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電大工商企業(yè)管理畢業(yè)論文精選5篇(已修改)

2024-11-05 01:25 本頁面
 

【正文】 第一篇:電大工商企業(yè)管理畢業(yè)論文企業(yè)的發(fā)展都離不開工商管理,下面是小編整理的電大工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文,歡迎閱讀參考!電大工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文一摘要:由于我國經(jīng)濟取得比較大的發(fā)展,所以也促使了我國企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,其管理水平也上升到了另外一個檔次?;诖耍髽I(yè)人才隊伍的建設(shè)成為企業(yè)面臨的一大難題。加強企業(yè)工商管理人才的培訓(xùn)和建設(shè)等是提高企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要措施,對企業(yè)的整體管理水平而言有著重大的價值和意義。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取得一席之位,必須要加強工商管理培訓(xùn),從而為企業(yè)的發(fā)展提供人才,最終提高企業(yè)的整體管理水平。關(guān)鍵詞:工商管理培訓(xùn);加強;提高水平;企業(yè)管理我國的經(jīng)濟在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中取得長足的發(fā)展和進(jìn)步,國內(nèi)經(jīng)濟也取得了一定程度的提高[1]?;诖耍覈蟛糠值钠髽I(yè)也逐漸轉(zhuǎn)變了管理方面的思想,從經(jīng)濟方面逐漸逐項內(nèi)部管理方面。企業(yè)把培養(yǎng)人才和提高管理水平等作為未來發(fā)展的重要目標(biāo)之一,明確好培訓(xùn)目標(biāo)之后,再建立科學(xué)高效的管理體系,能夠確保培訓(xùn)工作能夠順利開展。除此之外,通過建立健全的管理制度,能夠顯著提高企業(yè)的管理水平,提高企業(yè)員工的工作積極性,為企業(yè)的未來發(fā)展提供人才基礎(chǔ)??偠灾胍谑袌龈偁幹姓紦?jù)不敗地位,需要加強工商管理培訓(xùn),從而提高企業(yè)的整體管理水平[2]。一、企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)的意義自從我國加入WTO以后,企業(yè)之間的競爭越來越激烈,企業(yè)的核心競爭力是:管理能力。企業(yè)在發(fā)展過程中,不僅僅要提高管理水平,還需要提高整體經(jīng)濟效益。一個企業(yè)的管理模式,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。企業(yè)管理人員的素質(zhì)則是影響企業(yè)管理的主要載體,只有不斷加強管理工作人員的綜合素質(zhì),才能夠在組織活動過程中發(fā)揮出主觀能動性作用,進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展[3]。在工商管理培訓(xùn)過程中,提高管理工作人員的綜合素質(zhì)有著以下幾個方面的作用:新時期背景下,我國企業(yè)的競爭也可以說是人才的競爭。想要提高企業(yè)的綜合競爭實力,必須增強企業(yè)的整體經(jīng)濟實力?;诖?,企業(yè)需要對工商管理工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高其專業(yè)管理水平和能力,使得企業(yè)在市場競爭中更具有競爭力。企業(yè)管理工作主要是指對企業(yè)的整體進(jìn)行規(guī)劃和管理。不管是企業(yè)的經(jīng)營方式,還是企業(yè)的整體發(fā)展,都需要一批高素質(zhì)人才來進(jìn)行策劃和管理。高素質(zhì)的管理人才必須具備豐富的管理知識,才能夠在決策過程中不會出現(xiàn)很大的錯誤。因此,加強工商管理人才的培訓(xùn),能夠提高管理人員的綜合素質(zhì),使得企業(yè)能夠得到長遠(yuǎn)的發(fā)展[4]。我國經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展呈現(xiàn)國際化發(fā)展水平,企業(yè)面臨的競爭壓力也越來越大。那么,也就不難看出,加強企業(yè)工商管理培訓(xùn),能夠顯著提高管理人員的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢的變化,緊跟時代的發(fā)展步伐。二、企業(yè)在培訓(xùn)工商管理人才過程中所遇到的基本問題一、考核形式單一目前來看,大部分的企業(yè)雖然已經(jīng)意識到了加強工商管理人才培訓(xùn)的重要意義,但是在培訓(xùn)方式方面仍然存在諸多不足之處。企業(yè)安排相關(guān)管理工作人員參加培訓(xùn),其初衷是美好的,但是參加培訓(xùn)的人員往往沒有認(rèn)清楚這一點,而是以一種完成任務(wù)的心態(tài)來參加培訓(xùn)。因此,使得培訓(xùn)師與被培訓(xùn)的工作人員之間無法進(jìn)項良好的溝通,最終無法提高管理人才的綜合素質(zhì)[5]。另外一個角度來看,在考核過程中,采取的考核方式過于單一,如進(jìn)行簡單的筆試,培訓(xùn)人員互相抄寫答案,因此使得管理人員的培訓(xùn)不過關(guān)。在現(xiàn)階段的企業(yè)培訓(xùn)過程中,企業(yè)雖然知道工商管理培訓(xùn)的重要價值,委派一些重要的領(lǐng)導(dǎo)去參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是沒有認(rèn)識清楚工商管理培訓(xùn)的重要內(nèi)涵所在,所以在師資力量方面較為薄弱[6]。企業(yè)也并沒有成立一支高素質(zhì)的人才隊伍,部分企業(yè)看起來好像是在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動,事實上只是流于表面形式而已,為了節(jié)省開支,企業(yè)往往聘請一些能力比較差的培訓(xùn)師。企業(yè)的發(fā)展必須依靠人才來支撐,從現(xiàn)階段工商管理培訓(xùn)的角度來看,一些中小型的企業(yè)沒有高度重視工商管理培訓(xùn)[7]。小型企業(yè)過于重視技術(shù)方面的學(xué)習(xí),盲目培訓(xùn)銷售技術(shù),而輕視工商管理意識。大部分的中小企業(yè)認(rèn)為工商管理培訓(xùn)是一項多余的課程,沒有必要花時間、花金錢來對其進(jìn)行培訓(xùn)。中小企業(yè)寧愿通過督促的方式來加強員工的相關(guān)工作,都不愿意多花一點點時間來對管理能力進(jìn)行培訓(xùn)?;诖?,不難看出,工商管理培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展過程中沒有得到高度的重視。三、企業(yè)加強工商管理培訓(xùn)問題的主要解決措施工商管理培訓(xùn)師提高企業(yè)管理水平的關(guān)鍵措施,要加強企業(yè)對于工商管理培訓(xùn)的重視力度,必須從以下幾個方面入手:(1)企業(yè)員工要端正好自身態(tài)度,樹立起正確的培訓(xùn)認(rèn)識,保證員工能夠從內(nèi)心深處自愿參與相關(guān)培訓(xùn),從源頭上杜絕對工商管理培訓(xùn)的認(rèn)識不清楚問題;(2)企業(yè)工商管理培訓(xùn)過程中,必須讓領(lǐng)導(dǎo)干部端正好態(tài)度,才能夠讓手底下的員工能夠以其為榜樣,從而更好地進(jìn)行培訓(xùn)管理工作。對于企業(yè)來說,領(lǐng)導(dǎo)和員工都是其中的重要組成部分,均需要轉(zhuǎn)變觀念,將工商管理培訓(xùn)活動作為一種重要的活動,強化培訓(xùn)意識,從而加強培訓(xùn)的責(zé)任感?;诖?,挖掘出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的潛力,提高管理水平?,F(xiàn)代企業(yè)的管理培訓(xùn)是一項非常復(fù)雜的工作,任務(wù)比較艱巨,培訓(xùn)的難度也比較大?;诖?,加強企業(yè)的工商管理培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式改革是非常有必要的,現(xiàn)代企業(yè)的工商管理培訓(xùn)要朝著多元化的趨勢發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)工商管理培訓(xùn)必須要學(xué)會多種多樣的培訓(xùn)方式,如討論法、情景模擬法、體驗法和案例法等。企業(yè)通過高效的工商管理培訓(xùn)活動,能夠使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)知識理論更為豐富。將學(xué)習(xí)到的相關(guān)理論基礎(chǔ)知識應(yīng)用大實踐當(dāng)中去,能夠保證靈活的培訓(xùn)方式之外,還能夠選擇針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。隨著企業(yè)的逐漸發(fā)展和壯大,企業(yè)通常都會提供員工或者領(lǐng)導(dǎo)一些外出學(xué)習(xí)的機會,而被外派出學(xué)習(xí)的員工和領(lǐng)導(dǎo)沒有高效的完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。很多人在培訓(xùn)過程中只是抱著玩一玩的心態(tài),所以加強對培訓(xùn)工商管理人才的考核非常有必要。在考核的具體內(nèi)容中,不僅僅要加入實踐考核,還需要加入理論考核。考核的具體內(nèi)容需要從員工不同的心態(tài)和不同的角度,明確學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在考核的形式中,要有針對性和啟發(fā)性,使得員工能夠積極備考,不斷端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,加強其對企業(yè)服務(wù)的心態(tài),從而更好的為企業(yè)所服務(wù)。企業(yè)的工商管理師資隊伍對于企業(yè)員工的相關(guān)培訓(xùn)來說是非常重要的,基于此,企業(yè)必須要建立一支優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,才能夠在很高程度上提高工商管理工作人員的審核制度,加強其工商管理培訓(xùn)的思想意識和理論基礎(chǔ)知識等。在專業(yè)素質(zhì)審核方面,通過工商管理人員,積極鼓勵他們參與到企業(yè)的管理培訓(xùn)過程中,以資金的形式來鼓勵其進(jìn)行專業(yè)方面的學(xué)習(xí),不斷積累豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,引進(jìn)更多的管理人才。四、結(jié)語綜上所述,在越來越激烈的市場競爭中,企業(yè)必須提高工商管理人才的培訓(xùn)力度,才能夠提高其綜合競爭實力。參考文獻(xiàn):[1][J].中國商論,2016,11(29):161,163.[2][J].財經(jīng)界,2015,15(17):101.[3][J
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