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正文內(nèi)容

隊列隊形說課稿(已修改)

2024-11-05 03:54 本頁面
 

【正文】 第一篇:隊列隊形說課稿隊列隊形說課稿走、同站、坐一樣,人體的主要儀態(tài)表現(xiàn),矯健、敏捷的走姿,給人以活潑、精神抖擻之感,如何使學(xué)生養(yǎng)成正確而優(yōu)美的走姿,形成自如、輕盈、敏捷的良好步態(tài)。根據(jù)對三年級學(xué)的要求,結(jié)合本課特點,我確立了如下教學(xué)目標(biāo):通過主題教學(xué),創(chuàng)設(shè)輕輕、歡快的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生對體育活動學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的行為和意識,以及認(rèn)真學(xué)好體育課的良好習(xí)慣。通過本次課的學(xué)習(xí),使80%的學(xué)生學(xué)會正確走的方法,并發(fā)展學(xué)生基本活動能力和上下肢力量以及動作的協(xié)調(diào)性。通過各種游戲活動,讓學(xué)生體會到成功的喜悅。通過教學(xué)活動和游戲,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,不怕困難,敢于創(chuàng)新的優(yōu)良 品質(zhì)。根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的認(rèn)識水平,我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)重點:腳的著地動作。教學(xué)難點是:抬頭、挺胸、直腰一、教法思路為了更好地調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,使教學(xué)富有實效,本節(jié)課我除了采用一般學(xué)習(xí)方法之外,還采用了實踐示范教學(xué)方法。情景教學(xué)法 :低年級學(xué)生,生性活潑好動,喜歡形象,生動的事物,但我們隊列隊形教學(xué)習(xí),是枯燥和呆板的,這無疑壓低學(xué)生的個性和創(chuàng)建性思維的拓展。我利用學(xué)生喜愛的小紅軍戰(zhàn)士形象,引領(lǐng)學(xué)生置身于事件的情景中,通過情景的展現(xiàn)或角色的嘗試,必定會使學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)過程里,并在積極技能學(xué)習(xí)的同時,創(chuàng)建性思維得到極大拓展。游戲教法 : 貼近生活,具有挑戰(zhàn)性的游戲是學(xué)生喜愛的活動,在教學(xué)過程中,我把教學(xué)內(nèi)容和過程,溶于游戲的全過程,使游戲的過程是學(xué)生增知識,陶情操,尋快樂,游戲的過程是探索目標(biāo)的全過程。為了較好的完成本節(jié)課教學(xué)目標(biāo),突出重點,突破難點,課前我做了精心準(zhǔn)備,挑選了音樂,掛圖等。三、我是通過以下幾個環(huán)節(jié)來完成教學(xué)任務(wù)創(chuàng)新情景,導(dǎo)入新課上課時學(xué)生散點或站立、導(dǎo)語,同學(xué)們你們看過紅軍戰(zhàn)士的電影時,膽大心細(xì)的雞毛信中的“海娃”、機智勇敢的“小兵張嘎”他們棒不棒,你們想不想當(dāng)一回,這些小英雄呢,今天就讓我們扮演一回小紅軍戰(zhàn)士,利用學(xué)生對紅軍戰(zhàn)士的崇拜心理,巧運是紅軍戰(zhàn)士這一些學(xué)生喜愛形象,這樣一下就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考,當(dāng)一名全的小紅軍戰(zhàn)士應(yīng)“具備那些本領(lǐng)和品質(zhì)”,這使學(xué)生充發(fā)揮其想象力,最后我集思廣益,總結(jié)如以下幾點。當(dāng)一名合格小紅軍戰(zhàn)士應(yīng)具備的本領(lǐng)和品質(zhì)是:①隊伍整齊;②機智勇敢;③遵守紀(jì)律;④身體好。小紅軍練操小紅軍出操是教學(xué)過程的開始環(huán)節(jié),抓住時機,引導(dǎo)學(xué)生進入情景。(1)通過我鳴哨緊急集合,文體組長報告人數(shù),師生互相問好。(2)口令,立正、稍息向左左,后地蹲好聽口令,并且做3—4節(jié)操。學(xué)生因我“紅軍小戰(zhàn)士”思想指導(dǎo),學(xué)生站隊不僅做到快、靜、齊、并且注意集中,精神狀態(tài)好,完全進入上課狀態(tài)。這一環(huán)節(jié)也是對我們課堂常規(guī)的有力強化過程,計劃用4分鐘完成。三、紅軍戰(zhàn)士練本領(lǐng) :我是紅軍小戰(zhàn)士,別看個小志氣大,苦練本領(lǐng)勤鍛煉,練好身體保國家。用生動活潑的兒歌作為本節(jié)課的附件,用形象的語言帶領(lǐng)學(xué)生進入角色體驗。同學(xué)們,今天就讓我們像小紅軍戰(zhàn)士一樣練習(xí)本領(lǐng),因勢導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。具體步驟是:①播放、節(jié)奏感明快的音樂,讓學(xué)生散點或散立,伴著音樂自己走路。②及時找出缺點,并糾正,并及時出示正確姿勢的趕路的掛圖,細(xì)心
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