澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案5篇-全文預(yù)覽
【正文】 有許多好吃好玩的，哪個小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎勵給她。三、參演人員：各班教師全體幼兒友情出演：分園幼兒家長兩名（拐騙人員）四、準(zhǔn)備工作道具：糖果若干或玩具若干五、突發(fā)事件設(shè)置2011年3月3日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。）八、防拐騙演練要求：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。這時候從門口走進(jìn)來了三到四位面容和藹的阿姨，她們手里拿著玩具或者其它吸引孩子的物品，具體方案由參演家長設(shè)計，家長可以用各種方式引誘孩子跟你走，走出大門或上車為被拐騙孩子成功，老師看到后及時制止，并且給予適當(dāng)?shù)慕逃?，（比如：?師：“XX，你認(rèn)識這位阿姨嗎？” 師:“你不認(rèn)識，還跟她走嗎？阿姨很可能把你帶到很遠(yuǎn)的地方，你再也見不到爸爸媽媽，也看不到老師和小朋友了，那是多么可怕危險的事情呀”），然后由老師把孩子帶回教室，家長可以進(jìn)行下一輪誘騙。四、準(zhǔn)備工作道具：家長自備玩具和小食品及道具五、職責(zé)分工：主持者：由崔老師負(fù)責(zé)整個工作的演練主持。第一篇：澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案澳美加幼兒園防拐騙模擬演習(xí)方案一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。三、時間人員安排：第一場：12月8日星期四上午10：40－11：20小托和小班幼兒及老師 友情出演：大班和中班幼兒家長四名（拐騙人員）第二場：12月8日星期四下午15：00－16：40中班和大班幼兒及老師（提前15分鐘起床）友情出演：托班和小班幼兒家長四名（拐騙人員）門衛(wèi)：在演練過程中一直在門口值班，不讓孩子私自走開。受騙孩子的看護(hù)：王老師拍照攝像：第一場：婷婷、慧慧、敏敏第二場：婷婷、娜娜、影子六、演習(xí)前準(zhǔn)備各班自行設(shè)計一堂自我保護(hù)課程，提前為孩子上一堂課七、具體演習(xí)流程： 12月8日星期四，教師（教師只是輔助作用，主要是看護(hù)孩子的安全，拍照或錄像，不參與孩子的游戲）帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。（自我保護(hù)內(nèi)容見附頁，每班發(fā)放一份。二、演練組織機(jī)構(gòu)為了確保此次演練取得失實效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。七、具體演習(xí)流程： 方案一：（小班）騙子混入，進(jìn)行行騙課間活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨，走到嘟嘟面前。幼兒：我?guī)闳?。家長：去哦，我們大家一起去哦，走。家長：我認(rèn)識你媽媽，你媽媽上班了是嗎？ 幼兒：是的，你認(rèn)識我媽媽？家長1：是啊，我是你媽媽的好朋友，我?guī)闳ネ婧脝幔?幼兒：哼，不去，你是陌生人。各班主任和組織
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