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三力建設(shè)工作情況匯報(bào)(已修改)

2024-11-05 06:51 本頁面
 

【正文】 第一篇:三力建設(shè)工作情況匯報(bào)“三力”建設(shè)年工作情況匯報(bào)根據(jù)關(guān)于做好“三力”建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告的工作安排,局活動(dòng)辦公室按照局黨組制定的活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)第一階段和第二階段工作安排,對(duì)照要求,查漏補(bǔ)缺,沒有完成任務(wù)要求的抓緊安排進(jìn)一步補(bǔ)充完善。這周主要做了以下工作:一是按照要求,通知各科室、直屬各單位每人撰寫2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),1份自查報(bào)告,進(jìn)一步補(bǔ)充個(gè)人學(xué)習(xí)筆記,要求局機(jī)關(guān)個(gè)人材料于4月2日前報(bào)活動(dòng)辦公室,直屬各單位有關(guān)材料于4月6日左右報(bào)活動(dòng)辦公室。二是經(jīng)過整理,把《發(fā)展“十二”五規(guī)劃報(bào)告》和《“十二”五全市水資源保障能力分析》作為局黨組在學(xué)習(xí)調(diào)研階段形成的專題調(diào)研報(bào)告。三是根據(jù)市委“三力”建設(shè)年活動(dòng)考核要求,今年把“三力”建設(shè)年活動(dòng)開展情況納入單位目標(biāo)管理績(jī)效考核,活動(dòng)辦公室將按照考核要求認(rèn)真準(zhǔn)備,沒有的要進(jìn)行補(bǔ)充,已經(jīng)有了的,爭(zhēng)取在量上、質(zhì)上再進(jìn)一步完善。四是向市委 市委“三力”建設(shè)年活動(dòng)第四督導(dǎo)組報(bào)送了當(dāng)前我局存在的需要解決的突出問題:是在我市水資源區(qū)域承載能力不足的情況下,全面統(tǒng)籌水資源調(diào)配,為我市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和臨港大工業(yè)發(fā)展提供可靠的水資源支撐和保障方面,還需要進(jìn)一步1解放思想、創(chuàng)新發(fā)展思路;二是在實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度方面改革創(chuàng)新的力度不夠大。下一步工作一是根據(jù)個(gè)人、科室(單位)的自查報(bào)告及當(dāng)前存在的突出問題,抓緊建立工作臺(tái)賬;二是個(gè)人撰寫的讀書筆記、心得體會(huì)還有些偏少,抓緊時(shí)間再進(jìn)行補(bǔ)充;三是在我局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上建立“三力”建設(shè)年宣傳專欄,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)門戶網(wǎng)站的宣傳作用。二〇一一年三月三十一日第二篇:三力建設(shè)在全局三力建設(shè)年活研討會(huì)議上的發(fā)言根據(jù)區(qū)委《關(guān)于深入推動(dòng)“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”新一輪思想解放 開展“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力” 建設(shè)年活動(dòng)的意見》,按照發(fā)改局的的學(xué)習(xí)方案我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了區(qū)里的實(shí)施方案,高書記在動(dòng)員大會(huì)上的講話、學(xué)習(xí)了嵐山區(qū)十二五規(guī)劃綱要及半藍(lán)色經(jīng)濟(jì)規(guī)劃,通過集中學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)這次開展三力建設(shè)年活動(dòng)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),使我的思想得到了進(jìn)一步的解放,工作有了明確的指導(dǎo)思想。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“三力”建設(shè)是我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇的必然要求,是我們提升經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力、推動(dòng)進(jìn)位爭(zhēng)先的重大舉措。我結(jié)合本職工作,談一下對(duì)三力建設(shè)的認(rèn)識(shí)及工作打算:一、充分認(rèn)識(shí)到三力建設(shè)年活動(dòng)的重要意義。事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,完全取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,而加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)最核心的就是提升執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力。2011年是“十二五”開局之年,也是我們嵐山區(qū)面臨重多發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。開展三力建設(shè)年活動(dòng),這是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展所必須的。面對(duì)前所未有的巨大挑戰(zhàn)和千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)、積極作為是我們的唯一出路,苦練內(nèi)功、增強(qiáng)內(nèi)力是我們的正確選擇。能否有效應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)、抓住這些發(fā)展機(jī)遇,關(guān)鍵在于打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)優(yōu)的干部隊(duì)伍,最終取決于執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力的高低。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)到開展三力建設(shè)年活動(dòng)斬重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和壓力感,堅(jiān)持在工作落實(shí)中增強(qiáng)執(zhí)行力,在攻堅(jiān)克難中激發(fā)創(chuàng)新力,在服務(wù)發(fā)展中提高公信力,不斷增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的實(shí)力,推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、率先發(fā)展再上新水平。二、只有做好本職工作才是對(duì)開展三力建設(shè)年活動(dòng)地具體落實(shí)。通過學(xué)習(xí),面臨當(dāng)前形勢(shì)我體會(huì)到在以后的工作中應(yīng)該在以下幾方面實(shí)現(xiàn)新的突破:要不斷學(xué)習(xí),著力在開拓創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新的突破。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在工作上不斷增強(qiáng)開拓性、科學(xué)性、預(yù)見性。只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能在工作中有所創(chuàng)新,才能提出新的思路和見解,才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾提供統(tǒng)計(jì)服務(wù)。提升工作效能為各級(jí)黨委政府提供可靠的決策數(shù)據(jù)和建議,強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步提升我們的公信力。為推動(dòng)嵐山各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展,實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先的大突破,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)、誠(chéng)信統(tǒng)計(jì),主動(dòng)適應(yīng)統(tǒng)計(jì)改革新形勢(shì),創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)方法,擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)范圍,把機(jī)關(guān)工作和下基層開展實(shí)地調(diào)查研究,就我區(qū)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況深入調(diào)研,撰寫有深度的調(diào)研報(bào)告,為區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和建議。更充分地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的信息、咨詢、監(jiān)督職能。第三篇:三力建設(shè)所謂“三力”是指自主管理力、自主學(xué)習(xí)力、自主生活力。管理力一、自主管理力內(nèi)涵學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師積極引導(dǎo)下自行發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標(biāo)、形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)個(gè)體與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力的一種教育管理模式。學(xué)生自主管理,是一個(gè)教育過程,是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程,也是學(xué)校勵(lì)志教育的一種體現(xiàn)。是一種創(chuàng)新的管理模式,即把研究權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)都交給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體,促進(jìn)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng),全面協(xié)調(diào)發(fā)展。自主管理力,就是使學(xué)生在自主管理模式中形成自主管理意識(shí)和自主管理動(dòng)力,堅(jiān)定自主管理毅力,形成自主管理能力二、個(gè)體自主管理力的培養(yǎng)(1)和諧管理,和諧發(fā)展,打造家庭式的親情關(guān)系。(2)轉(zhuǎn)變管理思想,重視學(xué)生生命的成長(zhǎng)和精神的打造。(3)重視學(xué)生自主管理,思路明確,大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。(4)打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化,用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。(5)落實(shí)值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。(6)搞好值日班長(zhǎng)的每日贈(zèng)言,并精選點(diǎn)評(píng),每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。(7)建立值日班長(zhǎng)記錄本,搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。(8)建立值周班長(zhǎng)記錄本,搞好每周總結(jié),開好每周主題班會(huì)。(9)落實(shí)值日校長(zhǎng)制度,提高校園自主管理水平。(10)落實(shí)值日舍長(zhǎng)、值日廳長(zhǎng)制度,提高宿舍管理水平。(11)重視宿舍文化建設(shè),建立宿舍公約,加強(qiáng)同宿舍人員感情凝聚力,營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。(12)建立班級(jí)公約,用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為,提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。(13)組織好集體給學(xué)生過生日。(14)充分利用好書架,把書籍?dāng)[放整齊。三、打造班級(jí)自主管理的三駕馬車:(1)班級(jí)行政管理小組①組建行政管理團(tuán)隊(duì):常務(wù)班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)(值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作;值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況)。②實(shí)行班務(wù)承包制——做到人人有事干,事事有人干。(2)高效學(xué)習(xí)小組①實(shí)行AABBCC組內(nèi)分層學(xué)習(xí)模式。②設(shè)立小組行政組長(zhǎng)。③人人都是學(xué)科分組長(zhǎng)(成員分擔(dān),團(tuán)隊(duì)合作)。(3)學(xué)科高效學(xué)習(xí)研究小組 ①實(shí)行學(xué)科班長(zhǎng)制。②每個(gè)高效學(xué)習(xí)小組均有一人進(jìn)入高效學(xué)習(xí)科研小組(負(fù)責(zé)日常搜集學(xué)習(xí)建議)。③每周定期組織召開由任課教師參加的學(xué)科研究會(huì)。四、學(xué)生自主管理模式(1)學(xué)生會(huì)管理①平日行政管理,常規(guī)管理,雙休管理。學(xué)生會(huì)下設(shè)主席團(tuán)、秘書部、學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生部、宣傳部、生活部、紀(jì)檢部共九個(gè)部門,各部門各盡其
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