澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案5篇(已修改)
2024-11-05 00:59 本頁面
【正文】 第一篇：澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案澳美加幼兒園防拐騙模擬演習(xí)方案一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。澳美加幼兒園以：“我不上你的當(dāng)”為主題開展防拐騙模擬演習(xí)。二、演練組織機(jī)構(gòu)為了確保此次演練取得實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。三、時(shí)間人員安排：第一場：12月8日星期四上午10：40－11：20小托和小班幼兒及老師 友情出演：大班和中班幼兒家長四名（拐騙人員）第二場：12月8日星期四下午15：00－16：40中班和大班幼兒及老師（提前15分鐘起床）友情出演：托班和小班幼兒家長四名（拐騙人員）門衛(wèi)：在演練過程中一直在門口值班，不讓孩子私自走開。四、準(zhǔn)備工作道具：家長自備玩具和小食品及道具五、職責(zé)分工：主持者：由崔老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。各班主班老師為各班負(fù)責(zé)人協(xié)助指揮：各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。另一位老師把已經(jīng)受騙的孩子帶回教室做活動(dòng)。受騙孩子的看護(hù)：王老師拍照攝像：第一場：婷婷、慧慧、敏敏第二場：婷婷、娜娜、影子六、演習(xí)前準(zhǔn)備各班自行設(shè)計(jì)一堂自我保護(hù)課程，提前為孩子上一堂課七、具體演習(xí)流程： 12月8日星期四，教師（教師只是輔助作用，主要是看護(hù)孩子的安全，拍照或錄像，不參與孩子的游戲）帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來了三到四位面容和藹的阿姨，她們手里拿著玩具或者其它吸引孩子的物品，具體方案由參演家長設(shè)計(jì)，家長可以用各種方式引誘孩子跟你走，走出大門或上車為被拐騙孩子成功，老師看到后及時(shí)制止，并且給予適當(dāng)?shù)慕逃ū热纾豪?師：“XX，你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？” 師:“你不認(rèn)識(shí)，還跟她走嗎？阿姨很可能把你帶到很遠(yuǎn)的地方，你再也見不到爸爸媽媽，也看不到老師和小朋友了，那是多么可怕危險(xiǎn)的事情呀”），然后由老師把孩子帶回教室，家長可以進(jìn)行下一輪誘騙。各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。演練結(jié)束，各班孩子在教室里集合，演習(xí)主持人統(tǒng)計(jì)報(bào)告演練情況，主班老師向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。（自我保護(hù)內(nèi)容見附頁，每班發(fā)放一份。）八、防拐騙演練要求：全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動(dòng)，不得延誤。各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。第二篇：防拐騙演習(xí)方案防拐騙演習(xí)方案一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9：30在幼兒園組織全體師生
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