xué)生學(xué)習(xí)語文,積累語言
2025-11-10 07:20
【總結(jié)】北師大版七年級歷史下冊期中測試題(總分100分時間60分鐘)(仔細(xì)思考認(rèn)真作答,相信自己一定行?。┮?、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分)1.隋煬帝是歷史上有名的暴君,他有功有過,作出的對歷史影響深遠(yuǎn)的一項(xiàng)措施是:()A.興建許多糧倉B.開鑿大運(yùn)河C.統(tǒng)一全國D.加強(qiáng)中央集
2025-11-24 06:19
【總結(jié)】第一部分:1、將下列詩句工整地抄在后面的方格中。(2分)綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧2、原文填寫。(5分)⑴桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。,,。⑵千里鶯啼綠映紅,
2025-11-06 23:27
【總結(jié)】同學(xué)們好!春風(fēng)林斤瀾林斤瀾:當(dāng)代作家。主要作品有小說集《春雷》、《山里紅》、《矮凳橋風(fēng)情》、《滿城飛花》,散文集《隨緣隨筆》、《事故故事》。林斤瀾是中國風(fēng)格獨(dú)特的短篇小說大師。現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員,北京市文聯(lián)專業(yè)作家。一、給下列劃線字注音:冰硯
【總結(jié)】長江郭風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識。3、把握文章主旨,理解文中重點(diǎn)詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對祖國對生活的熱愛與贊美之情。本文寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛誕生不久,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇文章
2025-11-28 22:30
【總結(jié)】1春第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關(guān)內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天令人神往,春天充滿生機(jī),春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進(jìn)朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2025-11-09 19:34
【總結(jié)】章太炎(1869—1936),名炳麟,字枚叔,初名學(xué)乘,后改名絳,號太炎,浙江馀杭人。清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。他批駁過康有為;大罵過光緒帝;痛斥過日本政府;戲謔過袁世凱;反對過孫中山;譴責(zé)過蔣介石。他“
2025-11-29 04:56
【總結(jié)】作者簡介:毛姆,英國小說家,戲劇家.1920年到中國,寫了游記,并以中國為背景寫了一部長篇小說.請找出描寫纖夫中,讓你如見其人,如聞其聲的語句.于是他們使出全部力量,像著了魔似的,大幅度地加倍彎腰,有時力量用到極
【總結(jié)】口語交際勸告教案教學(xué)目標(biāo):掌握勸告的幾種方法,并運(yùn)用到平時的口語交際中。重點(diǎn)難點(diǎn):如何勸告,勸告的技巧教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課人際交往中,勸告是一種常見的口語交際形式,它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸告要講究一定的技巧,方能達(dá)到明辨是非、告之以理、導(dǎo)之以行的
2025-11-10 13:33