讀書使我成長(已修改)
2024-11-05 03:16 本頁面
【正文】 第一篇：讀書使我成長讀書使我成長（三）我的讀書情結(jié)也許是與生俱來的，在小學(xué)期間，爭著搶著看《西游記》《三國演義》《岳飛傳》等一些小人書，因?yàn)闀俸⒆佣?，甚至在玩耍的時(shí)候，還看高年級的語文書，想想幼時(shí)的讀書生活是那么甜美，回味無窮。一晃二十多年已流水般逝去，我也成為一名有著十幾年教齡的人民教師，但我的讀書情結(jié)始終如影相隨。茶余飯后，最佳的食糧是讀書；工作勞頓，讀書則是消除疲勞的最佳良方；每當(dāng)心有塊壘，讀書使我心定氣閑，豁然開朗。人們常說讀書使人明理，這話的確不假。讀《紅樓夢》能讓人深深體會泰極否來，金錢似過眼云煙，浮華背后是消沉的質(zhì)樸道理；讀《三國演義》《水滸》又讓人覺察出一種雖蕩氣回腸卻難以擺脫的宿命感；而讀《威尼斯商人》則讓人眼前一亮，明白了人與人之間除了赤裸裸的金錢關(guān)系，更有真情和愛情。賞讀《老人與?！?，讓我懂得什么是持之以恒，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，再次會晤了海明威這位大師的人格魅力。從教以來，感悟最深的恐怕還是《陶行知文集》這本書字里行間仿佛都跳動(dòng)著陶行知先生那顆火熱的心，他的教學(xué)合一思想，他的生活即教育原則，他的“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，讓我們至少走兩步退一步，向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧”創(chuàng)造教育理論，在今天看來，還是那樣的旗幟鮮明，震撼人心在教學(xué)中，我認(rèn)為教師應(yīng)該具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。要想給別人一碗水，自己就要有一桶水，甚至要有一眼井。身為教師，需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，培養(yǎng)處理問題的能力，完善自己。只有自己充實(shí)了，才能給予學(xué)生更多。我們的學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也許不用你的嚴(yán)厲批評，而是一個(gè)眼神就能讓他有悔意，因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)日子里你都無微不至的關(guān)愛著他。要了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生以真愛，從細(xì)小的事情中去了解學(xué)生真實(shí)的思想，通過一些真實(shí)的事例，具體的活動(dòng)，找回他們的同情心、感恩心，進(jìn)而為學(xué)生整個(gè)人生的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成開啟一扇成功的大門。冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)撒種便能開花的人，但我們可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有一抹這樣的光亮陪伴他們走過一段路程。我甘愿做一顆流星，陪伴他們走過這段路程。其實(shí)簡單來講，書不過是語言文學(xué)的有機(jī)堆積。說“書是全世界的營養(yǎng)品”并不為過，說“書是人類進(jìn)步的階梯”也行。書本身不存在對錯(cuò)，關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去讀書，又以什么樣的方法從中汲取營養(yǎng)，指導(dǎo)行動(dòng)。所謂“清者自清，濁者自濁”大概就講的是這個(gè)道理吧。書之于我，則好比窮人找到金礦，瞎子看見亮光。可以一日不吃飯，但不可以一日無書讀，書是生命的一部分，離開了書，我將成為無源之水，無根之木。人在旅途，無論你是聲名顯赫，還是默默無聞，無論你是權(quán)欲熏天，還是卑微的草芥，其實(shí)都很孤獨(dú)。只有與書為伴，與書為伍，并能從中找到人生的真諦，才明白什么叫實(shí)在，什么叫從容。讀書使我成長，書伴我終生！第二篇：讀書使我成長觀《狼圖騰》有感《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得這些故事讀來娓娓動(dòng)人，躍然紙上。撇開一些極具爭議的觀點(diǎn)不談，僅談一談我從狼身上感悟的一些東西：認(rèn)識自己的周圍環(huán)境只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風(fēng)的勢全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無不是建立在它們對草
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