開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)5篇可選(已修改)
2024-11-09 05:04 本頁面
【正文】 第一篇：開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)愛國﹒誠信﹒守法﹒友善——開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，對(duì)學(xué)校德育而言，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起，要拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)，完善學(xué)生守則和行為規(guī)范，強(qiáng)調(diào)法律法規(guī)是推廣社會(huì)主流價(jià)值的重要保證，加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，貼近學(xué)生生活，我校圍繞“愛國誠信守法友善”開展了一系列學(xué)習(xí)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)。一、開展多種活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義教育（1）舉行國旗下講話，弘揚(yáng)愛國主義精神國旗下講話是我校一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，在校期間，每周一早晨舉行升旗儀式，組織國旗儀仗隊(duì)，每班輪流擔(dān)任升旗手，奏國歌，升國旗，培育愛國信念，弘揚(yáng)愛國精神。此外，每班代表輪流做國旗下講話，主題涉及緬懷先烈、愛護(hù)家園、尊法守法、勵(lì)志成才等。通過每周舉行升旗儀式，傳達(dá)愛國信念，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人。（2）組織暑期征文，深化愛國主義教育2013學(xué)年暑期，我校組織“我的中國夢(mèng)”暑期征文。通過征文活動(dòng)，使學(xué)生樹立人生理想，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，將個(gè)人的人生發(fā)展與國家的興旺發(fā)達(dá)相聯(lián)系，建立國家榮辱觀念。二、加強(qiáng)誠信教育，培育合格公民 孔子曰：“人而無信，不知其可也”，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)誠信行為，樹立誠信觀念，是我校德育工作的重要組成部分。誠信教育，首先從考試誠信抓起，我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)，各類考試中嚴(yán)肅考場紀(jì)律，從嚴(yán)處理考試舞弊行為。此外，在日常工作中，對(duì)于學(xué)生的撒謊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，耐心教育，并嚴(yán)厲批評(píng)。三、加強(qiáng)法制宣傳，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)2014年12月3日，在我國首個(gè)“國家憲法日”，我校通過拍攝校園普法專題電視訪談節(jié)目《走進(jìn)憲法》、組織憲法晨讀、班會(huì)課等形式，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法治意識(shí)。在我校校園，宣傳窗中張貼著中華人民共和國憲法的宣傳圖片；同學(xué)們?nèi)耸忠环輵椃ㄖR(shí)宣傳單，高聲朗讀憲法條款，氣氛莊嚴(yán)肅穆；在班級(jí)中，舉行以“學(xué)法知法”為主題的班會(huì)課，同學(xué)們以知識(shí)競賽、案例分析、情景劇等形式，讓法律知識(shí)以鮮活生動(dòng)的形式貼近日常學(xué)習(xí)和生活。除開展“國家憲法日”前后的系列紀(jì)念活動(dòng)外，我校還通過開設(shè)法制教育課程，整合品德教育、安全教育等內(nèi)容，建立公民教育課程體系，讓法治意識(shí)、法治思維、法治精神植根于學(xué)生頭腦深處，形成自覺理性的遵紀(jì)守法和護(hù)法精神，成為具有法治理念的有責(zé)任的社會(huì)公民。四、鼓勵(lì)善心，激勵(lì)善行，倡導(dǎo)新時(shí)期雷鋒精神從2002年成立學(xué)校第一支志愿者服務(wù)隊(duì)起，我校的青年志愿者們先后組建了十幾支服務(wù)小分隊(duì)，其中最為活躍的是“心田”關(guān)愛自閉癥兒童志愿隊(duì)、“心揚(yáng)”義演隊(duì)、手拉手志愿隊(duì)、愛老敬老志愿隊(duì)、愛綠護(hù)綠生態(tài)環(huán)保志愿隊(duì)、社區(qū)義工隊(duì)和“魏書生班”科探中心義務(wù)講解志愿隊(duì)。十多年來，志愿隊(duì)的成員一茬一茬地畢業(yè)了，但“愛的接力棒”屆屆相傳從未間斷，青年志愿者的旗幟越發(fā)鮮艷招展。（1）“手牽手，我們一起走” 自閉癥兒童被稱為“星星的孩子”，他們生活在孤獨(dú)自閉的世界里，不聾不瞎，卻聽而不聞、視而不見。為了幫助自閉癥兒童和他們的家庭，四明志愿者專門組建了“心田” 關(guān)愛自閉癥兒童志愿隊(duì)，在寧波慈善總會(huì)、寧波星寶自閉癥家庭援助中心的指導(dǎo)下開展志愿服務(wù)，不僅積極參與到自閉癥兒童生日會(huì)、公益演出等服務(wù)工作中，還開啟了與自閉癥兒童手牽手的結(jié)對(duì)援助之旅。（2）“心飛揚(yáng)，愛相隨”“心揚(yáng)”義演隊(duì)秉承“學(xué)藝做人、服務(wù)群眾”的宗旨，隊(duì)里既有以吹拉彈唱、舞蹈小品見長的小明星，也有以非遺傳承為己任，擅長太極、刺繡、剪紙、舞龍、茶藝的小能人。義演隊(duì)的節(jié)目是太古城社區(qū)每年國慶、中秋、元宵演出活動(dòng)的重頭戲，質(zhì)量精湛，還收獲了不少“粉絲”，楊穎同學(xué)被評(píng)為東柳街道“優(yōu)秀藝術(shù)志愿者”。志愿隊(duì)里的非遺傳承小能人經(jīng)常會(huì)被邀請(qǐng)到各個(gè)社區(qū)和單位做太極、刺繡、茶藝、舞龍展演，也常在節(jié)假日為老百姓義務(wù)剪窗花、做手工。（3）“愛綠護(hù)綠，我們?cè)谛袆?dòng)”愛綠護(hù)綠生態(tài)環(huán)保志愿隊(duì)自2005年組建以來，活動(dòng)范圍從校園、社區(qū)擴(kuò)大到天童林場等。志愿者們組織或參與各項(xiàng)綠色環(huán)保行動(dòng)，開展資源的再生和再利用，每年植樹節(jié)赴我校天童林場“生態(tài)文明教育社會(huì)實(shí)踐基地”進(jìn)行愛綠護(hù)綠植樹活動(dòng)。隊(duì)員金佳樂設(shè)計(jì)的環(huán)保明信片入選2012“國際酷派——綠色校園行動(dòng)”全國前三十名。（4）服務(wù)群眾，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任2014年3月28日，我?！拔簳唷睂W(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地在寧波市科學(xué)探索中心舉行掛牌
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