【正文】 呢？知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ？?jī)和?jié)是哪一天？周末你為父母（孩子）做哪些事情？教師:看來(lái)，父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)，同學(xué)們，看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:（父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）五、討論:我怎樣對(duì)待父母教師:剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。主持人郭樂(lè)楷:老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！主持人吳霞:無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)，國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！學(xué)生:主持人吳霞:學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的:，不頂撞父母，接受勸告。本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)啊!每個(gè)孩子的父母都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。，及時(shí)回報(bào)教師:相信此時(shí)此刻,大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)。，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。主持人尹睿:我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束！2009年4月10日相信您對(duì)下列內(nèi)容也會(huì)感興趣：感恩 的主題班會(huì)第五篇：一年級(jí)一班感恩主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《一年級(jí)一班感恩主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》 活動(dòng)背景： 感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。主持人莫楠：當(dāng)我呱呱落地，主持人韋振偉：就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！主持人莫楠：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！主持人韋振偉：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！主持合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?(2008年5月12日下午2時(shí)28分。): 學(xué)生:主持人莫楠:聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？ 學(xué)生:全班交流教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！,體會(huì)親情: 教師:同學(xué)們，每一位父母都是那樣深愛(ài)著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！學(xué)生:通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)父母的愛(ài) ，感恩一切: 學(xué)生:主持人莫楠：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。同學(xué)們，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢? 學(xué)生: 教師小結(jié):一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？老師小結(jié)：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子?；顒?dòng)目標(biāo)：,體會(huì)父母的愛(ài)與付出。主持人尹睿:學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?。，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。的確，父母之愛(ài)偉大而又平凡。突然，地震發(fā)生了，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒(méi)等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地?fù)溥^(guò)去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。爸爸、媽媽，今天就讓我們來(lái)贊美你們—師生齊:爸爸、媽媽我愛(ài)您！二．激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情::咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎？誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢?學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線，游子身上衣。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛，有一顆感恩的心。主持人吳霞:是一種責(zé)任、自立、自尊。）主持人吳霞:請(qǐng)輔導(dǎo)員郭老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢(shì)。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)。接著，使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過(guò)《感恩的心》手語(yǔ)操表達(dá)出來(lái)，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。主持人曾顏:學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！教師出示:，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？學(xué)生:(1)同桌互相交流(2)全班交流，體會(huì)親恩教師:現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué),請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題,叔叔(阿姨),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題,好嗎?（屏幕顯示問(wèn)題）父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的?知道父母（孩子）最愛(ài)吃什么呢？知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ？?jī)和?jié)是哪一天？周末你為父母（孩子）做哪些事情？教師:看來(lái)，父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)，同學(xué)們，看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:（父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）五、討論:我怎樣對(duì)待父母教師:剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。現(xiàn)在我倡議：從今天起，把父母的生日定為“孝敬父母日”，你們同意不同意？全體：同意！宣讀我們的承諾師：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。故事二：《只有一個(gè)兒子》表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。一年級(jí)（1）班 齊文生：人間最真是父母的愛(ài)!師生： “感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!主持人吟誦。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把母子倆都燒死了。、能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，反映的事件真實(shí)可信，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。板書(shū)：緬懷革命先烈，感恩幸福生活 ：師：在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來(lái)給他充饑。“好孩子應(yīng)該怎么做？”學(xué)生各抒己見(jiàn)。說(shuō)說(shuō)孝敬父母的故事。生：在平日生活里，父母做的哪件事最讓你感動(dòng)呢？ 生：此時(shí)此刻，同學(xué)們，