大路鋪中學20xx年上期七年級組工作總結(jié)(已修改)
2024-11-09 03:06 本頁面
【正文】 第一篇：大路鋪中學2014年上期七年級組工作總結(jié)大路鋪中學2014年上期七年級組工作總結(jié)吳憲魁本年級本學期有6個教學班，共20來位任課教師，一學期來，全體教師都能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極主動參加每一次升旗儀式和政治學習，做到有事有病請假，認真學習體會教育方針政策，鉆研教材教輔，給自己“加壓”，為學生“減負”，理論聯(lián)系實際，教書育人。尤其4位班主任日常工作更是勤勤懇懇、細致入微，堪稱學生之楷模；關(guān)心愛護學生，更是學生的良師益友。一、加強日常管理，保證班級穩(wěn)定在教學中，學生和班級的日常管理工作是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是大事，因此七年級全體教師密切注意學生的思想動態(tài)，注重教學反饋，及時主動與班主任交流溝通。對出現(xiàn)的問題以及出現(xiàn)問題的學生，積極商討解決問題的方法和對策，有重點、抓苗頭，預防是目的，教育是手段，創(chuàng)造了七年級良好的班風學風，保證了七班級的穩(wěn)定。二、加強自主管理，發(fā)揮班級骨干的作用班主任在日常管理中，充分發(fā)揮班干部的作用，利用學生管理學生，每位學生的職責分明，每位骨干都有事來管，讓每位同學都有事來做，既鍛煉了學生的能力，又減輕了教師的壓力。事實證明，有些事情，讓學生來處理比老師處理效果更好。三、認真復習，積極迎考本學期每位老師都能對自己所教學科制訂切實可行的計劃,認真進行講、考、練,并重視考前輔導和心理疏導,保證學生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。四、及時總結(jié)，整體提高本學期在全體七年級教師的支持配合和努力下，取得了較大成功。我組教師工作熱情高、工作氣氛好，依靠備課組的力量，積極討論，積極主動下班輔導，重視每次考試后的質(zhì)量分析，真誠務實，及時總結(jié)，整體提高。本學期七年級教師目標明確、工作細致，能夠擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揚團隊精神，協(xié)調(diào)好個人與集體的關(guān)系，樂觀積極，教學成績的取得，得益于全體成員的努力，也是對全體七年級教師的回報！六、存在的不足學科不平衡，存在弱式學科。班級不平衡，差距來源班風。分布不合理，成績坡度太大。第二篇：2012年上期七年級組工作總結(jié)2012年上期七年級組工作總結(jié)xx中學 xxx 時光荏苒，緊張而又忙碌的一個學期即將結(jié)束?；厥走@一個學期的工作，我與年級組的老師們努力工作，同心協(xié)力，為七年級的教育教學工作和年級管理做出了很大貢獻，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)將本學期七年級組的工作總結(jié)如下。一、班級工作本學期，我們注意對學生每日行為規(guī)范的評價，還注意引導學生追求學習上的進步，引導學生關(guān)心集體，多參加集體活動；關(guān)心他人，多做好人好事。學生在老師的引導下多方面嚴格要求自己，學習上要求進步，積極參加各種社會活動和集體活動，綜合素質(zhì)得到提高。指導班主任抓好班上的各項常規(guī)工作，搞好班級管理。指導年級學生干部的工作，注意培養(yǎng)好學生骨干，使之成為老師的好助手和同學的表率。了解掌握學生思想情況，檢查各班的班會課（特別是主題班會）、早讀、課外活動情況。關(guān)心學生的身心成長。要求班主任對不同層次的學生，制訂適合他們實際的奮斗目標，以起到激勵作用，增強德育工作的實效。通過查閱班級早讀情況表，班主任工作手冊、召開學生座談會等，掌握學生的思想動向。注意進行心理品質(zhì)教育，特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀學生在教育后向家長反映情況，提出處理意見。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制訂有效措施，加大管理力度，對后進生做到“關(guān)心”、“愛心”、“耐心”、“細心”，對后進生跟蹤教育，使后進生的行為走上規(guī)范軌道，學習上亦有所進步。建立全年級暢通的反饋渠道，發(fā)揮年級組對學生管理方面的優(yōu)勢，師生互動，教學相長，全力搞好班風、學風建設(shè)。處理本年級的偶發(fā)事件，了解學生對學校各方面工作的意見，及時解決或緩和矛盾，以保證學生能安心學習、生活。二、教學工作教學工作是學校的核心工作重中之重,教學質(zhì)量是學校的生命線，我們清醒的認識這一點。所以我們積極推行高效課堂，確保提高我們的教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，不能有絲毫的懈怠。做好常規(guī)教學檢查。每兩周按課時檢查教案，深入課堂聽課，了解老師的教學情況，和老師們共同探討教學問題，尋找教學方法，杜絕一切教學事故的發(fā)生。以學生為主體，從學生自身出發(fā)，提高他們的學習熱情。努力打造高效課堂，調(diào)動
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