人民版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)11我們都愛玩(已修改)
2024-12-24 18:03 本頁面
【正文】 第一課 你會(huì)玩嗎？第一課時(shí) 我們都愛玩 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 （一）本框的地位和作用 長(zhǎng)期以來，不少 人 對(duì)玩也有根深蒂固的誤解，認(rèn)為玩就是不學(xué)習(xí)、淘氣，沒有任何好處 ，使得 我國青少年的 玩 的基本權(quán)利經(jīng)常遭到侵害。其實(shí)，玩中也可以學(xué)，可以發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)，進(jìn)而產(chǎn)生志向。 本課 明確了玩的意義和層次， 從而較為全面、具體地分析了 “ 玩 ” 這個(gè)存在爭(zhēng)議的問題 。 （二）教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 知道我們的成長(zhǎng)史就是一部“玩”的歷史；認(rèn)識(shí)到玩的意義和重要性；從而讓學(xué)生會(huì)玩。 過程與方法： 通過設(shè)問讓學(xué)生回憶假期 的生活，引入本課內(nèi)容；通過分組合作討論玩的意義，從而糾正一些人對(duì)玩的誤解；通過搜集身邊玩出名堂的例子，讓學(xué)生明白了他們成功的原因等。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)生，認(rèn)識(shí)到玩的意義 ，培養(yǎng) 學(xué)生在實(shí)踐中玩出名堂的能力。 （三）教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)玩的重要性 二、教學(xué)方法 根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，主要采取了多媒體教學(xué)、活動(dòng)探究等教學(xué)方法，通過討論 交流 、經(jīng)驗(yàn)介紹提倡議、等形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)健康地玩，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到認(rèn)知和體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的思維能力。 （ 1） 講授 法 +討論法 ：通過 講 授和討論， 鍛煉的 語言 邏輯 能力 ， 并激發(fā)思維判斷能力。 （ 2）多媒體教學(xué)：利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用圖片、聲音等再現(xiàn)情境教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （ 3）活動(dòng)探究 —— 講故事：通過學(xué)生講
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