20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元第1課上天的螞蟻(已修改)
2024-12-25 02:16 本頁面
【正文】 上天的螞蟻 教材分析 : 《上天的螞蟻》是北師版教材二年級(jí)上冊(cè)第 11 單元的第一篇主體課文。課文是一篇有趣的童話故事，通過巨人和小螞蟻對(duì)“上天”的不同的態(tài)度和做法，贊揚(yáng)了螞蟻敢于立大志，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向而一往無前的精神，說明了“只要意志堅(jiān)，雞毛能上天”的道理。 本課短小緊湊，淺顯易懂，故事性強(qiáng)，深受孩子們的喜愛。課文通過對(duì)話展開情節(jié)，運(yùn)用對(duì)比的手法，突出說明，要想做成一件事，靠的不是身材、體力等物質(zhì)方面的條件，而是要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的恒心和毅力。 本課的重點(diǎn)是通過學(xué)習(xí)巨人和小螞蟻對(duì)“上天”的不同的 態(tài)度和做法，體會(huì)努力的含義。 本課的難點(diǎn)是從螞蟻的話中體會(huì)螞蟻個(gè)小志氣大，為了理想不懈努力的精神。 學(xué)生分析 : 經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，學(xué)生在識(shí)字、朗讀、理解等方面的能力已有了一定的發(fā)展，具有初步的自主、探究的能力，養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo)： 8 個(gè)生字，會(huì)寫 5 個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，從對(duì)比中體會(huì)“螞蟻”品質(zhì)。 ，勇往直前。 教學(xué)重點(diǎn)：正確、有感情的朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 教 學(xué)難點(diǎn)：在閱讀中體會(huì)螞蟻的自信和勇氣。 教學(xué)過程： （一）談話導(dǎo)入 ，老師給大家介紹一位朋友，它就是 —— 螞蟻！仔細(xì)觀察這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？螞蟻是一種常見的昆蟲，再讀詞語。 （螞蟻雖然是本課的生字，但是學(xué)生早就通過各種途徑認(rèn)識(shí)了它的讀音，因 此把重點(diǎn)放在滲透形聲字的規(guī)律：形旁表意思，聲旁表讀音上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注漢字的構(gòu)字規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的興趣，為學(xué)生形成獨(dú)立的識(shí)字能力作有益的滲透。） ，站在螞蟻面前 ，你有什么感覺？很
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