澳美加幼兒園防拐騙演習方案5篇(已修改)
2025-10-31 00:59 本頁面
【正文】 第一篇：澳美加幼兒園防拐騙演習方案澳美加幼兒園防拐騙模擬演習方案一、防拐騙演練目的為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。澳美加幼兒園以：“我不上你的當”為主題開展防拐騙模擬演習。二、演練組織機構(gòu)為了確保此次演練取得實效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。三、時間人員安排：第一場：12月8日星期四上午10：40－11：20小托和小班幼兒及老師 友情出演：大班和中班幼兒家長四名（拐騙人員）第二場：12月8日星期四下午15：00－16：40中班和大班幼兒及老師（提前15分鐘起床）友情出演：托班和小班幼兒家長四名（拐騙人員）門衛(wèi)：在演練過程中一直在門口值班，不讓孩子私自走開。四、準備工作道具：家長自備玩具和小食品及道具五、職責分工：主持者：由崔老師負責整個工作的演練主持。各班主班老師為各班負責人協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領幼兒有秩序地游戲活動。另一位老師把已經(jīng)受騙的孩子帶回教室做活動。受騙孩子的看護：王老師拍照攝像：第一場：婷婷、慧慧、敏敏第二場：婷婷、娜娜、影子六、演習前準備各班自行設計一堂自我保護課程，提前為孩子上一堂課七、具體演習流程： 12月8日星期四，教師（教師只是輔助作用，主要是看護孩子的安全，拍照或錄像，不參與孩子的游戲）帶領幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候從門口走進來了三到四位面容和藹的阿姨，她們手里拿著玩具或者其它吸引孩子的物品，具體方案由參演家長設計，家長可以用各種方式引誘孩子跟你走，走出大門或上車為被拐騙孩子成功，老師看到后及時制止，并且給予適當?shù)慕逃?，（比如：?師：“XX，你認識這位阿姨嗎？” 師:“你不認識，還跟她走嗎？阿姨很可能把你帶到很遠的地方，你再也見不到爸爸媽媽，也看不到老師和小朋友了，那是多么可怕危險的事情呀”），然后由老師把孩子帶回教室，家長可以進行下一輪誘騙。各班級老師負責清點每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。演練結(jié)束，各班孩子在教室里集合，演習主持人統(tǒng)計報告演練情況，主班老師向幼兒宣傳相關的自我保護的教育。（自我保護內(nèi)容見附頁，每班發(fā)放一份。）八、防拐騙演練要求：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。第二篇：防拐騙演習方案防拐騙演習方案一、防拐騙演練目的為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9：30在幼兒園組織全體師生
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