【正文】 第一篇：[小學(xué)]未來(lái)版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)全冊(cè)精華復(fù)習(xí)題[小學(xué)]未來(lái)版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)全冊(cè)精華復(fù)習(xí)題 四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題,第一單元，一、填空，我的家鄉(xiāng)在甘肅省酒泉市瓜州縣,位于祖國(guó)的西北部_,相鄰的省級(jí)行政區(qū)有內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、陜西省、四川省、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)不同的家鄉(xiāng)自然環(huán)境不同,物產(chǎn)也不同。安徽黃山、寧夏六盤山_、云南_石林、甘肅嘉峪關(guān)、杭州西湖_、山東泰山、四川九寨溝、內(nèi)蒙古大草原等長(zhǎng)江三峽等,這些自然風(fēng)光,有的山川壯麗,有的歷史悠久。每個(gè)人的家鄉(xiāng)都是祖國(guó)的一部分,你的家鄉(xiāng)、我的家鄉(xiāng)和他的家鄉(xiāng),組成了偉大的祖國(guó)。山東的名優(yōu)產(chǎn)品特別多,有青島啤酒、煙臺(tái)蘋果、萊陽(yáng)梨、肥城桃、樂(lè)陵小棗、龍口粉絲、德州扒雞、嶗山礦泉水等。昆明夏天不熱,冬天不冷,四季如春,被稱為春城。海南島常年氣溫很高,一年四季樹(shù)木都是綠的。我國(guó)西北地區(qū)春暖秋涼,四季分明,但是很少下雨。山西省是因?yàn)樵谔猩揭晕鞫妹?。、呼和浩特在蒙古語(yǔ)里是“青色之城” 意思名優(yōu)特產(chǎn),是指家鄉(xiāng)特有的,優(yōu)良的、有名氣的產(chǎn)品。新疆的名優(yōu)產(chǎn)品特別多,有新疆地毯、和田玉石、哈密瓜、吐魯番葡萄、天山雪蓮、烤羊肉串等。東北三件寶是鹿茸、貂皮、長(zhǎng)白山人參。景德鎮(zhèn)的瓷器“白如玉、薄如紙、明如鏡、聲如磬”,所以聞名世界。西藏是個(gè)景色美麗的地方,陜西省西安市是一座歷史古城。1地圖上的方向是上北下南左西右東。1因?yàn)橐荒晁募練夂蛱卣鞑煌?所以人們的生產(chǎn)生活也隨季節(jié)的變化而變化。1家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)有,板藍(lán)根、油菜籽、土豆、啤酒大麥、紫皮大蒜、牦牛肉。1甘肅省的風(fēng)景名勝區(qū)有,甘肅麥積山、甘肅省崆峒山、甘肅省鳴沙山月牙泉。1家鄉(xiāng)四季的生產(chǎn)特點(diǎn)是,春耕、夏管、秋收、冬儲(chǔ)。1“白如玉,薄如紙,明如鏡,聲如磬”聞名世界的是景德鎮(zhèn)陶瓷二、問(wèn)答題我家鄉(xiāng)的物產(chǎn)特多,我知道他為什么出名, 紫皮大蒜以個(gè)大、瓣肥、汁多、易脫皮、味辛辣而馳名中外。馬鈴薯別名又叫山芋、土豆、洋芋、地蛋、荷蘭薯等。民樂(lè)洋芋營(yíng)養(yǎng)豐富,塊莖含有豐富的碳水化合物、蛋白質(zhì)、纖維素、脂肪、多種維生素和無(wú)機(jī)鹽。馬鈴薯所含營(yíng)養(yǎng)成分之全,是其他糧食作物所不能比的。我們要使家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)更出名,更受人們的歡迎,我要為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)廣告詞。民樂(lè)縣地處河西走廊中段、張掖市東南部 ,屬大陸性荒漠草原氣候。當(dāng)?shù)厝照粘渥?,光熱資源豐富 ,晝夜溫差大 ,有利于作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培。民樂(lè)的名優(yōu)特產(chǎn)有大蒜、啤酒大麥、油菜、蘋果梨、洋芋等。民樂(lè)素有“大蒜之鄉(xiāng)”美稱,紫皮大蒜種植歷史悠久 ,以個(gè)大、瓣肥、汁多、易脫皮、味辛辣而馳名中外。大蒜中的大蒜辣素,具有殺菌作用。舉出湖北的一些農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品、林產(chǎn)品、礦產(chǎn)品。農(nóng)產(chǎn)品,小麥、玉米、稻谷、油菜、葵花、紅薯 畜產(chǎn)品,豬、牛、羊、雞、鴨、鵝、兔 林產(chǎn)品,楊、柳、槐、榆、蘋果、梨、棗、杏 礦產(chǎn)品,銅、硅、石英砂、鐵、設(shè)計(jì)游覽家鄉(xiāng)導(dǎo)游詞 各位游客, 你們好,歡迎你們來(lái)到風(fēng)景秀麗的扁都口游玩,祝你們玩得開(kāi)心,玩得盡興。民樂(lè)縣扁都口,不僅有萬(wàn)畝油菜花?？煽?而且已發(fā)展成為融關(guān)隘文化、自然風(fēng)光、田園牧歌、休閑度假為一體的高原生態(tài)旅游區(qū)。扁都口四季分明,景色如畫,盛夏涼爽怡人,冬天銀裝素裹。夏秋之際萬(wàn)畝油菜花一望無(wú)際,芬香四溢,與終年積雪的祁連山雪頂遙相連依,形成了動(dòng)人的冰火畫卷。這里金色田園、高原牧場(chǎng)、石佛巖畫、娘娘墳、黑風(fēng)洞、諸葛碑等景點(diǎn)廣布,其獨(dú)特的魅力令人流連忘返。近年來(lái),這里已開(kāi)發(fā)建設(shè)有國(guó)際自駕游營(yíng)地、觀景攝影平臺(tái)、滑雪漂流和度假休閑等旅游設(shè)施,已成為甘肅生態(tài)旅游的一張名片。今天的游覽就要結(jié)束了,在扁都口的這段時(shí)間,希望能成為您民樂(lè)之游中的永恒記憶,同時(shí)也請(qǐng)您把民樂(lè)人民的祝福帶給您的家人和朋友,謝謝，四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題,第二單元，一、填空，在長(zhǎng)期的生活中,家鄉(xiāng)人根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和生活習(xí)慣,發(fā)明創(chuàng)造了獨(dú)具特色的民居和別具風(fēng)味的飲食。我國(guó)黃土高原生的居民,利用黃土直立不塌的特點(diǎn),開(kāi)鑿窯洞_作為住宅。這種住宅形式主要有兩種,一種是直接在黃土陡壁或山腰上挖出來(lái)的,一種是先在平地挖出一個(gè)大平底坑,再在坑的四壁上挖成窯洞。以窯洞作為住宅,既省工又省料,而且冬暖夏涼,住起來(lái)很舒服。我國(guó)西南部的傣族人居住的是竹樓,每幢竹樓呈四方形,分上下兩層,上面住人,下層堆放柴草或飼養(yǎng)家畜家禽。不同的家鄉(xiāng),有著不同的民俗。這些民俗,有的寄托著_思念,有的表示祝福,有的為了祈盼,有的圖個(gè)吉利。不同的家鄉(xiāng),因?yàn)闅夂虿煌?物產(chǎn)不同,飲食習(xí)慣不同,食品和風(fēng)味也各不一樣。我知道北方生產(chǎn)小麥,以面食為主,南方生產(chǎn)水稻,以米飯為主。新疆的大盤雞,四川火鍋,新疆烤羊肉串,寧夏馓子、蓋碗茶很有名。我還知道東北人愛(ài)吃酸菜和黏豆包,藏族人愛(ài)吃糌粑,喝的是酥油茶,四川人、湖南人愛(ài)吃辣的,上海人愛(ài)吃甜的。羊肉泡饃是西安特有的風(fēng)味小吃,天津的“狗不理”包子,是很有名的風(fēng)味食品。不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語(yǔ)言,人們把這種地方語(yǔ)言叫做“方言”。方言在家鄉(xiāng)交流中,既隨意又親切,但是在對(duì)外交流中,就會(huì)出現(xiàn)很多麻煩。地方戲一般是用方言演唱的。1民間藝術(shù)包括地方曲藝和民間工藝,它具有濃郁的地域特色,深受家鄉(xiāng)人的喜愛(ài)。1我知道的地方戲劇、曲藝有西北秦腔、東北二人轉(zhuǎn)、四川川劇、安徽黃梅戲、京韻大鼓、天津快板、吳橋雜技、山東快書(shū)、東北大秧歌、安塞腰鼓。1陜西省有一位全國(guó)治沙模范,她叫牛玉琴。在毛烏素沙漠上種草植樹(shù)約3000公頃,她不僅獲得了國(guó)家級(jí)的許多榮譽(yù)稱號(hào),還獲得了聯(lián)合國(guó)“拉奧博士”獎(jiǎng), 楊利偉是我國(guó)第一位飛上太空的航天員。2003年10月15日,他乘坐的“神舟五號(hào)”載人飛船繞地球14周后從太空安全返回。2012年6月16日,“神舟九號(hào)”成功發(fā)射,在太空與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接。于6月29日順利著陸。1我們家鄉(xiāng)的地方戲劇、曲藝有秦腔、扭秧歌、跳社火、耍龍、頂碗舞、念寶卷等。1我知道的家鄉(xiāng)藝人有、等1聰明的家鄉(xiāng)人用靈巧的雙手、精湛的技藝為我們呈現(xiàn)了多姿多彩的民間工藝二、問(wèn)答題，你認(rèn)為說(shuō)家鄉(xiāng)話好還是說(shuō)普通話好, 答,在家鄉(xiāng)與人交談,還是說(shuō)家鄉(xiāng)話好,聽(tīng)起來(lái)親切,但人人都應(yīng)該學(xué)說(shuō)普通話,這樣與外地人交流的時(shí)候,大家都能聽(tīng)得懂。因此,要會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話,同時(shí)也要學(xué)好普通話。中國(guó)的八大菜系分別是什么, 答,川菜、魯菜、粵菜、湘菜、閩菜、蘇菜、浙菜、徽菜我們家鄉(xiāng)的風(fēng)味好吃可多了,介紹三種以上風(fēng)味小吃吧，答,家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有,搓魚(yú)子、釀皮子、炒撥拉、雞肉燜卷子、打鹵面……在民間習(xí)俗中,有一些是帶有迷信色彩的,我們應(yīng)該怎樣抵制迷信活動(dòng), 答,我們不相信迷信,也不參加,我們應(yīng)該當(dāng)面戳穿他的騙術(shù),我們應(yīng)該告訴家人迷信是偏人的把戲,我們應(yīng)該搜集更多的資料上街宣傳。我們應(yīng)該寫一個(gè)“相信科學(xué),反對(duì)迷信”的倡議書(shū)。家鄉(xiāng)的住房具有什么特點(diǎn),為什么這樣建造, 答,家鄉(xiāng)房屋建筑多為磚木結(jié)構(gòu)。多以長(zhǎng)三間的正房為基本住房。,上面鋪上瓦。這樣的房子冬暖夏涼,防雨防潮。你知道家鄉(xiāng)有哪些民俗習(xí)慣, 答,我家鄉(xiāng)的民俗有這些,過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、拜年,正月十五觀燈、跳社火、扭秧歌,五月端午蒸包子、吃糕卷兒、插楊柳、喝雄黃酒。八月十五吃團(tuán)圓飯、獻(xiàn)月亮等請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下我國(guó)的航天英雄楊利偉。楊利偉是遼寧省綏中縣人,他是我國(guó)第一位飛上太空的航天員,2003年10月15日,他乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船繞地球14周后從太空安全返回,為我國(guó)的航天事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。三、解釋詞語(yǔ)，名優(yōu)特產(chǎn),是指家鄉(xiāng)特有的、優(yōu)良的、有名氣的產(chǎn)品。方言,不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語(yǔ)言,人們把這種地方語(yǔ)言叫做方言。四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)題,第三單元，家鄉(xiāng)的發(fā)展,離不開(kāi)家鄉(xiāng)人民觀念的變化,家鄉(xiāng)人觀念的變化,促進(jìn)了家鄉(xiāng)的發(fā)展?，F(xiàn)在全球氣候正在變暖,許多地區(qū)降水量越來(lái)越少,這種趨勢(shì)在未來(lái) 30至50年還要持續(xù)。這樣的氣候,會(huì)使沙塵暴越來(lái)越多。中國(guó)水資源總量居世界第6位,而人均占有量卻排在88位,已被列入全球13個(gè)貧水國(guó)之一。中國(guó)西北五省區(qū),土地沙漠化足足占了全國(guó)干旱區(qū)和沙漠總面積的三分之二。中國(guó)是人均擁有森林面積最少的國(guó)家之一,人均森林面積僅列世界第119位。因我國(guó)北方缺水,而南方水資源豐富,所以我國(guó)正在實(shí)施工“南水北調(diào)”工程。這一工程分別從長(zhǎng)江的上游、中游、下游分三條線向北方調(diào)水。治理環(huán)境的措施有,退耕還林還草、污水處理、垃圾處理、飲水上山 等。我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的西北部,現(xiàn)在國(guó)家和家鄉(xiāng)人民正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)工程。我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的東北部,現(xiàn)在國(guó)家和家鄉(xiāng)人民正在實(shí)施振興東北老工業(yè)基地工程。二、判斷“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略是為了建成一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,生活安定,民族團(tuán)結(jié),山川秀美,人民富裕的新的西部地區(qū)。, ? ，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)是第一位的,環(huán)境并不重要。, ，“知識(shí)改變命運(yùn)”我們只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用的人。, ? ，中國(guó)是人均擁有森林面積最多的國(guó)家之一。, ，“三北防護(hù)林”工程在防風(fēng)固沙,防止水土流失方面,起到了重要作用。, ? ，三、填表格我家的生活變化對(duì)比表 過(guò)去 現(xiàn)在買衣服用布料,一件衣服要縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿各式各樣,每個(gè)人都有好多件 衣 好幾年能吃飽就不錯(cuò),只有逢年過(guò)節(jié)才能吃頓不僅吃得飽,而且還講究營(yíng)養(yǎng)搭配 食 餃子住草房、土房全家人住一兩間房 住樓房、磚瓦房,有客廳、臥室、餐廳、住 衛(wèi)生間行 以步行和騎自行車為主 騎摩托車和乘駕汽車用 沒(méi)有電器,耕地用牛 各種電器齊全,農(nóng)業(yè)用現(xiàn)代化機(jī)械四、我會(huì)答隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展,我們的生活環(huán)境卻出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題,請(qǐng)舉例說(shuō)明, 答,沙塵暴嚴(yán)重、土地干旱、空氣污染、水污染、垃圾污染。近年來(lái),家鄉(xiāng)人的觀念發(fā)生了哪些變化, 答,過(guò)去家鄉(xiāng)人認(rèn)為上學(xué)沒(méi)有用,失學(xué)兒童很多?，F(xiàn)在家鄉(xiāng)人認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理,都把孩子送到學(xué)校讀書(shū)。過(guò)去,家鄉(xiāng)人死守農(nóng)田,就知道種田?，F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的許多年輕人都到外地去打工,許多家庭還搞起了家庭副業(yè)。我為家鄉(xiāng)的環(huán)保提建議 ,或如何使家鄉(xiāng)更美好, ?.減少污水排放或經(jīng)過(guò)處理后再排放。?建設(shè)大型水庫(kù),解決農(nóng)田灌溉和生活用水。?增加廢物利用,像秸桿、廢渣可以用來(lái)生產(chǎn)沼氣,變廢為寶。?開(kāi)發(fā)新能源,像沼氣、太陽(yáng)能等環(huán)保能源。“放羊娃的故事”中你懂得了什么道理,、,18分, 答,知識(shí)改變命運(yùn),未來(lái)的家鄉(xiāng)。,畫出一幅美麗的畫,可以用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。, ,要利用祁連山自然生態(tài)環(huán)境,開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)業(yè),吸引更多的外商投資建設(shè),新建水庫(kù),開(kāi)辦牛奶加工廠、綠色食品加工廠,到那時(shí),我們家鄉(xiāng)既美麗又富饒。第二篇：未來(lái)版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)全冊(cè)教案2011——2012學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)品德與社會(huì)教 案（未來(lái)版）四年級(jí)下 冊(cè)第一單元 哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)教學(xué)內(nèi)容：《我的家鄉(xiāng)在哪里》《我的家鄉(xiāng)風(fēng)光好》《家鄉(xiāng)的四季變化》《家鄉(xiāng)物產(chǎn)知多少》。教學(xué)目標(biāo)：、調(diào)查訪問(wèn)、搜集資料等方式了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝、風(fēng)景、特產(chǎn)等特色。、搜集、整理、交流的能力。、愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的情感。，能說(shuō)出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。，了解家鄉(xiāng)，表達(dá)愛(ài)鄉(xiāng)之情。教學(xué)重點(diǎn)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)難點(diǎn)：交流眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受，從而建立為家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想感情，明確現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。教學(xué)準(zhǔn)備：：《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。：圖片、故事、歌曲或戲曲等。教學(xué)方法：小組合作，交流。教學(xué)時(shí)間：10課時(shí)。我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo)：，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。（本?。┑奈恢茫约跋噜徥》菘h市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。，了解家鄉(xiāng)，表達(dá)愛(ài)鄉(xiāng)之情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地理位置，能說(shuō)出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的地理位置，能說(shuō)出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、地圖教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：聽(tīng)歌曲，說(shuō)一說(shuō)《我家住在黃土高坡》，大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，仔細(xì)想一想：歌曲中唱的是什么地方？ ，交流感受?；顒?dòng)二：看地圖，找一找 ，引入地圖 。：同學(xué)們，看看中國(guó)地圖像什么？我們可以怎樣來(lái)看地圖呢？：找家鄉(xiāng)：陜西省在祖國(guó)的什么位置？我們陜西省有哪些好鄰居呢？，并勾勒其輪廓，展示作品。“陜西”。請(qǐng)同學(xué)們看一看：我們陜西省有哪些城市？碑林在哪個(gè)市？碑林在陜西的什么方位？我們碑林有哪些友好鄰居？，找找自己的家?；顒?dòng)三：聊一聊“陜西”的資料?？春蠼涣?。，猜一猜是哪里。板書(shū)設(shè)計(jì)：我的家鄉(xiāng)在哪里 愛(ài)我家鄉(xiāng) 建設(shè)家鄉(xiāng)課后反思: 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，并知道了地圖上的位置，名字的由來(lái)，激發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。我的家鄉(xiāng)風(fēng)光好 教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。，鼓勵(lì)學(xué)生為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)難點(diǎn)：交流眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受，從而建立為家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想感情，明確現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題，談話導(dǎo)入：同學(xué)們，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有引人入勝的風(fēng)光美景，令人自豪的文物古跡。你的家鄉(xiāng)在哪里？你覺(jué)得家鄉(xiāng)美在什么地方？二、交流活動(dòng)——家鄉(xiāng)風(fēng)光美：課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么 ？：你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景名勝？和大家交流一下吧?。▽W(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合課前搜集的圖片、相片等介紹）：我們的家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)景名勝，大家想去看一看嗎? ：家鄉(xiāng)風(fēng)光多么美。三、自主活動(dòng)——我是小導(dǎo)游同學(xué)們，你想當(dāng)小導(dǎo)游嗎?把你搜集到的風(fēng)景名勝、文物古跡的傳說(shuō)和故事介紹給大家,讓我們一同來(lái)分享吧！四、探究活動(dòng)——家鄉(xiāng)人也美 ：翻開(kāi)家鄉(xiāng)的地方志、人物傳記，我們會(huì)看到，從古到今，有很多名垂史冊(cè)的人物出自我們的家鄉(xiāng)。：陜西人真棒，你們知道陜西的哪些名人？快和大家說(shuō)一說(shuō)吧！