中班繪本教案老鼠娶親(已修改)
2024-11-05 12:02 本頁面
【正文】 第一篇：中班繪本教案老鼠娶親中班語言繪本活動(dòng)《老鼠娶新娘》活動(dòng)目標(biāo)體驗(yàn)故事傳達(dá)的濃濃的民俗情，探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處，真誠(chéng)地欣賞同伴的長(zhǎng)處?；顒?dòng)準(zhǔn)備1物歷準(zhǔn)備，圖書ppt、太陽、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片，繡球。漢字，照、遮、吹、擋、打洞、抓、楊長(zhǎng)補(bǔ)短等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，幼兒看過結(jié)婚儀式、課前與幼兒討論結(jié)婚的民谷風(fēng)情和古今結(jié)婚時(shí)有趣的事情。活動(dòng)過程(一)激趣導(dǎo)入欣常嗩吶演奏的喜慶音樂。(1)聽了這段音樂，你覺得大家在干什么?(2)今天在這段音樂下，會(huì)發(fā)生什么事?引發(fā)對(duì)故事的想象（出示花轎圖片)（1）這是什么，它是做什么用的?(2）你們猜猜美叮當(dāng)會(huì)選誰做自己最強(qiáng)的新郎？（二）欣賞理解邊欣賞幻燈片，邊聽故事。理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系。(1)你們認(rèn)為誰是世界上最強(qiáng)的新郎?(2)盡管他們不是世界上最強(qiáng)的新郎，可是他們都有自己最強(qiáng)的地方，他們最強(qiáng)的地方分別是什么?討論，你有沒有最強(qiáng)的地方。(1)鼓勵(lì)幼兒自信地說出自己最強(qiáng)的地方。（2）你有什么地方不強(qiáng)?你想變得更強(qiáng)嗎?可以通過別人的幫忙使自己變得更強(qiáng)。(三)游戲感受講述故事結(jié)尾。師，美叮當(dāng)找不到世界上最強(qiáng)的新郎，怎么辦?游戲:抬花轎。師:辦喜事真開心，我們也來玩玩抬花轎的游戲吧!我來拋繡球，我要找步調(diào)一致的朋友圈為我抬花轎(師有意將鄉(xiāng)球拋給步伐協(xié)調(diào)的朋友圈，師念童謠，朋友圈一起原地走步，師提示“看著朋友的腳步一起走”，游戲可反復(fù)進(jìn)行。)第二篇：中班語言教案《老鼠娶親》活動(dòng)目標(biāo)：幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌(認(rèn)知目標(biāo))幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣(情感目標(biāo))幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”(能力目標(biāo))活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；老鼠、老貓的圖卡；老貓頭飾一個(gè)，小老鼠頭飾若干；；木梆子一個(gè)?？臻g準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組 知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)過程：一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲（出示鞭炮圖片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音?。拷處煾鶕?jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” 教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)?、谶€有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)！（教師在念象聲詞時(shí)，語氣加重）③我們一起來放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）④我們把鞭炮放的再大聲一點(diǎn)！（教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場(chǎng)景 教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡教師：①這個(gè)鞭炮放的真大
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