品社調(diào)查問(wèn)卷(已修改)
2024-11-09 02:14 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：品社調(diào)查問(wèn)卷小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教師課程資源開(kāi)發(fā)與利用情況的調(diào)查尊敬的老師：您好!為了解小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教師課程資源的開(kāi)發(fā)與利用情況，促進(jìn)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)質(zhì)量的提高，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷調(diào)查，懇請(qǐng)您能在百忙之中閱讀并填寫(xiě)。本調(diào)查僅用于分析研究，與個(gè)人無(wú)關(guān)，請(qǐng)您放心、如實(shí)填寫(xiě)。非常感謝您的支持和協(xié)作。一、教師基本情況(注：選項(xiàng)中除標(biāo)有“多選”的，其余均為“單選”)（2）1．您所在的學(xué)校為： ①城區(qū)校 ②郊區(qū)校（2）2．您的性別為： ①男 ②女（5）3．您的教齡為： ①5年以下 ②5—10年 ③11—15年 ④16－20年⑤20年以上（4）4．您的職稱為： ①小學(xué)三級(jí)及以下 ②小學(xué)二級(jí) ③小學(xué)一級(jí) ④小學(xué)高級(jí) ⑤中學(xué)高級(jí)（2）5．您的最高學(xué)歷為： ①中專、高中 ②大專 ③大本 ④本科以上（7）6．您畢業(yè)時(shí)的專業(yè)： ①中文 ②數(shù)學(xué) ③英語(yǔ) ④地理 ⑤政治 ⑥歷史 ⑦其他（2）7．您是_____教本門(mén)學(xué)科。①專職 ②兼職（5）（兼）職教本門(mén)學(xué)科：①3年以下 ②35年 ③5年以上（4）。①市骨干（含學(xué)科帶頭人）②區(qū)骨干（含學(xué)科帶頭人）③校骨干（含學(xué)科帶頭人）④目前還是非骨干二、選擇題以下各題除了在題后特別注明為可多選外，均為單選題。（abcdefgik）您認(rèn)為下列哪些是品德與生活（社會(huì)）課程資源（可多選）A．教科書(shū)及配套資料、學(xué)生、家長(zhǎng)等人力資源、 、場(chǎng)地 L．其他（ABDECF）您認(rèn)為在小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)中開(kāi)發(fā)和利用課程資源的重要作用依次是（請(qǐng)按重要性從大到小依次排序），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、家庭等因素促進(jìn)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué) ，請(qǐng)寫(xiě)明___________（B）您在課堂上使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等資源的頻率是（A）您是否經(jīng)常利用教室內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)促進(jìn)學(xué)生的品德與生活（社會(huì)）學(xué)習(xí)？（A）有人認(rèn)為，新課改后，教材資源可用可不用，您認(rèn)為教材重要嗎？ 請(qǐng)說(shuō)明理由：________________________________（C）您認(rèn)為現(xiàn)在使用的教材最主要的缺陷是什么？、畫(huà)面等不符合學(xué)生年齡特征 ，請(qǐng)注明：_____________（ABD）你主要采取以下那些方法對(duì)教材進(jìn)行加工和處理？（可多選）（ABCD）您給學(xué)生推薦過(guò)以下哪些品德與生活（社會(huì)）課程資源？（可多選）（）您是否經(jīng)常去圖書(shū)館、書(shū)店或上網(wǎng)查閱教學(xué)中所需要的信息？（A）您是否和同事探討如何開(kāi)發(fā)與利用課程資源？（AD）1您在開(kāi)發(fā)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課程資源的過(guò)程中所遇到的最大困難是（社會(huì)）課程資源匱乏 、設(shè)備支持（ABD）1您具備以下哪些信息技術(shù)操作能力（可多選） （AB）1您通常利用網(wǎng)絡(luò)做什么（可多選）、下載教學(xué)資料 （ABCDE）1在教學(xué)中，您利用信息技術(shù)做過(guò)什么？（可多選）、管理資料、寫(xiě)教案（B）1與傳統(tǒng)的教學(xué)資源相比，您認(rèn)為數(shù)字化教學(xué)資源在教學(xué)中的作用是 （請(qǐng)注明）（ABE）1課堂上，您經(jīng)常使用以下哪些類型的素材（可多選） （A）1您在課堂上使用的教學(xué)資源的主要來(lái)源（可多選）、參考書(shū) 、雜志 （AD）1您熟悉的數(shù)字化教學(xué)資源有哪些？（可多選） （BC）1您認(rèn)為現(xiàn)有的數(shù)字化教學(xué)資源在課堂教學(xué)中的作用（可多選）、激發(fā)興趣的工具 、實(shí)施及評(píng) （BF）您認(rèn)為現(xiàn)有的數(shù)字化教學(xué)資源存在哪些問(wèn)題？（可多選） （請(qǐng)注明）（BD）2哪些因素影響您選擇所
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