【正文】 第一篇：小學(xué)語文成語小學(xué)語文成語：一、AABB:開開心心、快快樂樂、明明白白、平平安安二、ABB:綠油油、白花花、沉甸甸、氣沖沖三、ABAB:收拾收拾、打掃打掃、討論討論四、ABAC:又大又圓、又紅又大、又香又甜第二篇：小學(xué)語文成語小學(xué)語文成語小學(xué)語文成語1含反義詞的成語 — 遠近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應(yīng)外合 黑白相間含近義詞的成語 — 生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 狂風(fēng)暴雨 千言萬語三字俗語 — 紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、順風(fēng)耳、千里眼表示性格特點的成語 —平易近人 能說會道 溫柔體貼 通情達理心靈手巧 活潑可愛 虛心好學(xué) 精明能干描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光 眉開眼笑關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語：一絲不茍 專心致志 聚精會神 日積月累勤學(xué)苦練 持之以恒 發(fā)奮圖強 好學(xué)不倦描寫四季特點的成語：春：春暖花開 春色滿園 花香鳥語 花紅柳綠 百花盛開夏：驕陽似火 暑氣逼人 烈日當(dāng)空 綠樹成蔭 烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 春種秋收 一葉知秋冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪小學(xué)語文成語2A部安居樂業(yè) 安身之處B部杯水車薪 變化多端 變化莫測 變化無窮 表里如一 別具一格 彬彬有禮 屏息凝視秉燭夜游 波瀾壯闊 波濤洶涌 波浪滔天 不假思索 不計其數(shù) 不可一世 不由自主不自量力C部燦爛輝煌 蒼翠欲滴 草長鶯飛 層巒疊嶂 暢所欲言 晨光熹微 成千上萬 成竹在胸崇山峻嶺 出奇制勝 初出茅廬 垂頭喪氣 春光明媚 春色滿園 春意盎然 唇亡齒寒D部打草驚蛇 大惑不解 大名鼎鼎 大搖大擺 得意洋洋 燈火輝煌 等量齊觀 調(diào)兵遣將丟盔棄甲 頂天立地 東施效顰 獨一無二 斷斷續(xù)續(xù)F部繁榮昌盛 非分之想 飛禽走獸 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)和日麗 風(fēng)調(diào)雨順 負荊請罪G部高高在上 各抒己見 功德無量 功成名就 攻無不克 鼓角齊鳴 骨瘦如柴 顧全大局鼓聲震天 刮目相看 光彩奪目 光明磊落H部酣暢淋漓 浩浩蕩蕩 狐假虎威 花好月圓 化險為夷 歡呼雀躍 歡聚一堂 歡聲雷動煥然一新 患得患失 荒無人煙J部饑腸轆轆 急中生智 堅忍不拔 家喻戶曉 接二連三 炯炯有神 金碧輝煌 津津有味筋疲力盡 驚濤駭浪 驚心動魄 精兵簡政 精明強干 舉世聞名 聚精會神 絕處逢生K部慷慨陳詞 開卷有益 刻不容緩 口口聲聲 狂風(fēng)暴雨L部狼吞虎咽 玲瓏剔透 絡(luò)繹不絕 理直氣壯 力挽狂瀾 臨危不懼 柳暗花明 龍馬精神龍騰虎躍 龍驤虎步 龍躍鳳鳴 龍章鳳姿 龍爭虎斗M部漫不經(jīng)心 滿不在乎 毛遂自薦 眉開眼笑 眉清目秀 面不改色 面如土色 明月清風(fēng)莫名其妙 默默無聞 目不轉(zhuǎn)睛 目瞪口呆N部鳥語花香 怒氣沖沖P部龐然大物 拋磚引玉 鵬程萬里 披荊斬棘 翩翩起舞 迫不及待 撲朔迷離 普天同慶Q部奇花異草 奇珍異寶 氣喘吁吁 氣象萬千 千變?nèi)f化 千方百計 千鈞一發(fā) 千里迢迢千山萬壑 千真萬確 傾盆大雨 全神貫注R部人才濟濟 人多勢眾 忍饑挨餓 如饑似渴S部塞翁失馬 三顧茅廬 三年五載 山光水色 山明水秀 舍己為人 神機妙算 生龍活虎生氣勃勃 神采奕奕 盛氣凌人 詩情畫意 世外桃園 手舞足蹈 守株待兔 書聲瑯瑯水深火熱 水天相連 死得其所 死去活來 縮手縮腳T部堂堂正正 提心吊膽 天造地設(shè) 螳螂捕蟬 同心協(xié)力 同舟共濟 頭昏目眩 圖窮匕見W部完璧歸趙 萬里長城 萬水千山 亡羊補牢 妄自尊大 惟妙惟肖 微波粼粼 文質(zhì)彬彬聞雞起舞 臥薪嘗膽 無邊無際 無價之寶 無拘無束 無可奈何 無窮無盡 無心應(yīng)戰(zhàn)無影無蹤 無憂無慮 無緣無故 五湖四海X部席地而坐 喜氣洋洋 喜不自勝 想方設(shè)法 小心翼翼 笑逐顏開 心花怒放 心曠神怡欣喜若狂 興高采烈 胸有成竹 噓寒問暖 旭日東升 懸崖峭壁Y部仰不愧天 搖搖欲墜 一干二凈 一來二去 一鳴驚人 一模一樣 一團漆黑 一無所長衣冠楚楚 毅然決然 依依不舍 隱隱約約 雨后春筍 語重心長 迂回曲折 原原本本云蒸霞蔚一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開Z部再接再厲 載歌載舞 戰(zhàn)無不勝 張燈結(jié)彩 震天動地 爭先恐后 紙上談兵 置之不理眾星拱月 抓耳撓腮 專心致志 自不量力 自吹自擂 自生自滅 自相矛盾 自言自語 錙銖必較小學(xué)語文成語3成語“一衣帶水”中的“水”原指：A、黃河 B、長江 C、淮河答案：B解析：成語“一衣帶水”出自《南史陳紀下》：“我為百姓父母，豈可一衣帶水不拯之乎?” 意思是一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的障礙。隋文帝楊堅取代北周稱帝，建立了隋朝。隋文帝有志于統(tǒng)一中國，在北方實行了一系列富國強兵的政策，國力大增。而當(dāng)時長江南岸的陳朝后主陳叔寶卻十分荒淫，不理朝政。他雖知道隋文帝有意征伐，卻依恃長江天險，并不把這事放在心上。一次，隋文帝向仆射高颎詢問滅陳的計策，高颎回答說：“江南的莊稼比江北成熟得早，我們在他們的收獲季節(jié)，揚言出兵，他們一定就會放棄農(nóng)時，屯兵防守。他們作好了準備，我們便不再出兵。這樣來幾次，他們便不會相信。等他們不作準備，我們突然真的出兵渡江，便可打得他們措手不及。另外，江南的糧食不像我們北方屯積在地窖中，而屯積在茅竹修建的倉庫中，我們可暗地差人前去放火燒毀它，如果連燒幾年，陳朝的財力就大大削弱了，滅掉它也就容易得多了。”隋文帝采取了高颎的計策，經(jīng)過七年的準備，在公元588年冬下令伐陳。出發(fā)前，他對高颎說：“我是天下老百姓的父母，難道能夠因為一條像衣服帶子一樣狹窄的長江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓嗎?”隋文帝志在必得，派晉王楊廣為元帥，率領(lǐng)五十萬大軍渡江南下，向陳朝的都城建康發(fā)動猛烈的進攻，并很快就攻下建康，俘獲了陳后主，滅掉了陳朝。小學(xué)語文成語4一、活動目的：通過本次活動，提高學(xué)生了解和運用成語的能力。同時，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的聽力,語言表達、寫作、合作學(xué)習(xí)等多方面的能力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。二、活動準備：把學(xué)生分成8個小組。每組請一名學(xué)生按成語的意思練習(xí)表演。指導(dǎo)學(xué)生通過校圖書館、上網(wǎng)查詢等方式積累成語，作好活動的準備。:每人一個成語_同學(xué)們，幾年來的語文學(xué)習(xí)，老師相信同學(xué)們一定積累了不少的成語了吧。今天，老師就要和同學(xué)們一起進入成語活動，共同享受成語帶給我們的樂趣吧！二、找成語。老師即興說一段話（內(nèi)容關(guān)于學(xué)校及班級的變化，引起學(xué)生的興趣），請同學(xué)們認真聽，找出其中的成語，看看哪個小組找得又快又準。三、寫成語。同學(xué)們，不僅咱們的學(xué)校，咱們的班級變化了，我們美麗的家鄉(xiāng)開發(fā)區(qū)這幾年也發(fā)生了很大的變化，你能用幾個成語來形容嗎？四、走進成語樂園。帶數(shù)字的成語你知道嗎？自然景物的成語知多少？人物品質(zhì)的成語知道嗎？動物園里的成語有多少呢？帶近義詞的成語你知道嗎？五、走進成語植物苑順（ ）摸（ ） （ ）落歸（ ）粗（ ）大（ ） 火（ ）銀（ ）（ ）紅（ ）綠 滄海一（ ）囫圇吞（ ） 胸有成（ ）（ ）斷絲連 世外（ ）源（ ）立（ ）群 （ ）頭（ ）尾六、走進人體成語宮。（ ）瞪（ ）呆 （ ）舞（ ）蹈（ ）亡（ ）寒 （ ）紅（ ）赤劈（ ）蓋（ ） （ ）濡（ ）染（ ）來（ ）去 三（ ）六（ ）摩（ ）接（ ） 推（ ）置（ ）七、我們和成語手拉手交朋友。把意思相反的兩個成語用線連起來，兩全其美 寥若晨星當(dāng)局者迷 兩敗俱傷雕蟲小技 鬼斧神工浩如煙海 別開生面流芳百世 默默無聞墨守成規(guī) 并駕齊驅(qū)赫赫有名 旁觀者清分道揚鑣 遺臭萬年八、看圖猜成語。出示活動圖，同學(xué)們搶答成語九、成語表演。請幾位課前有準備的同學(xué)表演，然后請同學(xué)們猜出有關(guān)的成語。十、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們一起感覺到了成語帶給我們的樂趣。在我們的寫作當(dāng)中，如果用上了成語，也能為你的作文添色不少?，F(xiàn)在請同學(xué)們選取今天活動中你印象最深的一個片斷，即興寫作一個場景，內(nèi)容不限，但要用上適當(dāng)?shù)某烧Z。同學(xué)小組說自己評論布置作業(yè)：課下把說的寫出來。小學(xué)語文成語51描寫春天的成語：春暖花開 春光明媚 春深似海 花紅柳綠：烈日當(dāng)空 驕陽似火 烈日炎炎 酷熱難忍：秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋雨綿綿 秋色宜人：冰天雪地 鵝毛大雪 千里冰封 寒冬臘月：萬紫千紅 姹紫嫣紅 花團錦簇 百花爭妍：芳香四溢 芳香撲鼻 沁人心脾 香飄十里：白駒過隙 稍縱即逝 阪上走丸 曇花一現(xiàn)：體態(tài)輕盈 動作輕快 烏黑光亮 活潑機靈：不恥下問 一絲不茍 精益求精 學(xué)而不厭：三心二意 一知半解 馬馬虎虎 囫圇吞棗“三國”有關(guān)的成語：三顧茅廬 七步之才 望梅止渴 空城計：雄才大略 神機妙算料事如神 才華橫溢：唯才是舉 大公無私 公私分明 知人善任：清正廉潔 兩袖清風(fēng) 以身作則 聰明機智：身先士卒 臨危不懼 舍己為人 舍死忘生：拾金不昧 助人為樂 見義勇為 尊老愛幼：以身許國 碧血丹心 精忠報國 憂國憂民：白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚：齊心協(xié)力 同舟共濟 萬眾一心 眾志成城：勤勞能干 任勞任怨 含辛茹苦 吃苦耐勞：傾盆大雨 大雨如注 大雨滂沱 瓢潑大雨：和風(fēng)細雨 春雨綿綿 煙雨蒙蒙 淅淅瀝瀝：專心致志 聚精會神 全神貫注 目不轉(zhuǎn)睛：笨鳥先飛 倦鳥知還 鶯歌燕舞 鳥語花香：一瀉千里 飛瀑流泉 滔滔不絕 雄偉壯觀：濁浪排空 驚濤駭浪 波濤洶涌 氣吞山河：郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 綠樹成陰 枝干粗壯：青山綠水 湖光山色 江山如畫 桃紅柳綠：清澈見底 涓涓細流 波光粼粼 碧波蕩漾：出口成章 能言善辯 滔滔不絕 口若懸河：吞吞吐吐 結(jié)結(jié)巴巴 欲言又止 支支吾吾：提心吊膽 膽戰(zhàn)心驚 擔(dān)驚受怕 心驚肉跳：興高采烈 欣喜若狂 得意洋洋 喜上眉梢（表情）的成語：愁眉苦臉 呆若木雞 嬉皮笑臉 滿面春風(fēng)：狐假虎威 雞犬不寧 蜻蜓點水 鶯歌燕舞：家喻戶曉 眾所周知 馳名中外 舉世聞名：勇敢智慧 鎮(zhèn)靜機敏 技藝高超 藝高人膽大“眼”有關(guān)的成語：眼疾手快 頭昏眼花 眉開眼笑 擠眉弄眼：恍然大悟（茅塞頓開） 循規(guī)蹈矩（墨守陳規(guī)）大雨如注（傾盆大雨） 呆若木雞（瞠目結(jié)舌） 滔滔不絕（口若懸河）：枝枯葉落（枝繁葉茂） 循規(guī)蹈矩（推陳出新）鮮為人知（眾所周知） 聲色俱厲（和顏悅色）：完璧歸趙 退避三舍三顧茅廬 聞雞起舞：狐假虎威 畫蛇添足 井底之蛙 守株待兔“看“的成語：東張西望 冷眼旁觀 察言觀色左顧右盼：一瀉千里 水流湍急 飛流直下 奔流不息“色彩”的成語：五顏六色 五彩斑斕 五光十色 五彩繽紛：才高八斗 學(xué)富五車 著作等身 才華橫溢47.“而”式成語：輕而易舉 望而生畏 取而代之 死而后已48.“如”式成語：大雨如注 力大如牛 揮汗如雨 一貧如洗49.“不之”式成語：不毛之地 不惑之年 不白之冤 不速之客50.“不而”式成語：不勞而獲 不言而喻 不翼而飛 不脛而走小學(xué)語文成語6不入虎穴，焉得虎子?xùn)|漢時，漢明帝召見班超，派他到新疆去，和鄯(sh224。n)善王交朋友。班超帶著一隊人馬，不怕山高路遠，一路跋涉而去。他們千里迢迢，來到了新疆。鄯善王聽說班超出使西域，親自出城迎候。東道主把班超奉為上賓。班超向主人說明來意，鄯善王很高興。過了幾天，匈奴也派使者來和鄯善王聯(lián)絡(luò)感情。鄯善王熱情款待他們。匈奴人在主人面前，說了東漢許多壞話。鄯善王頓時黯然神傷，心緒不安。第二天，他拒不接見班超，態(tài)度十分冷淡，甚至派兵監(jiān)視班超。班超立刻召集同來的36人商量對策。班超說：“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑慮，兩國和好?！笨墒前喑麄?nèi)笋R不多，而匈奴兵強馬壯，防守又嚴密。班超說：“不入虎穴，焉得虎子！”這天深夜，班超帶了士兵潛到匈奴營地。他們兵分兩路，一路拿著戰(zhàn)鼓躲在營地后面，一路手執(zhí)弓箭刀槍埋伏在營地兩旁。他們一面放火燒帳篷，一面擊鼓吶喊。匈奴人大亂，結(jié)果全被大火燒死，亂箭射死。鄯善王明白真相后，便和班超言歸于好。這個成語說，不進老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。兼聽則明，偏信則暗唐太宗問宰相魏征：“我作為一國之君，怎樣才能明辨是非，不受蒙蔽呢？”魏征回答說：“作為國君，只聽一面之辭就會糊里糊涂，常常會作出錯誤的判斷。只有廣泛聽取意見，采納正確的主張，您才能不受欺騙，下邊的情況您也就了解得一清二楚了?！睆拇?，唐太宗很注意聽取下面的諫言，鼓勵大臣直言進諫。魏征去世后，唐太宗悲痛地說：“用銅做鏡子，可以看出衣帽穿著是否整齊，用歷史做鏡子，可以明白各個朝代為什么興起和沒落；用人做鏡子，可以清楚自己與別人的差距和得失。今天魏征不在了，我真是失掉了一面好鏡子啊！”成語“兼聽則明，偏信則暗”就是從魏征勸太宗的話演變而來。這個成語意思是廣泛地聽取多方面的意見，就能明白事情的真相，作出正確的判斷，只聽信一方面的意見就會不了解真相，得出錯誤的結(jié)論。告誡人們辦事要廣泛聽取意見，不要聽信于一人，才能把事情辦好。小學(xué)語文成語7春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴、萬里無云、春風(fēng)拂面、引人注目、興致勃勃、古往今來、春暖花開、五顏六色、百花盛開、歡歌笑語、冬去春來、百戰(zhàn)百勝、明明白白、東西南北、黑白分明、千奇百怪、鳥語花香、萬紫千紅、五彩繽紛、光彩奪目、百花爭艷、清香撲鼻、爭奇斗艷、鮮花