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一年級一班“感恩父母”主題班會(已修改)

2024-11-05 07:11 本頁面
 

【正文】 第一篇:一年級一班“感恩父母”主題班會“感恩父母”主題班會【活動目標(biāo)】通過班會,使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,反映的事件真實可信,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母,并以力所能及的實際行動報答父母?!净顒訙?zhǔn)備】錄音機、磁帶《我有一個家》、新詩《媽媽的愛》、邀請學(xué)生家長代表(師準(zhǔn)備)了解孝敬長輩的故事。(生準(zhǔn)備)【活動過程】: :?指生回答。:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活 :師:在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君,要封賞所有跟他流亡在外的隨從,而介子推拒絕封賞,帶母親隱居深山。晉文公無計可施,便放火燒山,逼介子推出來。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天,晉文公下令每年這一天禁止生火,家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明,漸漸兩節(jié)合二為一。三、老師:齊誦《好孩子》——新三字經(jīng)節(jié)選?!昂煤⒆討?yīng)該怎么做?”學(xué)生各抒己見。揭示主題:是啊,好孩子應(yīng)該——“感恩父母”。四、活動開始師:孩子們,人間最美是真情。一年級(1)班 齊文生:人間最真是父母的愛!師生: “感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!主持人吟誦。(音樂響起。)生:母親的皺紋是愛的河流,交織于日日夜夜。生:父親的微笑是愛的花朵,盛開于歲歲年年。師生:是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花環(huán),直到永遠(yuǎn)。說說孝敬父母的故事。師生:中國是禮儀之邦,孝敬父母源遠(yuǎn)流長。生 :同學(xué)們能說說有關(guān)孝敬父母的小故事嗎?故事一:東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。故事二:《只有一個兒子》表達(dá)對父母的愛。師:有些小朋友想用一首清新的詩來表達(dá)他們對媽媽的愛。請聽:詩朗誦:《媽媽的愛》愛心小測試。師:優(yōu)美的詩歌讓我們感受到,爸爸媽媽是用愛撫育著我們的成長,我們又為爸爸媽媽做了哪些事?生:下面,我們就來做個小測試,看看你對爸爸媽媽了解多少?第一題:爸爸的生日?第二題:媽媽的愛好?第三題:爸爸最喜歡吃什么? 第四題:媽媽最喜歡什么顏色?(事先請家長們寫好信封,當(dāng)場拆封,校對?。┱f說在與父母交往中最讓自己感動的事。師:爸爸媽媽永遠(yuǎn)為我們在忙碌,為我們創(chuàng)造甜美的生活,為我們的成長牽腸掛肚。生:在平日生活里,父母做的哪件事最讓你感動呢? 生:此時此刻,同學(xué)們,你最想和父母說些什么?學(xué)生與家長互動,表達(dá)真情。發(fā)出倡議。(師):同學(xué)們,你們的真情告訴了父母,父母的愛也感動著我們?,F(xiàn)在我倡議:從今天起,把父母的生日定為“孝敬父母日”,你們同意不同意?全體:同意!宣讀我們的承諾師:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。生:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。師生:請全體同學(xué)起立,宣讀我們的承諾。全體同學(xué):親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾:我們會好好學(xué)習(xí),讓你們放心;我們會學(xué)著生活自理,讓你們省心!班主任小結(jié)——播放歌曲《我有一個家》同學(xué)們,今天你們用親情演繹了一幕幕讓人感動的畫面,使得本次主題班會圓滿成功。我希望這一切只是個美好的開始,在將來的日子里,相信你們會用實際行動來回報爸爸媽媽的愛。老師宣布活動結(jié)束。第二篇:感恩父母一年級一班主題班會感恩父母 點亮真情 一年級一班主題班會感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。,體會父母的愛與付出。,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,:由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會親情,并現(xiàn)場親子互動,體會親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動進(jìn)行擴展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)://轉(zhuǎn)載請保留出處。:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等,請家長到場參與活動方法: 情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等學(xué)生:主持人:尹睿:敬愛的老師主持人:曾顏:親愛的同學(xué)主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰??又是誰??把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地,主持人曾顏:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。主持?你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們— 師生齊:爸爸、媽媽我愛您!二.激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情::咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多??:主持人尹睿:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我
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