新人教版選修高祖還鄉(xiāng)1(已修改)
2024-12-24 22:31 本頁(yè)面
【正文】 一 .教學(xué)目的 : 了解元曲的一般常識(shí)，懂得小令、套數(shù)、雜劇的異同，體會(huì)本篇的特色。 理解本篇思想內(nèi)容的積極意義及其局限性。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) : 重點(diǎn) : 思想內(nèi)容的積極意義及其局限性。 難點(diǎn) : 體會(huì)這一歷來(lái)被傳誦的元曲名篇的“新奇”之所在。 三、教學(xué)時(shí)數(shù) : 自讀課文，兩課時(shí) 四、教學(xué)步驟 : 第 一 課 時(shí) 作者簡(jiǎn)介 : 《高祖還鄉(xiāng)》套曲是元曲名家睢景臣所作的著名套曲之一。睢景臣 的生平事跡流傳下來(lái)的不多，他的出生年月也不清楚，根據(jù)一些材料推定他大約是生活在十三世紀(jì)末，十四世紀(jì)初。據(jù)鐘嗣成《錄鬼簿》說(shuō) : 景臣大元大德七年從揚(yáng)州來(lái)到杭州才和他相識(shí)，知道他很愛(ài)讀書，心性聰明，精通音律。當(dāng)時(shí)杭州的曲家都用高祖還鄉(xiāng)的題材作套曲，以睢景臣所作的最新奇，壓倒各家的作品。他還著有雜劇《屈原投江》、《鶯鶯牡丹記》等三種，都沒(méi)有流傳下來(lái)。 背景簡(jiǎn)介 : 劉邦本是豐邑人，當(dāng)過(guò)秦朝的一名小小的亭長(zhǎng)。他的父兄都是自己耕田，他卻好酒貪色，不愛(ài)勞動(dòng)。陳勝吳廣起義時(shí)，他占據(jù)沛縣，響應(yīng)起義軍。后來(lái)他的勢(shì)力 逐漸強(qiáng)大，打破了秦的京城。在他與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪農(nóng)民起義勝利果實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，打敗了西楚霸王項(xiàng)羽，統(tǒng)一了全國(guó)，做了漢朝第一任皇帝，歷史上稱為太祖高皇帝，或者簡(jiǎn)稱漢高祖。 高祖還鄉(xiāng)這一史實(shí)在司馬遷《史記高祖本紀(jì)》上有一段文字，從這一段敘述來(lái)看，高祖回到沛縣時(shí)是十分熱鬧的，沛縣的老百姓對(duì)他也是非常熱情和親切的。并說(shuō)他“悉召故人父老子弟縱酒，發(fā)沛中兒得百二十教之歌。酒酣，高祖擊筑，自為歌詩(shī)曰 : ‘大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方 !’令兒皆和之，高祖乃起舞?！边€說(shuō) : “沛父兄諸母故人日樂(lè)飲極歡，道 舊故為笑樂(lè)。十余日，高祖欲去，沛父兄因請(qǐng)留高祖?！焙髞?lái)高祖“張飲三日”。睢景臣卻沒(méi)有歌功頌德，而是從高祖本紀(jì)中所記劉邦少年時(shí)的無(wú)賴行為生發(fā)開(kāi)去，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1