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正文內(nèi)容

隊(duì)列隊(duì)形說課稿-wenkub

2024-11-05 03 本頁面
 

【正文】 操是教學(xué)過程的開始環(huán)節(jié),抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景。游戲教法 : 貼近生活,具有挑戰(zhàn)性的游戲是學(xué)生喜愛的活動(dòng),在教學(xué)過程中,我把教學(xué)內(nèi)容和過程,溶于游戲的全過程,使游戲的過程是學(xué)生增知識(shí),陶情操,尋快樂,游戲的過程是探索目標(biāo)的全過程。根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn):腳的著地動(dòng)作。根據(jù)對(duì)三年級(jí)學(xué)的要求,結(jié)合本課特點(diǎn),我確立了如下教學(xué)目標(biāo):通過主題教學(xué),創(chuàng)設(shè)輕輕、歡快的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的行為和意識(shí),以及認(rèn)真學(xué)好體育課的良好習(xí)慣。通過本次課的學(xué)習(xí),使80%的學(xué)生學(xué)會(huì)正確走的方法,并發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn)是:抬頭、挺胸、直腰一、教法思路為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí),使教學(xué)富有實(shí)效,本節(jié)課我除了采用一般學(xué)習(xí)方法之外,還采用了實(shí)踐示范教學(xué)方法。為了較好的完成本節(jié)課教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),課前我做了精心準(zhǔn)備,挑選了音樂,掛圖等。(1)通過我鳴哨緊急集合,文體組長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),師生互相問好。三、紅軍戰(zhàn)士練本領(lǐng) :我是紅軍小戰(zhàn)士,別看個(gè)小志氣大,苦練本領(lǐng)勤鍛煉,練好身體保國家。②及時(shí)找出缺點(diǎn),并糾正,并及時(shí)出示正確姿勢(shì)的趕路的掛圖,細(xì)心講解動(dòng) 作要領(lǐng)。四、創(chuàng)新互動(dòng)為了突出升華本節(jié)課主題,使游戲的過程是學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的全過程,所以我運(yùn)用學(xué)生喜愛的“雞毛信”游戲進(jìn)行教學(xué),具體做法是:讓學(xué)生自由分組,自己分配角色,發(fā)揮想象和聰明才智,扮演特務(wù)和我軍情報(bào)人員,如何通過盤查,安全的把信送到。隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)內(nèi)容比較枯燥,不好調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。我嘗試過很多方法,不是練習(xí)次數(shù)多了,學(xué)生厭煩。使學(xué)生很快就學(xué)會(huì)了踏步走、立定的動(dòng)作方法。第二篇:隊(duì)列隊(duì)形說課稿隊(duì)列隊(duì)形說課稿 東江學(xué)校 謝紅強(qiáng)一、說隊(duì)形隊(duì)列在體育教學(xué)中的作用:在體育課中時(shí)時(shí)刻刻都離不開隊(duì)列隊(duì)形,他是體育教學(xué)的窗口,是展示每一位學(xué)生和學(xué)校精神面貌的體現(xiàn)。二、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新課標(biāo)準(zhǔn)的要求,教育的任務(wù)是培養(yǎng)人才,按照人的成長(zhǎng)需要,為培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)和良好習(xí)慣,教師制定了以下教學(xué)目標(biāo):(1)、通過隊(duì)列隊(duì)形的教育教學(xué)使學(xué)生在集體行動(dòng)中養(yǎng)成動(dòng)作迅速,整齊,服從組織,遵守紀(jì)律的習(xí)慣。四、說教、學(xué)法。在體育課上充分激發(fā)學(xué)生大膽的表現(xiàn)力。實(shí)踐法:通過教師的引導(dǎo),學(xué)生的親身體驗(yàn),感悟到隊(duì)列隊(duì)形的集體榮譽(yù)感和自己姿勢(shì)的美感。通過教師自身的示范和講解,給予學(xué)生直觀,形象的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的理解力,激發(fā)學(xué)生的思維調(diào)動(dòng),學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。初中生對(duì)身邊的事情都有了自己的看法,對(duì)美與丑有判斷力隊(duì)形隊(duì)列的體現(xiàn)出來的質(zhì)美和不足,學(xué)生都能一目了然,并且都有發(fā)表的欲望,教師把時(shí)間交給學(xué)生進(jìn)行交流討論,還原了學(xué)生課堂主人的地位,達(dá)到新課改的新理念,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力。在這碩果累累,十九大勝利閉幕的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在一起,舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽,這將是各個(gè)班級(jí)力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示,也是我校學(xué)生青春活力的一次大檢閱。好的開頭是成功的一半,看他們臉上洋溢的熱情和自信。現(xiàn)在向我們跨步走來的是3號(hào)班級(jí)的同學(xué)們。看!自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的4號(hào)班級(jí)的同學(xué),邁著矯健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)!讓
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