20xx春蘇教版語文二年級下冊識字4優(yōu)質(zhì)(已修改)
2024-12-24 19:07 本頁面
【正文】 識字 4 教學(xué) 要求： 1．學(xué)會本課 6 個生 寫的生 字， 會認(rèn) 2 個生字， 理解由生字組成的 詞語 。 2．認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，培養(yǎng) 學(xué)生 的認(rèn)識能力。 3．認(rèn)識本課生字的構(gòu)字規(guī)律以及詞語間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步了解形聲字的特點，提高學(xué)生識記漢字的能 力。 教學(xué)重點、難點： 識字、寫字 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)設(shè)計 ： 第一課時 一 、導(dǎo)入新課。 1． 教師 簡筆畫板書“日、月 ”的演變過程，圖文結(jié)合。 2．這就是古代文字發(fā)展的演變過程。 3．新授“日、月”偏旁。 1．看圖，試著讀讀詞，你發(fā)現(xiàn)了什么？（每一幅圖都是由這些偏旁與一些熟字表達(dá)出來的） 2．今天，我們就來學(xué)習(xí)識字 4。 二 、自主識字。 a) 請你用自己最喜歡的方式認(rèn)讀詞語。 b)四人一組交流，看誰讀得最正確。 c) 出示： wen shai 晴 空 溫 暖
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