【總結(jié)】螃蟹歌課型:以學唱歌為主的綜合課。教學內(nèi)容:1、認識螃蟹。2、歌曲《螃蟹歌》。3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動的動作。教學準備:多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。教學重、難點:1、準確地唱好歌曲《螃蟹歌》。2、歌曲旋律的音準及運用方言演唱歌曲。教學目標:通過學習歌曲《螃
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】欣賞《杜鵑圓舞曲》上海市寶山區(qū)泗東小學周潔明【教學內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動作加以表現(xiàn)?!窘虒W重點】感受三拍子樂曲的特點,引導學生聽辨
2024-11-19 09:53
【總結(jié)】《編花籃》教學設(shè)計教學目標:1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達對美好生活的追求與向往;2、在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌創(chuàng)作的基本特點;3、聆聽歌曲《編花籃》,在聽賞過程中即興參與音樂活動,進一步感受河南民歌的風格和特點,從而對河南民歌
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】執(zhí)教:王建超走走|走走走|我們小手|拉小手|走走|走走走|一同去郊|游—||白云|悠悠|陽光|柔柔
2024-11-29 03:57
【總結(jié)】3筍芽兒沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”轟隆??!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。筍芽兒扭動著
2024-11-15 00:27
【總結(jié)】3筍芽兒筍喚揉漆轟扭鉆嘮辮撫滋潤岡豪呼喚漆黑鉆出嘮叨愛撫滋潤山岡筍芽兒揉眼睛轟隆隆長辮子()低聲呼
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】3、筍芽兒筍芽兒竹筍呼喚漆黑扭動嘮叨辮子愛撫轟隆隆滋潤山岡自豪鉆出來揉眼睛筍芽兒筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”春
2024-11-29 04:11
【總結(jié)】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】láodaohūhuànzīrùnshāngāngzìháofǔmōh(huán)ōnglōnglōng讀一讀認一認嘮叨呼喚滋潤山岡自豪撫摸轟隆隆
2024-11-11 04:43
【總結(jié)】課題名稱管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風箏》課型欣賞課教學分析學習者分析二年級的學生愛動,愛玩,愛模仿,孩子們對外面的世界充滿好奇。學習內(nèi)容分析《出發(fā)》1949年十月,蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫為兒童創(chuàng)作了一套兒童交響組曲《冬天的篝火》這套樂曲共分八段,其中《出發(fā)》是其中一段。描寫了一群兒童坐火車去
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】杜鵑圓舞曲【教學內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動作加以表現(xiàn)。【教學重點】感受三拍子樂曲的特點,引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學難點】感
【總結(jié)】課題《理發(fā)師》課型綜合課年級一年級課時1課時教學目標一、感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學習用歡快而富有彈性的聲音演唱。二、通過模仿理發(fā)師動作,感受活潑、明快的勞動節(jié)奏。培養(yǎng)學生內(nèi)心節(jié)奏感和韻律感。教學重點感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學習用歡快而富有彈性的聲音演唱教學難點
【總結(jié)】北京景山學校遠洋分校教案教師姓名宿臣科目音樂授課班級二年級(3)班日期2021-3-28課題《米老鼠進行曲》課時1教學目標(一)情感態(tài)度價值觀:在學唱中體會進行曲的行進風格,體驗進行曲的動感(二)過程與方法:在聆聽、
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學吳曉日授課者:吳曉日課題:小號手之歌課時:1時間:教學內(nèi)容教學目標1.學唱歌曲《小號手之歌》。2.節(jié)奏訓練。1、啟發(fā)學生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
2024-12-08 04:04
【總結(jié)】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋!哪位神仙造的這座橋?真有趣,這座橋叫什么名字?干脆我們?nèi)タ纯窗桑⊥瑢W們,你們愿意和我們一起去嗎?好想去春游……我是灰太狼,我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋?先完成任務(wù)吧!哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2024-11-29 03:58