聽班主任講座心得(已修改)
2024-11-09 02:05 本頁面
【正文】 第一篇：聽班主任講座心得聽“我的班主任之路”心得體會烏什縣第二中學(xué)馬明12月12日這天，我有幸參加了在烏什縣第二中學(xué)舉辦的班主任專業(yè)化成長系列講座。聆聽了浙江省葉建清教師的講座報告。這次講座內(nèi)容豐富，既有班主任專業(yè)知識輔導(dǎo)方面的，也有對班級的管理方面的，還有班級活動開展方面的，我覺得聽了之后，對于原先工作中存在的不少疑惑之處是茅塞頓開。聽了葉建清老師的講座后，我知道作為一位教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，還要具有與時俱進(jìn)的教育理念——為適應(yīng)時代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑，做一名智慧的教師，做一名智慧型的班主任。做一名智慧型的班主任我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)我們所處的教育環(huán)境、教育對象的個性特征以及他所處的教育背景等出現(xiàn)的問題及解決方法。我們要善于發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。解決問題的方法就是我們?nèi)绾慰创龁栴}。做一名智慧型的班主任我們要堅持。堅持就是一種積淀，只有長期不斷的積淀，才能達(dá)到量變；達(dá)到一定的量變就能產(chǎn)生質(zhì)變。如從2000年開始，她堅持每晚主動給一位學(xué)生家長打電話，8年下來，她和家長累計通話時間已經(jīng)超過了6萬分鐘。同時長期堅持早晨組織學(xué)生在學(xué)校操場上跑步鍛煉身體1520分鐘。堅持每天在上午第二節(jié)課和第三節(jié)課大課間要找兩個學(xué)生談心。堅持每天由一名學(xué)生講一首古詩，長期堅持。堅持是一種力量。這一點尤其值得我學(xué)習(xí)。做一名智慧型的班主任我們要尊重學(xué)生。愛是建立在彼此尊重基礎(chǔ)之上所表達(dá)的一種情感。沒有尊重的愛是一種自以為是的愛，是一種莽撞而且霸道的愛。尊重學(xué)生讓我們就從傾聽開始、從平等開始、從愛開始、從角色換位開始、從發(fā)自內(nèi)心開始……做一名智慧型的班主任我們要經(jīng)常反思，反思我們要做什么？我們?yōu)槭裁醋?？我們?yīng)該怎么做？我們做完了取得了哪些成效？我們?nèi)〉昧四男┙?jīng)驗？我們做的過程中還存在哪些問題和不足？今后改正的方法和策略？這些都值得我深思。做一名智慧型的班主任要多向、多層次思維。轉(zhuǎn)變我們的教育思維方式，轉(zhuǎn)變我們的思考角度往往會呈現(xiàn)出不同的教育風(fēng)格。做一名智慧型的班主任我們還要適當(dāng)“違規(guī)”，對于那些學(xué)生可以預(yù)知的教育方法往往不能達(dá)到預(yù)期的教育效果，如果班主任能夠在教育行為中恰當(dāng)?shù)卮蚱瞥Ｒ?guī)，往往可以變被動為主動，使我們的教育目的在這種看似“違規(guī)”的過程中得以實現(xiàn)。做一名智慧型的班主任我們還要不斷地創(chuàng)新，改變我們已有的觀念、理念、方法。我們不能“今天復(fù)制昨天，明天復(fù)制今天”。一個個生動的故事讓我體會到了什么是創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個有小及大，積累的過程。做一名智慧型的班主任要時刻注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，把一件簡單的事情做好就是不簡單；把一件平凡的事情做好就是不平凡。所以，我們要從平時做起，從小事做起，認(rèn)真對待每一件小事。做一名智慧型的班主任，就要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛；就要懂得堅持；就要懂得尊重；要會反思；要有多向、多層次的思維反方式；還應(yīng)當(dāng)學(xué)會“違規(guī)”，不按規(guī)矩出牌達(dá)到出奇制勝的效果；要懂得利用懲罰，在懲罰中體現(xiàn)教師的聰慧；更要學(xué)會創(chuàng)新，在教育教學(xué)過程中別出心裁；做一名智慧的教師要留意細(xì)節(jié)，感受以小見大的樂趣。我從汪老師身上體會到，做教師，就要做智慧型的教師；做班主任，就要做智
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1