【正文】
Unit5 第 1 課時教學設計 【內容來源】 人民教育 出版社 (一 起點) 五年級上冊 Unit5 TV Shows 【課 時】 第 1 課時 一、教學目標 1. 能夠聽懂、會說 wonderful, cool, fantastic, cartoons, new shows 和 nature shows 六個單詞和短語,并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。 2. 能夠運用已學功能句操練本課新學詞匯,對電視節(jié)目進行簡單的描述。 3. 能根據(jù)語境從上述單詞中選擇恰當?shù)脑~填空。 二 、 教學 建議 A. Listen and match. 1. 熱身導入 教師和學生談論電視: Do you like watching TV? What are your favourite TV shows? Why? 2. 呈現(xiàn)新的學習內容 (1) 教師介紹 A項背景,讓學生現(xiàn)察 A項 Lily家人的圖片。 Look, Lily’ s family like watching TV. How many people are there in the family? Who are they? 學生觀察圖片,說出其身份。 (2) 呈現(xiàn)電視節(jié)目名稱 教師讓學生觀察電視節(jié)目圖片并 說出相應詞匯: news shows, cartoons, music shows, sports show