人教版語文七上畫赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子word說課稿(已修改)
2024-12-24 18:16 本頁面
【正文】 各位評委：今天我說課的題目是人教版語文七年級上冊第六單元《寓言四則》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》。這個單元的課文，都是想象力極為豐富的作品。作品以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人遐思。學(xué)習(xí)這個單元，要激活自己的想象力，并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，深入理解課文。下面，我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書五方面對本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。 第一、分析教材 課文的地位及作用。 這兩篇寓言都選自《伊索寓言》。《伊索寓言》從明代傳入我國，影響深遠(yuǎn)。通過這兩篇文章，我們可以了解《伊索寓言》一 些相關(guān)的知識。對今后學(xué)習(xí)寓言大有裨益。況且，這兩篇則寓言故事篇幅短小，情節(jié)性強(qiáng)，語言生動，所刻畫的主要形象鮮明突出。能夠激發(fā)學(xué)生聯(lián)想與想象，并能聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)積極地思考與表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，也可以讓學(xué)生嘗試?yán)m(xù)編或自編寓言，以及怎樣通過對多種描寫手法的分析，體會形象特點(diǎn)、感受故事寓意。根據(jù)教學(xué)大綱、教材編排意圖、課文特點(diǎn)以及學(xué)生的認(rèn)
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