【正文】 1）知道生活、學(xué)習(xí)中常常會有不順心的事，有困難，不要怕。五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)：師：同學(xué)們，過節(jié)是令人向往的，春節(jié)就要來了，預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)。學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動相關(guān)的資料。二、欣賞人們迎接新年的各種活動，渲染過節(jié)氣氛：師：為了迎接新年的到來，各地人們都會舉行不同的慶祝活動，課前同學(xué)們當(dāng)了小小探究員，搜集了不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法，請你給大家介紹一下。請你們表演“六一”兒童時(shí)裝表演賽。）今天，老師請了幾位客人來到我們教室做客，你想知道他們是誰嗎？我告訴你們，他們有的時(shí)候象“鐘”，有的時(shí)候象“松”，有的時(shí)候象“風(fēng)”，你能猜猜他們是誰嗎？（邊說邊出示鐘、松、風(fēng)的圖片）（學(xué)生猜猜，說說理由）我們來看看誰猜對了，請我們的客人進(jìn)來吧。說說你想怎么整理，其他同學(xué)有什么建議。德育目標(biāo)：教育學(xué)生自己的事情自己做，并幫父母做簡單的家務(wù)活。不挑食、不偏食，養(yǎng)好身體在平時(shí)。師說類別，生說食物名稱。吃飯時(shí)要講衛(wèi)生、不浪費(fèi)，排隊(duì)時(shí)要互相謙讓。同時(shí)學(xué)生學(xué)會洗澡的動作技巧。懂得自己能做的事情自己做，做事認(rèn)真，不敷衍。三、鞏固：說說你自己明明現(xiàn)在進(jìn)步了，那么生活中的你是怎么做的？請實(shí)事求是的回答。教育學(xué)生要珍惜時(shí)間?！段逍羌t旗——少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》六、老師小結(jié)：同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真，行注目禮，唱國歌聲音洪亮，充分表達(dá)了我們愛國旗的情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識國旗、國徽，體會到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說?；顒与y點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人卻不把交通安全記在心中，從而發(fā)生了意想不到的后果！(4)、聯(lián)系生活進(jìn)行活動(演一演：用準(zhǔn)備好的交通標(biāo)志圖片創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在模擬環(huán)境下邊演邊說交通規(guī)則。小強(qiáng)看見它，飛快往邊兒跑。教學(xué)重點(diǎn)：知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。七、討論怎樣和朋友相處，怎樣交更多的朋友？今天我們認(rèn)識了這么多新朋友、新伙伴。指名學(xué)生上臺進(jìn)行自我介紹并表演自己的特長。二、由小兔貝貝喜歡課間活動，利用課間活動的錄像和課前讓大家在找一找、看一看的結(jié)果進(jìn)行討論：課間活動時(shí)應(yīng)該注意些什么？你認(rèn)為什么樣的課間好？引導(dǎo)學(xué)生得到：課間活動活動要守秩序！三、利用課件向大家推薦各種有意的游戲和活動，在推薦活動游戲的同時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)行游戲活動的體驗(yàn)。由一名學(xué)生介紹他紙條上的內(nèi)容，與情景或設(shè)施對應(yīng)的學(xué)生起來做朋友。（電腦放錄音同時(shí)配有動畫《上學(xué)歌》）同學(xué)們跟著學(xué)唱。體會成為小學(xué)生角色的變化，感受成長與變化帶來的喜悅。）三． 認(rèn)識標(biāo)志，加深理解1． 小朋友們，你們認(rèn)識這些標(biāo)志嗎？（教師出示課前準(zhǔn)備的交通標(biāo)志，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)。畫面五星紅旗獎給自己。３．想一想，怎樣才能不遲到？（1）針對上面的問題，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的情況找出對策。2．看書、寫字眼睛離書本保持30厘米，且時(shí)間不超過30分鐘。拿小棍子打斗，不小心會扎傷眼睛。弟弟說：“是呀，小主人每天都躺在床上看書。師：同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎？吳老師今天教給大家一個(gè)我小時(shí)候常玩的游戲，畫丁老頭。二、放學(xué)路上1．師：在放學(xué)路上，我們哪些事情不可以做？（學(xué)生回答）師：在放學(xué)路上，我們要注意些什么？ 3． 游戲激趣師：下面老師出題，小朋友們判斷。師：剛才小朋友們試過了，你認(rèn)為能畫好嗎？ 學(xué)生：不能?；顒訙?zhǔn)備：彩筆、鉛筆、紙、活動過程： 活動進(jìn)行：師：小朋友們好！你們知道學(xué)校的哪些情況呢？師：剛才我們和自己的學(xué)校有了一次親密的接觸，小朋友們可以把自己在參觀中看到的、聽到的，用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來。活動難點(diǎn): 學(xué)生在活動中互相認(rèn)識，學(xué)會介紹自己的基本情況，能友好的和同學(xué)相處。第一篇：一年級上冊思品與生活教案 第一單元品德與生活第一冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：一年級小朋友剛剛上學(xué)，對學(xué)校、老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都很陌生。，了解社會的繁榮，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)?；顒訙?zhǔn)備：音樂、花、紙、彩筆 活動導(dǎo)入：“擊鼓傳花”——介紹自己的活動，花停留在誰的手里，誰就站起來進(jìn)行自我介紹?？梢宰约涸O(shè)計(jì)，也可以合作完成。師：如果我們課堂上一邊聽課，一邊想別的事或做別的事，我們能學(xué)好知識嗎？我們應(yīng)該怎樣做才好呢？ 學(xué)生小組交流討論。（如果對，就舉左手；不對，就舉右手）做游戲三、回家后師：看書第17頁，回家后，圖上的小朋友在做什么？（學(xué)生回答）師：你們回家后都做了些什么？根據(jù)學(xué)生回答，指導(dǎo)學(xué)生回家后開展有意義的活動。教師邊唱兒歌邊板畫。有時(shí)坐公交車回家也在車上看書，可把我累壞了。放鞭炮時(shí)不小心會炸傷眼睛。3．避免在乘車、光線不足或光線強(qiáng)烈的地方看書、寫字。（2）說得好的同學(xué)發(fā)給“守時(shí)寶寶”的貼紙?；顒又黝}二 好好走路 第一課時(shí) 活動目標(biāo)：1． 學(xué)生在活動中有自我約束能力和良好的行為規(guī)范。）2． 我們是農(nóng)村孩子，村里沒有交通標(biāo)志，怎樣過馬路呢？（學(xué)生交流解決。表現(xiàn)對小學(xué)生生活的美好憧憬。小結(jié)：你們喜歡上學(xué)嗎？請把學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽。集體評議。(為了更好的活躍課堂氣氛以及使課件更加形象生動，在課件中配以相應(yīng)的音樂素材)四、在《哦，十分鐘》的音樂伴奏和相應(yīng)課件的播放下，幾個(gè)學(xué)生在前進(jìn)行活動，其他同學(xué)拍手進(jìn)行附和，老師總結(jié)：真心希望大家能擁有一個(gè)愉快的課間十分鐘！讓我們共同期待那愉快的十分鐘吧！老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做“開火車”的游戲，將學(xué)生帶出教室加入課間活動的隊(duì)伍中。（教師及時(shí)組織學(xué)生對其發(fā)言進(jìn)行評議。誰能說說和朋友在一起時(shí)應(yīng)該注意些什么？（讓學(xué)生明白和朋友、同學(xué)要和平、友好地相處。學(xué)習(xí)一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。小朋友們齊聲叫：小心！危險(xiǎn)！小強(qiáng)真聽話，趕快停住腳。)①注意交通安全對自己、對別人有這么大的好處！那么注意交通安全又應(yīng)該怎樣做呢？老師來考考你們！看看哪位同學(xué)最聰明?、谶^程：師：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？生：橫過馬路時(shí)走人行橫道、過街天橋、地下通道?；顒訙?zhǔn)備師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。第二課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、觀察升國旗的主要場所師：你們在哪些地方能看到我國的國旗？小結(jié)：在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等，都能看到我國的國旗。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：使學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，懂得按時(shí)作息的重要意義。屏幕出示幾種情境(錄像)(1)經(jīng)常被媽媽叫起，仍感到困倦；(2)上學(xué)路上看小攤，不抓緊時(shí)間；(3)經(jīng)常能早睡早起，起床迅速、輕松。教學(xué)重點(diǎn)：教會學(xué)生清潔手、臉、牙、頭發(fā)等身體各部位的方式方法。游戲：愛牙樂園，尋找健康的牙齒。自己能學(xué)會營養(yǎng)配餐。主食類：米飯、面條、蛋糕、饅頭魚肉蛋類：大蝦、燉魚、雞蛋、炸雞腿蔬菜類：芹菜、胡蘿卜、西紅柿、茄子水果類：草莓、蘋果、葡萄、橙子豆制品、奶類：豆腐、鮮牛奶飲料、水、湯類：礦泉水、果汁、菜湯學(xué)生的視覺、精神都隨著鮮美的畫面來到了自助餐廳，師抓住這一時(shí)刻，馬上提問學(xué)生：在吃自助餐的時(shí)候，你想對小朋友說些什么？讓學(xué)生回想：在家中長輩是如何提醒他們的，幼兒園老師是怎么教育的，學(xué)生憑生活經(jīng)驗(yàn)說出吃飯的要求，應(yīng)注意什么，明白什么是自助餐。”(二)明確為什么“要好好吃”。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：使學(xué)生懂得整理的原則是方便、美觀。實(shí)踐：學(xué)生自己收拾書包。（放音樂，三位旗手精神抖擻地走進(jìn)教室）啊，歡迎你們，請坐。請你們表演小朋友排隊(duì)去做早操。師：老師也搜集了一些資料，與你們一起分享。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。播放課件，感受過春節(jié)的喜悅氣氛。2）知道初步的健康常識，養(yǎng)成正確的坐、立、走姿勢和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)單元又分為三個(gè)主題，其中第四單元有四個(gè)主題。問:還有哪些事需要提醒大家注意？設(shè)計(jì)宣傳牌。在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動中的新鮮事、有趣事。1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。請你們表演早上，值日生在校門口迎接老師、同學(xué)。教學(xué)流程 活動一：（教室里，桌椅圍成圈，中間留出一定的活動空間。請學(xué)生對放在桌上的物品進(jìn)行分類并確定哪些該放進(jìn)書包里。表現(xiàn)出料理自己生活的能力，能以自己的方式愛父母長輩。三、激情(一)用兒歌渲染氣氛：“講衛(wèi)生、不浪費(fèi)，食物營養(yǎng)要搭配。那我們就一起去餐廳看看吧！二、明理(一)聯(lián)系生活懂得進(jìn)餐要求餐廳的菜肴特別豐富，屏幕出示彩色圖片。逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：三餐定時(shí)、不挑食不偏食、多喝水少喝飲料、吃零食要有節(jié)制。（3）播放《洗澡歌》，學(xué)生邊做動作邊唱歌！課堂是活躍動態(tài)的。能保持手、臉、牙、頭發(fā)等身體各部位的整潔。你們想看看他現(xiàn)在怎么樣了嗎？屏幕演示。養(yǎng)成按時(shí)作息、守時(shí)不拖拉的生活習(xí)慣。五、講幾則愛旗護(hù)旗的小故事，激發(fā)兒童對國旗的愛護(hù)和敬仰。知道關(guān)于祖國的一些常識，如首都、天安門廣場等?？醋鎳L(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子?；顒又攸c(diǎn)和難點(diǎn)活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。地鐵站口：地下列車的進(jìn)出口(3)、教師小結(jié)：剛才，我們認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志和設(shè)施，它們呀，都是在保護(hù)我們不受到傷害，提醒我們要注意交通安全，把交通安全記在心中。(三)、交通安全江、河、湖邊的安全(1)、播放兒歌： 一只小青蛙呀！河邊跳呀跳。在馬路上自覺走人行道，沒有人行道的地方靠右邊行走；橫穿馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道。然后請一個(gè)小組來進(jìn)行匯報(bào)表演。激發(fā)學(xué)生說話的欲望：小兔貝貝這么有本領(lǐng)、有禮貌，你們愿意和它交朋友嗎？誰愿意上來向小兔貝貝介紹介紹自己。但不要等到快上課時(shí)才想起來上廁所。課件出示喝水處的圖片（1）來到這個(gè)地方，我們要怎么樣做？（2）分組討論：要排隊(duì)喝水，要做到互相謙讓（五）緊密聯(lián)系實(shí)際，深化認(rèn)識看看我們的教室里有什么？出示寫有教室物品名稱的條子，先由學(xué)生對照實(shí)物貼一貼玩游戲：把寫有校園設(shè)施名稱，使用情景的條子分給學(xué)生。讓我們以我們都喜歡的歌曲來結(jié)束我們的第一節(jié)課。你們瞧,就把我的圖案貼在你家.第四篇：一年級上冊思品教案第一單元我上學(xué)了我背上新書包第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：能在老師的幫助下，與同學(xué)分享自己的感受。（師生拍手念。你能做到按時(shí)上學(xué)嗎？對自己的行為做出評價(jià)。（2）“你遲到過嗎？是為什么？”擴(kuò)散至小朋友的實(shí)際生活中，找出更多造成遲到的原因。護(hù)眼良方1．平時(shí)注意營養(yǎng)，多吃綠色蔬菜和瓜果，如白菜、胡蘿卜等。請看課件：（1）下面，請大家當(dāng)當(dāng)小裁判，看看這幾位小朋友做得對不對？這樣會對眼睛造成哪些傷害？（2）學(xué)生交流。哥哥說：“老弟，怎么回事？一個(gè)學(xué)期不見，你就戴上了這么一副眼鏡，這可沒有以前漂亮了呀！” 弟弟說：“唉，別提了！都怪我的小主人，為了這事我不知流了多少眼淚，可小主人就是不理，小朋友你們猜猜小主人平時(shí)是怎么對我的呀？”。二、新授設(shè)計(jì)活動一：“用”眼睛──體驗(yàn)眼睛的用處教師示范，邊唱兒歌邊板畫。四、總結(jié)第四課時(shí) 放學(xué)了 活動過程：一、放學(xué)了 師：小朋友，放學(xué)了，你們要做些什么？（學(xué)生回答）師小結(jié)：放學(xué)了，我們首先要清理好自己的書包，然后再排隊(duì)回家，離開學(xué)校時(shí)要和老師再見?；顒尤?認(rèn)真聽講師：小朋友兩手都拿筆，左手畫圓，右手畫正方形，試試在5秒鐘內(nèi)能畫好嗎？ 學(xué)生動手畫?；顒又攸c(diǎn): 認(rèn)識學(xué)校，了解自己所在學(xué)校的環(huán)境 活動難點(diǎn):會利用學(xué)校中的各種設(shè)施來解決自己學(xué)習(xí)和生活中的問題?；顒又攸c(diǎn): 學(xué)生在活動中互相認(rèn)識，學(xué)會介紹自己的基本情況，能友好的和同學(xué)相處。具有很強(qiáng)的好奇心，學(xué)校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感，能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。四、各單元教學(xué)內(nèi)容與措施：第一單元：我上學(xué)了 共6課時(shí)主題：《我上學(xué)了》《看看我們的學(xué)?！贰对趯W(xué)校的一天》第二單元：上學(xué)路上 共7課時(shí) 主題：《看看時(shí)間》《好好走路》《平安回家》 第三單元：我的同學(xué) 和老師 共7課時(shí) 主題：《認(rèn)識好朋友》《我喜歡和同學(xué)在一起》《我們的老師真好》第四單元：家里的我 共6課時(shí)主題：《我的家》《我是家里的開心果》《這是我的心意》第五單元：大自然真美麗 共7課時(shí) 主題：《親親大自然》《美麗的小問號》《想個(gè)好辦法，留住大自然的美》 第一單元 我上學(xué)了 單元目標(biāo)：學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了，要講禮貌、受秩序，遵守學(xué)校生活常規(guī)。在進(jìn)行這一活動時(shí)，教師要注意爭取讓每個(gè)孩子都有進(jìn)行自我介紹的機(jī)會?！拔业陌l(fā)現(xiàn)”匯報(bào)交流（1）、學(xué)生展示自己的成果。四、評比激勵，促進(jìn)內(nèi)化師：我們評一評上學(xué)以來，在課堂上誰表現(xiàn)最好，并說出理由。四、活動總結(jié)第二篇：一年級思品與生活教案一年級《品德與生活》下冊：《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳靜設(shè)計(jì)思路：《我有一雙明亮的眼睛》是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健 康生活每一天》中的第二課?！皟?