七年級數(shù)學兩條直線平行的條件-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內(nèi),(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b，使它和直線a平行．●同位角相等，兩直線平行一、放二、靠

2025-11-03 18:35

2017北師大版數(shù)學七年級下冊22探索直線平行的條件1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章相交線與平行線問題1：在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有幾種？分別是什么？問題2：如圖，兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中分別有何關(guān)系？BDCAO問題3：什么叫兩條直線平行？觀察下面每幅圖中的直線a,b，它們分別平行嗎？你能驗證嗎？觀察下面每幅圖中的

2024-12-07 14:21

2017北師大版數(shù)學七年級下冊22探索直線平行的條件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章相交線與平行線問題1：如圖，直線a，b被直線c所截，數(shù)一數(shù)圖中有幾個角（不含平角）？問題2：寫出圖中的所有同位角，并用自己的語言說明什么樣的角是同位角？abc12345678問題3：同位角具備什么關(guān)系能夠判斷直線a∥b？你的依據(jù)是什么？

2024-12-07 14:35

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】82冪的乘方與積的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方：下面的計算對不對？如果不對，請指出：(1)523)(aa?；(2)1234aaa??；（３）842)(aa??2.填空題：[來源:]（1）32)10(=__________；（2）52)(b?=________；（3）32])[(n?=_

2024-12-08 02:49

蘇科版七下探索直線平行的條件之二-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學不是看出來的，也不是想出來的，而是做出來的.p.6同位角你能找到圖中的同位角，并且說出它們的特征嗎？12345678abcF1２３４５６７８DCABE84同位角是F形狀51

2024-12-08 12:31

蘇科版七下探索直線平行的條件word學案2課時-資料下載頁

【總結(jié)】探索直線平行的條件班級姓名學號學習目標。、操作、想象、說理、交流等數(shù)學活動，進一步發(fā)展空間觀念、有條理地思考和表達的能力。學習難點對給定的兩個角，能正確指出哪兩條直線被哪一條直線所截。教學過程一、操作引入：（

2024-12-05 09:14

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練四】83同底數(shù)冪的除法-資料下載頁

【總結(jié)】同底數(shù)的冪的除法1.2)3(??=_______________.???____________________.3.??0)(π_________________________.4.33)31()31(??等于（）A.272B.227

2024-12-08 19:59

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練】112不等式的解集-資料下載頁

【總結(jié)】【基礎訓練】[來源:Zxxm]1．將數(shù)軸上x的范圍用不等式表示：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）x應取大于-2且小于1的值或x等于：（）A.－3x9的解集為x－1的整數(shù)解有無數(shù)多

2024-12-08 12:54

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練二】83同底數(shù)冪的除法-資料下載頁

【總結(jié)】同底數(shù)冪的除法一、選擇題（每題5分,共25分）1．下列計算正確的是（）[來源:學§科§網(wǎng)]A．1)1(0???B．1)1(1???

2024-12-08 12:53

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練二】81同底數(shù)冪的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法一、選擇題（每題5分，共25分）1．下列計算正確的是（）A．（－a）·（－a）2·（－a）3=－a5B．（－a）·（－

2024-12-08 12:53

蘇科版七下探索直線平行的條件同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學：（蘇科版七年級下）【基礎演練】一、選擇題作已知直線l1的平行線l2的方法，其依據(jù)是（）A．同位角相等，兩直線平行；B．內(nèi)錯角相等，兩直線平行；C．筒旁內(nèi)角互補，兩直線平行；D．兩直線平行，同位角相等.，正確的是（）A．兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；B．

2025-11-06 02:29

蘇科版七年級數(shù)學下冊【教案一】122證明-資料下載頁

【總結(jié)】證明一、設計思路“說理”在數(shù)學教學中居于重要的地位．從生活問題到數(shù)學問題，讓學生認識到僅憑觀察、實驗、歸納、類比得到的結(jié)論，其正確性有待確認，從而引導學生認識到“說理”是確定一個數(shù)學結(jié)論正確性的有力工具，進而學會如何說理，做到步步有據(jù)．通過情境1、2讓學生“認識到說理的必要性”是設計的重點，對情境2的幾個問題的探索活動，讓學生學會“說理要步

2024-12-08 20:01

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練三】82冪的乘方與積的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方一、選擇題1．（河北）計算（x2y）3，結(jié)果正確的是（）．A．x5yB．x6yC．x2y3D．x6y32．計算－88×（）．

2024-12-08 02:49

2017蘇科版數(shù)學七年級下冊72探索平行線的性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】探索平行線的性質(zhì)（2）小明沿正北方向走到A點，向左轉(zhuǎn)50o行進到B點，為了保證繼續(xù)行進的方向與開始時平行，小明應向哪個方向轉(zhuǎn)多少度？情境導入：小明向右轉(zhuǎn)50o或者向左轉(zhuǎn)130o．探索平行線的性質(zhì)（2）平行線的判定方法有哪三種？它們是先知道什么??后知道什么？

2025-11-21 15:37

七年級數(shù)學探究平行的條件-資料下載頁

【總結(jié)】授課教師：簡開倫探索平行的條件（1）問題（2）：課本中圖7-3∠1與∠2不相等，所畫的直線a、b平行嗎？自讀自想閱讀課本，回答如下問題問題（1）：什么是平行線？問題（3）如圖：二條直線AB、CD被直線EF所截可得8個角，即所謂“三線八角”這八個角中對頂角、鄰補角各有哪些？問題(4

2025-11-02 03:21

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】71探索直線平行的條件-wenkub

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】71探索直線平行的條件(已修改)

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】71探索直線平行的條件(編輯修改稿)

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】71探索直線平行的條件-wenkub.com

蘇科版七年級數(shù)學下冊【課時訓練一】71探索直線平行的條件(已改無錯字)