【正文】 第一篇：八年級歷史上冊期末試卷分析八年級歷史上冊期末試卷分析為了有效檢討教學(xué)得失，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗得失，為今后教學(xué)提供借鑒，以便取得好的成績，現(xiàn)做期末試卷分析如下：一、試卷評析：本次期末考試由教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試時間，學(xué)校組織統(tǒng)一考試，學(xué)校嚴格按照考試要求實施了考試，學(xué)生成績客觀真實。本學(xué)期的歷史試卷，符合新課程改革發(fā)展趨勢，難易適中，題型較全，考查范圍均在課標要求和課本范圍以內(nèi)，基礎(chǔ)知識與能力考查并重，形式新穎，考題較活，融知識性、趣味性于一體，是一套價值非常高的試卷。二、試卷范圍及題型本張試卷考查的是八年級上冊所有內(nèi)容，考查內(nèi)容與所學(xué)內(nèi)容保持一致，是對學(xué)生半年學(xué)習(xí)的一個很好的檢測。共有兩大題型：單項選擇題和主觀題兩大題型，試卷共100分，兩在題型各占50分，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和理解、運用、分析、綜合及表達等各方面的能力。三、存在問題：基礎(chǔ)知識掌握不牢。很多學(xué)生對歷史知識點掌握不到位，很多應(yīng)該掌握的知識都沒有掌握住，特別是一些重點知識，比如單項選擇題考查具有民族精神、愛國精神的人物，四個選項中只有琦善一人不具備，但有相當(dāng)一些同學(xué)沒做對。靈活運用知識的能力不強。很多學(xué)生對知識點掌握的還可以，但是把知識運用到具體解題中不能做到靈活自如，有些題只不過換了一種形式，學(xué)生就不知道是什么了。知識總結(jié)概括能力不足。對于那些需要將知識點歸納總結(jié)的題，很多學(xué)生不能有效組織知識回答，如主觀題部分考查不平等條約是怎樣一步步吞噬中國美麗的山河，如果以單個知識點的形式呈現(xiàn)，學(xué)生可能會答，總結(jié)到一起學(xué)生就出現(xiàn)錯誤了。史料分析問題多多。學(xué)生或者不能正確分析史料，特別對史，結(jié)果答錯，或者將歷史事件混淆，所答不對，或者根本不知史料所云，亂答一氣，或者張冠李戴，不知所云。錯字、別字、詞不達意之處甚多。還有的學(xué)生在自己發(fā)揮的部分所答與題目根本不沾邊。四、今后教學(xué)努力方向：加強檢查，重視基礎(chǔ)知識掌握。充分利用課前五分鐘、課下、單元檢測、小測驗等開展形式多樣的知識檢查，督促學(xué)生及時識記學(xué)過的知識，特別是對于那些中等偏下學(xué)生，堅持嚴加督促，促使其掌握歷史知識。加強歷史知識與史料的有機結(jié)合，多方選取有價值的史料展示給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生運用基本知識分析史料，探究史料所包含的歷史知識、歷史觀點、歷史現(xiàn)象、歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，提高學(xué)生分析史料的能力。積極做好歷史知識的總結(jié)概括。把同一地、同一時、同一現(xiàn)象的歷史知識歸納總結(jié)到一起，引導(dǎo)學(xué)生比較分析，識記整理，提高學(xué)生歷史知識的總結(jié)概括能力。強化題型練習(xí)。特別是針對史料分析題進行重點訓(xùn)練，讓學(xué)生從中找到史料分析的規(guī)律方法，從而提高解題的效率效果。改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，呈現(xiàn)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生歷史學(xué)習(xí)能力，尤其是歷史現(xiàn)象的分析總結(jié)概括能力。強化練習(xí)，提高學(xué)生解題能力。多方查找有價值的歷史練習(xí)題，布置有層次的歷史作業(yè)，讓學(xué)生在不斷地練習(xí)中掌握知識，提高能力。總之，本次檢測為我們今后的教學(xué)提供了積極的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們將立足實際，務(wù)本求實，實實在在地抓好今后的歷史教學(xué)，提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力和效果。第二篇：八年級上冊歷史期末試卷做生意要記?。菏诸^上永遠要有一樣產(chǎn)品是天塌下來你也能賺錢的。八年級上冊歷史期末試卷開卷考試；滿分100分；考試時間 60分鐘（友情提醒：這是一份創(chuàng)設(shè)了歷史情境的試卷 一分努力幫助你、提醒你愉快地回憶歷史的試卷 只要你認真閱讀 邊讀邊戰(zhàn)正確答案和優(yōu)異成績就會向你招手！）一、單項選擇題（在每一小題列出的四個選項中 只有一項是符合題目要求的請將所選答案前的字母填入對應(yīng)的括號中 每小題2分 共40分）下圖人民英雄紀念碑上的浮雕展現(xiàn)的歷史事件是（）A．虎門銷煙 B．火燒圓明園 C．武昌首義 D．五四愛國運動“圓明園我為你哭泣！”同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火燒圓明園”這段歷史后 內(nèi)心充滿了悲憤和痛惜 第二次鴉片戰(zhàn)爭中搶劫、燒毀了這座世界著名皇家園林的殖民強盜是（）A、英軍 B、八國聯(lián)軍 C、英法聯(lián)軍 D、美俄聯(lián)軍“大將籌邊尚未還湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里 引得春風(fēng)渡玉關(guān)”詩中描寫的歷史事件是（）A．曾國藩鎮(zhèn)壓太平軍 B．左寶貴英勇抗敵 C．馮子材鎮(zhèn)南關(guān)大捷 D．左宗棠收復(fù)新疆清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道：“春愁難遣強看山 往事驚心淚欲潸 四百萬人同一哭 去年今日割臺灣”詩中“往事”是指什么戰(zhàn)爭的失敗 中國文武制度 事事遠在西人之上 獨火器萬不能及......中國欲自強 則莫如學(xué)習(xí)外國利器“這一論述屬于哪個派別的主張（） ”各國變法 無不從流血而成今中國未聞有因變法而流血者 此國之不昌者也 有之請從嗣同始“湖南瀏陽人譚嗣同以身殉難前的這段自白表明了他的（）A．烈士精神 B．種族成見 C．浪漫性格 D．厭世心態(tài)某校八年級歷史興趣小組要實地考察辛亥革命爆發(fā)的地點 他們應(yīng)該去（）A、北京 B、上海 C、延安 D、武昌中國近代史上最能體現(xiàn)青年學(xué)生不怕犧牲的愛國主義精神的歷史事件是（）A、義和團運動 B、新文化運動 C、五四運動 D、西安事變某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭：葉挺率領(lǐng)的第四軍獨立團正在猛攻武昌城 該影片再現(xiàn)的是A．平型關(guān)大捷的戰(zhàn)斗情景 B．遼沈戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗情景 C．北伐戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗情景D．渡江戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗情景右圖是小明在遵義考察一處革命遺址時拍攝的照片．如果讓你選擇一個與這幅照片直接相關(guān)的歷史事件的主題詞 下列哪項最準確A．開天辟地