【正文】 (2)全班交流 ，體會親恩 教師：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題（找一對父子或者母子）xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?（屏幕顯示問題）父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的?知道父母（孩子）最愛吃什么呢？知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？兒童節(jié)是哪一天？周末你為父母（孩子）做哪些事情？教師：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個日子吧！學(xué)生：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日）五、討論：我怎樣對待父母教師:剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們— 師生齊:爸爸、媽媽我愛您！二．激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情: :咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢? 學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線，游子身上衣。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！學(xué)生:主持人尹睿:學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。主持人曾顏:老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！主持人尹睿:無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。:(2008年5月12日下午2時28分。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。，因為他們磨煉了你的心志。同學(xué)們，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?學(xué)生:教師小結(jié):一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。臨行密密縫，意恐遲遲歸。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧！學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛，感恩一切:學(xué)生: 主持人尹睿:同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。爸爸媽媽為我們付出了很多很多??:主持人尹睿:在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；主持人尹睿:父母的愛是寒冬里的一把火，主持人曾顏:父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！主持人曾顏:請大家聽一個真實的故事《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。第二篇：感恩父母一年級一班主題班會感恩父母 點亮真情 一年級一班主題班會感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報恩。師生：中國是禮儀之邦，孝敬父母源遠(yuǎn)流長。后來，重耳回到晉國，做了國君，要封賞所有跟他流亡在外的隨從，而介子推拒絕封賞，帶母親隱居深山。晉文公無計可施，便放火燒山，逼介子推出來。生 ：同學(xué)們能說說有關(guān)孝敬父母的小故事嗎？故事一：東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。:(2008年5月12日下午2時28分。主持人曾顏:老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！主持人尹睿:無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！學(xué)生:主持人尹睿:學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。誰言寸草心，報得三春暉？老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的:，不頂撞父母，接受勸告。學(xué)生:主持人 郭樂楷 :同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧?。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！教師出示:，因為他們使你體驗生命。主持人曾顏:學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。臨行密密縫，意恐遲遲歸。的確，父母之愛偉大而又平凡。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?？學(xué)生:(1)同桌互相交流。主持合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧！學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛，感恩一切:學(xué)生: 主持人尹睿:同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。爸爸媽媽為我們付出了很多很多??:主持人尹睿:在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；主持人尹睿:父母的愛是寒冬里的一把火，主持人曾顏:父母的愛是黑暗里的一束光明，主持人合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！主持人曾顏:請大家聽一個真實的故事《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。4珍惜父感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報恩。，因為他們覺醒了你的自尊。的確，父母之愛偉大而又平凡。師生齊:爸爸、媽媽我愛您！二．激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情::咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢?學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線，游子身上衣。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。，及時回報教師:相信此時此刻,大家都有很多心里話要對父母說。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。老師宣布活動結(jié)束。說說孝敬父母的故事。板書：緬懷革命先烈，感恩幸福生活 ：師：在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。故事二：《只有一個兒子》表達(dá)對父母的愛。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！教師出示:，因為他們使你體驗生命。主持人曾顏:學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。在孩