人教版思想品德七上新學(xué)校，新同學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你敢在大家面前發(fā)言嗎？你會(huì)在大家面前發(fā)言嗎？學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)是一門(mén)很重要的技能。第一階段：基本發(fā)言素質(zhì)訓(xùn)練1、關(guān)注自身發(fā)言形象（衣著、頭發(fā)等）2、態(tài)度大方、姿勢(shì)端正，無(wú)抓耳撓腮、摸衣角、捂嘴傻笑等動(dòng)作3、口齒清楚，聲音洪亮，語(yǔ)速適中4、上講臺(tái)發(fā)言時(shí)要能眼看聽(tīng)眾，目光注視至倒數(shù)第

2024-11-26 20:47

人教版思想品德七上身邊的誘惑之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課學(xué)會(huì)拒絕學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道身邊的種種誘惑，形成辨別是非的能力2、知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害我發(fā)現(xiàn)：我身邊的誘惑有??誘惑的天空金錢(qián)黃賭毒邪教游戲機(jī)……自學(xué)指導(dǎo)1閱讀P82“金錢(qián)的誘惑”思考以下問(wèn)題：1、我們應(yīng)該如何正確地對(duì)待金

2024-11-26 20:46

人教版思想品德七上日新又新我常新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日新又新我常新森林中舉辦“大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我

2024-12-08 04:03

人教版思想品德七上學(xué)會(huì)調(diào)控情緒word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課第二節(jié)：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒《導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)目標(biāo)：1、了解青少年時(shí)期情緒易波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理；知道情緒調(diào)控的一些有效的方法。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法，形成自我調(diào)適、自我控制的能力，能夠較理智地調(diào)控的情緒。一、自主學(xué)習(xí)。1、情緒與（）是緊密相連的。在生活中，我們可

2024-11-18 23:24

人教版思想品德七上身邊的侵害與保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】身邊的侵害與保護(hù)人教版七年級(jí)上冊(cè)第九課第一框14歲的周某在上學(xué)途中發(fā)生交通事故，因搶救無(wú)效死亡在某中學(xué)附近，一群未成年的學(xué)生模樣的同學(xué)紛至涌向地?cái)偵系膹椬佑螒蜃兿噘€博攤點(diǎn)。街頭流浪的孩子邵陽(yáng)一中學(xué)6間危房擠

2024-11-26 20:46

人教版思想品德七上世界因生命而精彩-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青?；哪瀑F高原草場(chǎng)月球表面神奇的海底世界探究：校園內(nèi)都有哪些生命？多彩的生命構(gòu)成了美麗的校園。構(gòu)成一、生命存在的意義：生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。近年動(dòng)物滅絕記載:渡渡鳥(niǎo)(印度,1781),藍(lán)馬羚(南非,1799),馬里恩象龜

2024-12-08 09:35

人教版思想品德七上世界因生命而精彩word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課珍愛(ài)生命第一框《世界因生命而精彩》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人：審核人：名言警句：所謂美好的心靈，就是體貼萬(wàn)物的心，能溫柔對(duì)待一草一木的心靈。唯有體會(huì)到一花一草都象征了萬(wàn)物的心，才能體會(huì)到人生的真意和智慧——林清玄學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)是自然界的一部分，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)其他生命

2024-11-18 17:17

人教版思想品德七上防范侵害保護(hù)自己ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四十五中政治組張莉莉情景一：通過(guò)網(wǎng)上聊天，小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q，他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀(guān)點(diǎn)一致，小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話(huà)等真實(shí)信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。問(wèn)題：1、你喜

2024-11-19 17:42

人教版思想品德七上學(xué)會(huì)調(diào)控情緒word說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、教材分析1、教材的地位和作用：《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》是七年級(jí)上冊(cè)第二單元的重要內(nèi)容，重點(diǎn)介紹調(diào)控情緒的有效方法。它對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己情緒特點(diǎn)，合理宣泄不良情緒，主動(dòng)調(diào)控情緒，保持積極樂(lè)觀(guān)的情緒狀態(tài)，培養(yǎng)健全人格具有重要意義。2、教學(xué)目標(biāo)：1)知識(shí)與能力知道情緒的多樣性和復(fù)雜性掌握基本的調(diào)控情緒的

2024-12-09 09:59

人教版思想品德七上特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】材料：青海某校四年級(jí)學(xué)生夏裴，因一次考試成績(jī)沒(méi)有門(mén)門(mén)達(dá)到90分以上,竟被生母活活打死；武漢市11歲的小學(xué)生夏輝因貪玩逃學(xué)，被父親捆綁懸吊而死。生活在生活底層的童工12歲的小晨覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥，產(chǎn)生了要到大城市見(jiàn)世面的念頭，于是獨(dú)自逃學(xué)到了城里，好幾天才被其姑姑找到。過(guò)了幾天，小晨向好

2024-12-08 16:20

人教版思想品德七上防范侵害保護(hù)自己之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】防范侵害保護(hù)自己通過(guò)網(wǎng)上聊天，小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿Q，兩人都有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話(huà)等基本情況，阿Q也介紹了自己的“基本情況”，阿Q想帶小麗去游玩并約好見(jiàn)面。星期六的早上，小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車(chē)……序言小麗跟著阿Q來(lái)到公園的一個(gè)偏僻

2024-12-08 16:20

人教版思想品德七上學(xué)習(xí)新天地word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第一框《學(xué)習(xí)新天地》編寫(xiě)人：審核人:溫馨寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，自己選擇[使用說(shuō)明]通過(guò)自主學(xué)習(xí)，掌握本課的主要知識(shí)點(diǎn)；通過(guò)合作探究，解決疑難，提升能力[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的管理者。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]：初中生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要掌握哪些學(xué)習(xí)方法和策略。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]：

2024-12-03 09:56

人教版思想品德七上做情緒的主人同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《做的情緒的主人》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇1、“誰(shuí)能保持良好的心態(tài)，誰(shuí)就能較好地發(fā)揮，甚至還可能超水平發(fā)揮?！边@句話(huà)的意思是（）A、平時(shí)訓(xùn)練是次要的，臨時(shí)發(fā)揮才是重要的。B、不管功底牢不牢，比賽時(shí)只要認(rèn)為自己必勝就能取得勝利。

2024-12-03 09:56

人教版思想品德七上人的生命獨(dú)特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】德國(guó)的哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉他們一樣嗎？她們一樣嗎？一、每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性?地球上生存著幾百萬(wàn)的生命，盡管他們有些很相似，可是沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)生命體。正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己的獨(dú)特的

2024-12-08 16:20

人教版思想品德八上誠(chéng)信是金-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誠(chéng)信是金●對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)：“我與他人的關(guān)系”中“交往的品德”：懂得對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)市誠(chéng)信的基本要求，知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任，努力做誠(chéng)實(shí)的人?！窠虒W(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。能力目標(biāo)：發(fā)展觀(guān)察、比較能力，為人處世與社會(huì)活動(dòng)的能力，

2024-12-08 03:56

人教版思想品德七上自我新形象(已修改)

人教版思想品德七上自我新形象(編輯修改稿)

人教版思想品德七上自我新形象-wenkub.com

人教版思想品德七上自我新形象(已改無(wú)錯(cuò)字)

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