【總結】世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個問題困擾了人類幾千年!對于這個問題,首先是神學家們作出了“解釋”:先有雞,因為上帝創(chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學的發(fā)展人們不相信上帝了!沒了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關于生物起源的種種猜測又被提了出來,其中最被人認可的是“進化論”!生物進化
2024-12-08 10:14
【總結】《生物進化的原因》教學設計教學分析《生物進化的原因》是《生物的進化》一章的最后一課,前面兩課對生命的起源、生物進化的歷程等作了淺層次的探討,本課在前幾課的基礎上,通過尋找資料、講故事,對樺尺蠖、長頸鹿等動物的進化過程進行具體分析,讓學生進一步體會生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的相互作用與平衡關系,分析環(huán)境的變化給生物帶來的影響,以達到課程標準的
2024-12-09 06:17
【總結】第三節(jié)生物進化的歷程一、學習目標:(課件1展示)1、概述生物進化的主要進化歷程2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力,學會使用比較的方法。3、培養(yǎng)應用已有知識,對問題的答案提出科學的設想能力。二、重點、難點:動、植物進化的歷程是本節(jié)學習的重點。三、導學過程(一)情景引入:(課件2展示,內容各種生物的圖片,目的讓同
2024-12-08 15:11
【總結】女媧造人、亞當夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來的?這個黑猩猩和人像嗎?在現代的哺乳動物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿與人類的形態(tài)、結構最相似,與人類的血緣關系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-08 12:15
【總結】;你比較贊同哪一種?:(原料、能量來源、場所)::::自學指導:第三章生命的起源和進化第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?追尋生命的起源可是現在卻是生機勃勃,至少生存著200多萬種生物。在感嘆生命美好的同時
2025-11-21 11:05
【總結】第十六章整合專題、生物的進化1.自然選擇達爾文的自然選擇學說的主要內容有四點:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。①過度繁殖:達爾文發(fā)現地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,都有依照幾何級數增長的傾向。②生存斗爭:達爾文認為過度繁殖是引起生存斗爭的主要原因。任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭。生存斗
2025-06-12 12:50
【總結】第三章進化思想與進化理論的產生和發(fā)展第一節(jié)進化學說的產生一、古代樸素的進化思想二、中世紀西方宗教哲學反進化思想三、近代進化學說的產生第二節(jié)達爾文以后進化理論的發(fā)展一、達爾文以后進化理論的三次修正二、現代進化學說的主要學派一、
2025-01-18 01:59
【總結】教學課題第二十二章生命進化的長河第4節(jié)人類的起源和進化教學目的知識目標1、概述人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2、對比觀察四種現代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。能力目標[1、通過各種途徑收集遠古人類的資料
2024-12-08 21:13
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程?1、科學的推測需要有確鑿的_____,還需要有嚴密的______,豐富的______和_________?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠實現的。?原始生命是在_________中形成的。證據邏輯聯(lián)想想象無機物
2024-12-08 01:05
【總結】第3節(jié)人類的起源和進化一.教學目標:1.列舉和人類親緣關系最密切的動物;2.說出現代類人猿和現代人類的相似性和區(qū)別;3.簡述人類進化經歷的幾個主要階段。二.教學重難點:1.類人猿和人類特征的比較;2.人類的進化階段極其特點;3.由猿向人的過度和人緣分界的標志。三.課時安排:2課時四.教學過程:
2024-12-08 17:49
2025-06-17 02:15
【總結】達爾文(1809~1882)出生在英國,曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號,進行了歷時5年的環(huán)球科學考察。達爾文終于成功地用自然選擇學說解釋了生物進化的原因,并于1859年出版了《物種起源》這部巨著,引起極大的反響。達爾文的進化論被恩格斯贊譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一。達爾文(1809—1882)
2025-11-17 20:28
【總結】生物進化的歷程三葉蟲化石三葉蟲復原圖化石在地質層中的分布有何規(guī)律?魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺乳類化石比較化石法方法:21861年,在德國發(fā)現了一種動物的化石——科學家把這種動物叫做始祖鳥。目前,世界上只發(fā)現5例原始鳥類的化石。這5例原始鳥類化石都是在德國
2024-12-08 01:07
【總結】第三節(jié)生物進化的歷程【學習目標】1.舉例說出生物進化的總體趨勢2.概述生物進化的主要歷程【復習鞏固】說出下列幾種動物的棲息環(huán)境?小組討論把下列幾種動物由低等到高等排列?【自主學習】導學問題一、生物進化的總體趨勢:閱讀課本圖(幾種常見的植物類群),填寫下表類群生活環(huán)境
2025-11-10 22:19
【總結】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因學案學習目標:1.分析生物進化的原因2.概述自然選擇學說,鞏固生物進化的基本觀點。3.通過對人工選擇和自然選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因,進行辯證唯物主義教育。學法指導:通過學生對資料進行分析和探究,結合日常生活中的常見事例學習。一、復習舊
2025-11-10 20:16